<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-06-03T07:27:43Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B005-4&amp;diff=40767</id>
		<title>Группа05-4</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B005-4&amp;diff=40767"/>
		<updated>2018-06-20T08:39:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: Алексеева Елена переименовал страницу Группа05-4 в Мы помним мы гордимся&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#перенаправление [[Мы помним мы гордимся]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40766</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40766"/>
		<updated>2018-06-20T08:39:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: Алексеева Елена переименовал страницу Группа05-4 в Мы помним мы гордимся&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Maxresdefault.jpg|400 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/_ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40733</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40733"/>
		<updated>2018-06-20T08:20:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Maxresdefault.jpg|400 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/_ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Maxresdefault.jpg&amp;diff=40730</id>
		<title>Файл:Maxresdefault.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Maxresdefault.jpg&amp;diff=40730"/>
		<updated>2018-06-20T08:17:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40729</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40729"/>
		<updated>2018-06-20T08:15:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[|400 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/_ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40728</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40728"/>
		<updated>2018-06-20T08:14:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Парковый практикум */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[|400 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/_ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40727</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40727"/>
		<updated>2018-06-20T08:13:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Планирование образовательного события. Разработка сценария */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[|400 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/_ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
  Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40726</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40726"/>
		<updated>2018-06-20T08:12:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[|400 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/ _ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
  Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40725</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40725"/>
		<updated>2018-06-20T08:11:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Авторы образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[|300 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/ _ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
  Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40724</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40724"/>
		<updated>2018-06-20T08:11:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Тема образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[|300 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/ _ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
  Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40683</id>
		<title>Мы помним мы гордимся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BC%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F&amp;diff=40683"/>
		<updated>2018-06-20T07:55:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[|300 px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события ==&lt;br /&gt;
Мы помним! Мы гордимся!&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
 Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска &lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии,  Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ&lt;br /&gt;
* Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской  СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
Парковый урок&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
12-15 лет&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Личностные&lt;br /&gt;
* уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.&lt;br /&gt;
Предметные&lt;br /&gt;
* совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.&lt;br /&gt;
* понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;&lt;br /&gt;
Метапредметные&lt;br /&gt;
* уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/1114485368/ _ Ментальная карта паркового урока «Мы помним! Мы гордимся!»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/1114485368/_&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform  Анкета «Мы помним! Мы гордимся!»»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQVckfjJsYoJRCzRB6hf8gkM83jmngDV-yRPaO_T5c0avkWA/viewform &lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XEmQuHB0I61EW3_CfNvBWHmskXGO5UqKUvgRqrD9C0E/edit#gid=1349766701 Таблица ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1_rC5t9x3krgKDvmBPCuGqm0JhNTyaf9H2i48FdGHJ4g/edit#responses   Сводка ответов анкеты]&lt;br /&gt;
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 Виртуальная доска]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%20%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Парковый практикум ==&lt;br /&gt;
*1 уровень. Распознаем.&lt;br /&gt;
Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.&lt;br /&gt;
*2 уровень. Понимаем.&lt;br /&gt;
  Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.&lt;br /&gt;
*3 уровень. Применяем.	&lt;br /&gt;
Благоустройство обелиска Славы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помощь ветеранам.&lt;br /&gt;
*4 уровень. Анализируем.&lt;br /&gt;
На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение&lt;br /&gt;
*5 уровень. Синтезируем.	&lt;br /&gt;
Создание презентации об участниках ВОВ&lt;br /&gt;
*6 уровень. Оцениваем.&lt;br /&gt;
Проведение урока Мужества&lt;br /&gt;
Акция Бессмертный полк&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M-aqjRo0QQ4TiffGNI4YpMdxD8UG-69g/view?usp=sharing Индивидуальный журнал]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing  Лист самооценки] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/11u-SaXhJwWDBJtoP2nqmHg8xx1nrewSc/view?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении]&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CF%CE%C1%C5%C4%C0 Ребус]&lt;br /&gt;
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=3638e8fd4743 Пазл «День Победы»]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=C5CFE836D4BF1687 Кроссворд «Победа»]&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3028245  Интерактивная игра «Великая Отечественная война»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3028245&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2919833 Интерактивная игра «Беларусь в начале ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=://learningapps.org/view2919833&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view3106335 Интерактивная игра «Борьба народов с немецким фашизмом в годы ВОВ»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://learningapps.org/view3106335&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/view2534963 Интерактивная игра «События XX века»]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://learningapps.org/view2534963&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://cpacibodedu.ru/article/517-navechno_v_pamyati_narodnoy Общественная организация &amp;quot;Спасибо деду за Победу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.may9.ru День Победы. 70 лет]&lt;br /&gt;
