Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Сообщество учителей биологии

2020-11-29T10:00:13Z

Александрова Надежда Васильевна: /* ОГЭ 2020 */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/1zhx-OEw0kvc_QGa-qE0J0M_QjXONlKg1/view?usp=sharing Конспект «Мышцы, строение, функции, работа»] '''Александрова Н. В.''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/15RVHMWi19hebvvyNtVRV66fwRoNPX8c2/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Мышцы тела человека»] '''Александрова Н. В.''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
----

=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис

*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing '''''Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии'''''], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]

*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-29T09:59:25Z

Александрова Надежда Васильевна: /* ОГЭ 2020 */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/1zhx-OEw0kvc_QGa-qE0J0M_QjXONlKg1/view?usp=sharing Конспект «Мышцы, строение, функции, работа»] '''Александрова Н. В.''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/15RVHMWi19hebvvyNtVRV66fwRoNPX8c2/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Мышцы тела человека»] ''Александрова Н. В.''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
----

=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис

*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing '''''Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии'''''], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]

*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-29T09:58:45Z

Александрова Надежда Васильевна: /* ЕГЭ 2020 */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис

*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing '''''Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии'''''], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]

*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-29T09:58:32Z

Александрова Надежда Васильевна: /* ЕГЭ 2020 */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]

----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис

*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing '''''Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии'''''], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]

*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-29T09:38:19Z

Александрова Надежда Васильевна: /* ЕГЭ 2020 */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
*[https://drive.google.com/file/d/1zhx-OEw0kvc_QGa-qE0J0M_QjXONlKg1/view?usp=sharing Конспект «Мышцы, строение, функции, работа»] '''Александрова Н. В.''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова

----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис

*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing '''''Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии'''''], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]

*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-29T09:37:18Z

Александрова Надежда Васильевна: /* ЕГЭ 2020 */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
*[https://drive.google.com/file/d/1zhx-OEw0kvc_QGa-qE0J0M_QjXONlKg1/view?usp=sharing Конспект «Мышцы, строение, функции, работа»] Александрова Н. В,.учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» u/ Nfv,jdf

----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис

*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing '''''Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии'''''], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]

*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-29T09:37:00Z

Александрова Надежда Васильевна: /* ЕГЭ 2020 */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
*https://drive.google.com/file/d/1zhx-OEw0kvc_QGa-qE0J0M_QjXONlKg1/view?usp=sharing Конспект «Мышцы, строение, функции, работа»] Александрова Н. В,.учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» u/ Nfv,jdf

----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис

*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing '''''Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии'''''], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]

*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Интеграция предметов естественнонаучного цикла

2020-11-25T19:50:56Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Методическая копилка */

''«Люди живут в сообществе благодаря тому общему, что есть между ними, ''
а общение – ''тот способ, благодаря которому они обретают это общее».'''' 
''(Джон Дьюи)''

----
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center
|
{|cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 0px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center border=0 width=98% align=center
|

== Одной строкой ==

[[Файл:Интеграция.jpg|right|300 px]]

<center> '''''Уважаемые коллеги!''''' </center>
'''''Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!'''''

'''''Вместе с Вами мы сможем определить приоритетные направления современной системы естественнонаучного образования, обсудить актуальные вопросы интегрированного подхода и продемонстрировать богатство своего педагогического опыта. Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что материалы, размещенные на странице нашего сообщества "Интеграция предметов естественно-научного цикла" , будут способствовать совершенствованию педагогического мастерства в области реализации образовательного процесса на основе интегрированного содержания. Приглашаем к обмену опытом по планированию, формам организации обучения, современным технологиям, методам и средствам обучения и т.д.'''''
|}
|}
 

----
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center
|
|

== Модератор ==
[[Файл:Matveeva.jpg|right|150px]]

'''''Матвеева М.В., '''''[http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин], ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", к.х.н.

''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752)63-05-12

'''Е-mail:''' kafedra_ipk@mail.ru

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== О нашем сообществе: ==
[[Файл:Интеграция 2.jpg|200 px|left]]

На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки.

