https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%89%D0%B8%D0%BA+%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0+%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-25T07:00:19Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9&diff=11640 2016-06-23T20:18:01Z

<p>Апанащик Тамара Борисовна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Алексеева Ирина Владимировна, учитель биологии МБОУ СОШ №15 г. Мичуринска<br /> <br /> Апанащик Тамара Борисовна, учитель биологии Мичуринский лицей г Мичуринска <br /> <br /> Игнатова Вера Юрьевна, учитель биологии МБОУ СОШ №1 г. Мичуринска<br /> <br /> Невзорова Ирина Алесандровна, учитель биологии МБОУ СОШ №9 г.Мичуринска <br /> <br /> Ненашева Наталья Михайловна, учитель биологии МБОУ СОШ с.Стаево<br /> <br /> Сенокосова Лидия Алексеевна , учитель биологии МБОУ СОШ №15 г. Мичуринска<br /> <br /> Шатилова Ирина Вячеславовна , учитель биологии МБОУ СОШ №1 г. Мичуринска<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> востребованность биологии как предмета естественно-научного цикла для социализации учащихся и профессионального самоопределения.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> создание педагогических условий для повышения качества знаний учащихся по биологии.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> изучить необходимую психолого-педагогическую и учебно-методическую литературу для создания положительной мотивации школьников к изучению биологии; <br /> использовать специальные диагностические методики для выявления личностные особенности и уровня учебной мотивации учащихся;<br /> выявить дидактические средства, способствующие формированию положительных мотивов к изучению биологии в условиях ФГОС;<br /> проверить эффективность предложенных средств в реальной практике; <br /> провести анализ, систематизацию и обобщение результатов, полученных в ходе реализации проекта.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> изучить необходимую психолого-педагогическую и учебно-методическую литературу для создания положительной мотивации школьников к изучению биологии; <br /> использовать специальные диагностические методики для выявления личностные особенности и уровня учебной мотивации учащихся;<br /> выявить дидактические средства, способствующие формированию положительных мотивов к изучению биологии в условиях ФГОС;<br /> проверить эффективность предложенных средств в реальной практике; <br /> провести анализ, систематизацию и обобщение результатов, полученных в ходе реализации проекта<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/read/0048373391c8661b9fc2a Презентация проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *План реализации проекта<br /> 1. Подготовительный (сентябрь-октябрь):<br /> изучение литературы и интернет-ресурсов;<br /> выявление мотивации и эмоционального отношения к учебной деятельности учащихся, уровня их самооценки, тревожности, организованности<br /> 2. Основной (ноябрь-март):<br /> использование ЭОР ;<br /> создание дидактических средств;<br /> мониторинг качества знаний и развития познавательного интереса к предмету;<br /> организация исследовательской деятельности учащихся;<br /> обработка и анализ результатов<br /> 3. Заключительный (апрель-май): <br /> рефлексия<br /> <br /> *Технологическая карта занятия<br /> <br /> '''Дидактические материалы'''<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/004837339eb2a40953609 Дидактические карточки 9класс]<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/004837339f77d22e4b656 Задания с использованием рисунков]<br /> <br /> <br /> '''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/0048373390d7f59174b1b Тест по теме &quot;Бактерии, грибы&quot;]<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/00483733923c1ec0e70cb Тест по экологии]<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/004837339041cd6e11ca4 Итоговый тест по курсу &quot;Ботаника&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://biology.asvu.ru/ Вся биология. Современная биология, статьи, новости, библиотека.] <br /> <br /> [http://window.edu.ru/catalog/?p_rubr=2.2.74.2/ Eдиное окно доступа к образовательным ресурсам Интернет по биологии.]<br /> <br /> [http://5ballov.qip.ru/test/ege/ Тест для абитуриентов по всему школьному курсу биологии.]<br /> <br /> [http://bio.1september.ru/ Газета «Биология»]<br /> <br /> [http://www.herba.msu.ru/russian/index.html Ботанический сервер Московского университета. Цифровая коллекция изображений различных растений]<br /> <br /> [[Категория:Группа 31 учителя биологии, июнь 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Апанащик Тамара Борисовна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9&diff=11639 2016-06-23T20:17:31Z