*[http://slavculture.ru/ 70 лет Великой Победы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 4, технология, июнь 2018]] [[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=862</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=862"/>
		<updated>2016-02-19T09:43:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Название образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qMmF5TFFIbEdET2s/view?usp=sharing Журнал участника образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qcDhlNXNfNzgzUTQ/view?usp=sharing Отчет]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qeUZoOWkxcHQ5aHM/view?usp=sharing Оценка готовности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qLU1zdm9IOG9IU1k/view?usp=sharing Дневник группы образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qWGt1Nm9BcUNfOVE/view?usp=sharing Советы для образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qTnNVZk5hSS04aVE/view?usp=sharing Интервью с участником образовательного события]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=861</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=861"/>
		<updated>2016-02-19T09:42:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
 Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qMmF5TFFIbEdET2s/view?usp=sharing Журнал участника образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qcDhlNXNfNzgzUTQ/view?usp=sharing Отчет]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qeUZoOWkxcHQ5aHM/view?usp=sharing Оценка готовности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qLU1zdm9IOG9IU1k/view?usp=sharing Дневник группы образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qWGt1Nm9BcUNfOVE/view?usp=sharing Советы для образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qTnNVZk5hSS04aVE/view?usp=sharing Интервью с участником образовательного события]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=860</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=860"/>
		<updated>2016-02-19T09:41:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
 Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qMmF5TFFIbEdET2s/view?usp=sharing Журнал участника образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qcDhlNXNfNzgzUTQ/view?usp=sharing Отчет]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qeUZoOWkxcHQ5aHM/view?usp=sharing Оценка готовности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qLU1zdm9IOG9IU1k/view?usp=sharing Дневник группы образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qWGt1Nm9BcUNfOVE/view?usp=sharing Советы для образовательного события]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qTnNVZk5hSS04aVE/view?usp=sharing Интервью с участником образовательного события]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=852</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=852"/>
		<updated>2016-02-19T09:12:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=851</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=851"/>
		<updated>2016-02-19T09:11:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Целевая аудитория */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=850</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=850"/>
		<updated>2016-02-19T09:10:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=849</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=849"/>
		<updated>2016-02-19T09:09:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: /* Название образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[ http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[ http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[ http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[ http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=848</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=848"/>
		<updated>2016-02-19T09:08:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]]&lt;br /&gt;
== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
 Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[ http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[ http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[ http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[ http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=844</id>
		<title>Здоровым быть здорово!</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE!&amp;diff=844"/>
		<updated>2016-02-19T09:06:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Алексеева Елена: Новая страница: «== Название образовательного события ==   Здоровым быть здорово! == Авторы образовательног…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Название образовательного события == &lt;br /&gt;
 Здоровым быть здорово!&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события ==&lt;br /&gt;
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район&lt;br /&gt;
* Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория == &lt;br /&gt;
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска&lt;br /&gt;
== Актуальность образовательного события == &lt;br /&gt;
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. &lt;br /&gt;
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. &lt;br /&gt;
Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного события ==&lt;br /&gt;
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного события ==&lt;br /&gt;
* воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;&lt;br /&gt;
*повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;&lt;br /&gt;
*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного события ==&lt;br /&gt;
В ходе проведения мероприятия произойдет:&lt;br /&gt;
* снижение динамики заболеваемости;&lt;br /&gt;
* повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ&lt;br /&gt;
* повышение интереса школьников к своему здоровью&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/638430022 Планирование образовательного события]   &lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[https://tackk.com/a0mfvu Виртуальная публикация] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://tackk.com/a0mfvu&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform Анкета «Курить- здоровью вредить!» ] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewform&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing Таблица ответов] &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Mzul-Dt4v9C_6i-DIPq-ZJmD_PtEMasSLFHk0LSWPPs/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics  Сводка ответов] &lt;br /&gt;
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] &lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  Интерактивная игра «Здоровому все здорово!»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pufcfada516  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  Интерактивная игра «Здоровый образ жизни»]&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url= http://LearningApps.org/watch?v=pvw0xfqac16  &lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы== &lt;br /&gt;
*[ http://z0j.ru/forum/  Сайт Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[ http://www.my-zozh.ru/  Портал Здоровый образ жизни]&lt;br /&gt;
*[ http://www.zozhnik.ru/  Газета «Зожник»]&lt;br /&gt;
*[ http://www.uz-sochi.ru/%D0%BF%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B8-%D0%B7%D0%BE%D0%B6 Официальный сайт управления здравоохранения г.Сочи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 1, январь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Алексеева Елена</name></author>
	</entry>
</feed>