'''Приглашаем Вас к активному сотрудничеству!'''

Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.

'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем, касающихся использования интегрированного подхода в естественнонаучном образовании.

'''Целевая аудитория''': участниками сообщества могут стать учителя физики, химии, биологии, математики, информатики, географии, педагоги дополнительного образования, преподаватели системы НПО и СПО и все те, кому не безразличны вопросы использования интегрированного подхода в образовании.

'''Цель сообщества''': расширение профессиональных компетенций работников образования в области интеграции содержания учебных предметов естественнонаучного цикла

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Задачи: ==

[[Файл:Химия 2.jpg|right|180px]]

•помощь и содействие учителям, реализующим интегрированный подход в обучении на практике;

•освещение и распространение педагогического опыта в области организации интегрированного процесса обучения;

•предоставление возможности общения с коллегами по проблемам интеграции содержания и процесса обучения;

•методическая помощь в организации исследовательской и проектной деятельности учащихся;

•выработка совместной стратегии педагогической практики в формировании у учащихся понимания целостной картины мира.
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Новости ==
'''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''17 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Издательство "Просвещение" приглашает на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Выдается сертификат участника вебинара в электронном виде.
*[https://prosv.ru/webinars '''Расписание вебинаров на 17-28 февраль 2020 г.''']
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----
'''1 ноября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство '''«Просвещение»''' приглашает на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
[https://prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=vebinari_oktyabrya2018 '''Расписание вебинаров на ноябрь 2019г.''']
----
'''30 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' 31 октября с 10 до 17 ч. (Мск) Фирма «1С» и компания «ЯКласс» приглашают руководителей и педагогов общеобразовательных организаций к участию во
Всероссийской онлайн-конференции «Цифровая дидактика». Спикеры конференции — эксперты современного образования — представят успешные ресурсы и методики обучения школьников в условиях цифровизации.
В рамках конференции состоится обсуждение дидактических возможностей электронных образовательных ресурсов «1С:Школа», размещенных в сервисе «ЯКласс».
*[https://www.yaklass.ru/info/events/cifra-didaktika/cifra-didaktika-page Подробнее о конференции и регистрация на мероприятие по ссылке:]
----
''' 29 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' С '''5 по 18 ноября 2019 года''' Министерство просвещения Российской Федерации проводит в рамках Всероссийского мероприятия '''“Урок Цифры” - “Большие данные”'''. Урок адресован учащимся с 1-11 классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также на их профориентацию в сфере информационных технологий.
В целях повышения эффективности подготовки к проведению мероприятия Минпросвещение России просит обеспечить участие руководителей и преподавателей общеобразовательных организаций субъектов РФ в информационном вебинаре, который состоится 30 октября в 10-00 (время московское) по адресу вебинар. урокцифры.рф, на котором будут обсуждаться особенности организации урока.

В целях информационной поддержки мероприятия просим:
провести предварительную оценку количества участников, направив не позднее 5 ноября 2019 г. заполненную форму (приложение 1) по адресу: vkurenkova@data-economy.ru
*[https://drive.google.com/file/d/1TNLwEEZ4WQr6Uy26-gI2mcxm1O-ByOO3/view?usp=sharing Информационное письмо]
*[https://drive.google.com/file/d/1EXdatZlkhzQhqOW_DBpjj8fwJ7KH9482/view?usp=sharing Приложение 1]
----
<div style="overflow: scroll; height: 200px;">
'''17 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' приглашает вас принять участие в вебинаре 17 октября 9.00 ч. "Детская универсальная STEAM-лаборатория инновационные перспективы реализации ФГОС":
*[https://labsteam.ru/webinar?utm_medium=email&utm_source=UniSender&utm_campaign=216279813 '''Ссылка для регистрации'']
*[http://proofix.tv/labsteam17102019 '''Вход на вебинар'']
*[https://drive.google.com/file/d/1_yuGBY5nzzduWqKY7qqpW7J_IS5cPjzy/view?usp=sharing ''' Информационное письмо'']
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
[[Файл:Вариант2.png|200px|left]]
'''14 мая 2019 года. Уважаемые коллеги!''' C 15 апреля 2019 года проводится IX областной конкурс профессионального мастерства [[Конкурс "Педагог-эколог 2019"| ''' "Педагог-эколог 2019"''']].
Конкурс проводится в целях выявления, поддержки и поощрения талантливых и высокопрофессиональных педагогов, реализующих экологическое образование в условиях федеральных образовательных стандартов общего образования и концепций учебных предметов/предметных областей.