<p>Апанащик Тамара Борисовна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Алексеева Ирина Владимировна, учитель биологии МБОУ СОШ №15 г. Мичуринска<br /> <br /> Апанащик Тамара Борисовна, учитель биологии Мичуринский лицей г Мичуринска <br /> <br /> Игнатова Вера Юрьевна, учитель биологии МБОУ СОШ №1 г. Мичуринска<br /> <br /> Невзорова Ирина Алесандровна, учитель биологии МБОУ СОШ №9 г.Мичуринска <br /> <br /> Ненашева Наталья Михайловна, учитель биологии МБОУ СОШ с.Стаево<br /> <br /> Сенокосова Лидия Алексеевна , учитель биологии МБОУ СОШ №15 г. Мичуринска<br /> <br /> Шатилова Ирина Вячеславовна , учитель биологии МБОУ СОШ №1 г. Мичуринска<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> востребованность биологии как предмета естественно-научного цикла для социализации учащихся и профессионального самоопределения.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> создание педагогических условий для повышения качества знаний учащихся по биологии.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> изучить необходимую психолого-педагогическую и учебно-методическую литературу для создания положительной мотивации школьников к изучению биологии; <br /> использовать специальные диагностические методики для выявления личностные особенности и уровня учебной мотивации учащихся;<br /> выявить дидактические средства, способствующие формированию положительных мотивов к изучению биологии в условиях ФГОС;<br /> проверить эффективность предложенных средств в реальной практике; <br /> провести анализ, систематизацию и обобщение результатов, полученных в ходе реализации проекта.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> изучить необходимую психолого-педагогическую и учебно-методическую литературу для создания положительной мотивации школьников к изучению биологии; <br /> использовать специальные диагностические методики для выявления личностные особенности и уровня учебной мотивации учащихся;<br /> выявить дидактические средства, способствующие формированию положительных мотивов к изучению биологии в условиях ФГОС;<br /> проверить эффективность предложенных средств в реальной практике; <br /> провести анализ, систематизацию и обобщение результатов, полученных в ходе реализации проекта<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/read/0048373391c8661b9fc2a Презентация проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *План реализации проекта<br /> 1. Подготовительный (сентябрь-октябрь):<br /> изучение литературы и интернет-ресурсов;<br /> выявление мотивации и эмоционального отношения к учебной деятельности учащихся, уровня их самооценки, тревожности, организованности<br /> 2. Основной (ноябрь-март):<br /> использование ЭОР ;<br /> создание дидактических средств;<br /> мониторинг качества знаний и развития познавательного интереса к предмету;<br /> организация исследовательской деятельности учащихся;<br /> обработка и анализ результатов<br /> 3. Заключительный (апрель-май): <br /> рефлексия<br /> <br /> *Технологическая карта занятия<br /> <br /> '''Дидактические материалы'''<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/004837339eb2a40953609 Дидактические карточки 9класс]<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/004837339f77d22e4b656 Задания с использованием рисунков]<br /> <br /> <br /> '''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/0048373390d7f59174b1b Тест по теме &quot;Бактерии, грибы&quot;]<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/00483733923c1ec0e70cb Тест по экологии]<br /> <br /> *[http://ru.calameo.com/read/004837339041cd6e11ca4 Итоговый тест по курсу &quot;Ботаника&quot;]<br /> <br /> <br /> *<br /> <br /> *<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://biology.asvu.ru/ Вся биология. Современная биология, статьи, новости, библиотека.] <br /> <br /> [http://window.edu.ru/catalog/?p_rubr=2.2.74.2/ Eдиное окно доступа к образовательным ресурсам Интернет по биологии.]<br /> <br /> [http://5ballov.qip.ru/test/ege/ Тест для абитуриентов по всему школьному курсу биологии.]<br /> <br /> [http://bio.1september.ru/ Газета «Биология»]<br /> <br /> [http://www.herba.msu.ru/russian/index.html Ботанический сервер Московского университета. Цифровая коллекция изображений различных растений]<br /> <br /> [[Категория:Группа 31 учителя биологии, июнь 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Апанащик Тамара Борисовна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9&diff=11638 2016-06-23T20:14:45Z