В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники всех типов образовательных организаций дошкольного, общего, дополнительного, среднего профессионального образования (воспитатели, музыкальные работники, учителя начальных классов, учителя-предметники, педагоги-библиотекари, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, преподаватели спецдисциплин, тренеры-преподаватели и др.).

Конкурс состоит из заочного и двух очных этапов.
С подробной информацией о порядке проведения Конкурса и конкурсных мероприятий можно познакомиться на Интернет-странице Конкурса по ссылке
[[Конкурс "Педагог-эколог 2019"| ''' Конкурс "Педагог-эколог 2019"''']].
*Адрес Конкурсной комиссии:
*392003, г. Тамбов, ул. Советская, 108, каб. 30, 33.
*Тел. 8(4752) 630516 (Матвеева Марина Васильевна)
*Е-mail: kafedra_ipk@mail.ru (с пометкой «Педагог-эколог года - 2019»)
----
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интеграция предметов естественнонаучного цикла"]]'''
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
'''Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности.

*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР "Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [http://www.predmetconcept.ru/ «Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС»] ==
В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.

В соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам заседания Государственного совета РФ от 23 декабря 2015 года № Пр-15ГС (п. 1 «а») в настоящее время идет работа по обновлению содержания и технологий преподавания учебных предметов, в т.ч. по разработке и реализации Концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов.

Обсуждается:

[https://drive.google.com/file/d/10M4BP3KoioSNDEQKvtoU8YHMA6Oj8e62/view?usp=sharing '''Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Химия».''']

Профессионально-общественное обсуждение проектов концепций доступно на сайте портала «Модернизация содержания и технологий обучения».

''Уважаемые коллеги!''
# ''Приглашаем вас познакомиться с Проектом научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/himija '''«Естественнонаучные предметы. Химия»'''].''
# ''Приглашаем вас принять участие в формировании Предложений по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural '''«Естественнонаучные предметы»'''] и Предложений по проекту концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области.''

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==

*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]] Елагин Д.О., учитель технологии МАОУ «СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Тамбова, Сидляр М.Ю., старший преподаватель кафедры математического моделирования и информационных технологий ФГБОУ ВПО ТГУ им. Г.Р. Державина
*[[ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ТЕРРИТОРИИ МАЛОЙ РОДИНЫ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ СЕРВИСОВ|ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ТЕРРИТОРИИ МАЛОЙ РОДИНЫ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ СЕРВИСОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]] Антипова Н. В., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин, ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»; Бабанина И. А., учитель географии, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в п. Заводской Первомайского района
*[[ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ]] Сафронова Л. А., учитель географии, Кондрашова Т. В., учитель начальных классов, Вернадовский филиал МБОУ «Пичаевская СОШ»
*[[ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ КАК МЕТОД ОСВОЕНИЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ]] Буданцева М. В., учитель технологии, МБОУ СОШ №3 г. Рассказово
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Методические аспекты повышения качества образования (предметы естественнонаучного цикла)|Методические аспекты повышения качества образования]] ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Работа секции учителей предметной области "Естественнонаучные предметы" регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Тамбовской области ==
*[https://drive.google.com/file/d/1ytIFIKf7XzOWCt-9sD2oPMYoRu5Ituo-/view?usp=sharing План работы секции учителей предметной области "Естественнонаучные предметы"регионального УМО на 2018-2019 учебный год]

*[[Расширенное заседание секции учителей предметной области "Естественнонаучные предметы" регионального УМО]]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Интегрированные проекты ==

'''''Уважаемые коллеги!'''''