<p>Апанащик Тамара Борисовна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Алексеева Ирина Владимировна, учитель биологии МБОУ СОШ №15 г. Мичуринска<br /> <br /> Апанащик Тамара Борисовна, учитель биологии Мичуринский лицей г Мичуринска <br /> <br /> Игнатова Вера Юрьевна, учитель биологии МБОУ СОШ №1 г. Мичуринска<br /> <br /> Невзорова Ирина Алесандровна, учитель биологии МБОУ СОШ №9 г.Мичуринска <br /> <br /> Ненашева Наталья Михайловна, учитель биологии МБОУ СОШ с.Стаево<br /> <br /> Сенокосова Лидия Алексеевна , учитель биологии МБОУ СОШ №15 г. Мичуринска<br /> <br /> Шатилова Ирина Вячеславовна , учитель биологии МБОУ СОШ №1 г. Мичуринска<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> востребованность биологии как предмета естественно-научного цикла для социализации учащихся и профессионального самоопределения.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> создание педагогических условий для повышения качества знаний учащихся по биологии.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> изучить необходимую психолого-педагогическую и учебно-методическую литературу для создания положительной мотивации школьников к изучению биологии; <br /> использовать специальные диагностические методики для выявления личностные особенности и уровня учебной мотивации учащихся;<br /> выявить дидактические средства, способствующие формированию положительных мотивов к изучению биологии в условиях ФГОС;<br /> проверить эффективность предложенных средств в реальной практике; <br /> провести анализ, систематизацию и обобщение результатов, полученных в ходе реализации проекта.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> изучить необходимую психолого-педагогическую и учебно-методическую литературу для создания положительной мотивации школьников к изучению биологии; <br /> использовать специальные диагностические методики для выявления личностные особенности и уровня учебной мотивации учащихся;<br /> выявить дидактические средства, способствующие формированию положительных мотивов к изучению биологии в условиях ФГОС;<br /> проверить эффективность предложенных средств в реальной практике; <br /> провести анализ, систематизацию и обобщение результатов, полученных в ходе реализации проекта<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/read/0048373391c8661b9fc2a Презентация проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *План реализации проекта<br /> 1. Подготовительный (сентябрь-октябрь):<br /> изучение литературы и интернет-ресурсов;<br /> выявление мотивации и эмоционального отношения к учебной деятельности учащихся, уровня их самооценки, тревожности, организованности<br /> 2. Основной (ноябрь-март):<br /> использование ЭОР ;<br /> создание дидактических средств;<br /> мониторинг качества знаний и развития познавательного интереса к предмету;<br /> организация исследовательской деятельности учащихся;<br /> обработка и анализ результатов<br /> 3. Заключительный (апрель-май): <br /> рефлексия<br /> <br /> *Технологическая карта занятия<br /> <br /> '''Дидактические материалы'''<br /> <br /> *<br /> <br /> *<br /> <br /> <br /> '''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''<br /> <br /> *<br /> <br /> *<br /> <br /> *<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://biology.asvu.ru/ Вся биология. Современная биология, статьи, новости, библиотека.] <br /> <br /> [http://window.edu.ru/catalog/?p_rubr=2.2.74.2/ Eдиное окно доступа к образовательным ресурсам Интернет по биологии.]<br /> <br /> [http://5ballov.qip.ru/test/ege/ Тест для абитуриентов по всему школьному курсу биологии.]<br /> <br /> [http://bio.1september.ru/ Газета «Биология»]<br /> <br /> [http://www.herba.msu.ru/russian/index.html Ботанический сервер Московского университета. Цифровая коллекция изображений различных растений]<br /> <br /> [[Категория:Группа 31 учителя биологии, июнь 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Апанащик Тамара Борисовна