'''''Естественнонаучное образование имеет огромные возможности для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения через организацию проектной деятельности в условиях открытого образовательного пространства. Приглашаем Вас поделиться накопленным опытом разработки и реализации педагогических и учебных проектов, построенных на основе интеграции предметов естественнонаучного цикла.'''''

*[https://docs.google.com/presentation/d/1n4zBKZUks8Q-DuKzW-yPaUMras8y47sekOdQ50qcEF8/edit#slide=id.p3 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ»] Журавлева С.В., учитель географии; МБОУ «Жердевская СОШ» Жердевского района

*[https://docs.google.com/document/d/1vNOkDfsfOf6mo6uaKbRpL8TtE1-WOKo6OLhk7xw_Zq4/edit ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «НАШИ СОСЕДИ ПО ПЛАНЕТЕ»] Ушакова О.В., учитель химии; Плужникова С.А., учитель биологии; МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска; Кострова Е.В., учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ № 19 СП № 1 г. Мичуринска

*[https://docs.google.com/presentation/d/1FkEDEvwKiIhODZf0gqvpnXk-lRhWquCsp_crDMMYlWY/edit#slide=id.p3 ПРИРОДООХРАННАЯ АКЦИЯ «УКРАСЬ ЖИВУЮ ЕЛКУ»] Егорова Е. Н., учитель биологии; МБОУ «Инжавинская СОШ» Инжавинского района
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Интегрированные уроки / занятия / мероприятия ==

'''''Главная цель интегрированного урока/занятия/мероприятия в том и состоит, чтобы показать, что образование – это целостная, взаимовлияющая система, каждый аспект которой отражается друг в друге. На интегрированном уроке/занятии/мероприятии появляется возможность для наиболее продуктивной реализации компетенций, знаний, умений и навыков обучающихся на основе практико-ориентированного материала. Приглашаем обменяться своим опытом проведения интегрированных занятий, которые запомнились своей нетрадиционностью, а может быть, и новизной.'''''

*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOfAIrVq1XgC2NalvxmV036Da3rPd2xl4J8p8eYD6bM/edit#slide=id.p3 МАСТЕР-КЛАСС «ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ И КОНТЕНТА ЭОК «ЖИВОЙ УРОК»»] Воложанина Л. Е., методист; Загороднева В. М., учитель биологии, географии; филиал МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка Тамбовского района

*[https://docs.google.com/document/d/1g6Rsf5BUesSSvF5b2HMltsolB-0SlF0EiBp8JNelmQU/edit ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ХИМИИ «КРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ РЕШЕТКИ» (с использованием технологии смешанного обучения)] Никишина М.Ю., учитель химии; МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lTzFqckt5V3ZPcW8/view?usp=sharing ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ВАШЕ ЗДОРОВЬЕ»] Яркина Е.М., учитель химии; МАОУ «Лицей №28 им. Н.А. Рябова» г. Тамбова

*[https://docs.google.com/presentation/d/1kju5bL6c374kuQgDvsf4XFdR63Wg0ZtsyYxO853w6g0/edit#slide=id.p3 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» «ВОПРОСЫ ОТ …»] Никишина М.Ю., учитель химии; МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHN1lNdE9xYjU5cEU/view ВИКТОРИНА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС» по теме «ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ РОССИИ»] Селезнева З.В., учитель химии и биологии, филиал МБОУ «СосновскАЯ СОШ №2» в с. Н.Грязное

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHT0d0YVgzZ3VIRk0/view?usp=sharing ИНТЕГРИРОВАННОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, ЛИТЕРАТУРЕ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ, МУЗЫКЕ «БИОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРНИР»] Старчикова С.Н., учитель химии и биологии МКОУ «СОШ №2» п. Садовый Кирсановского района

*[https://ispri.ng/pkLrG ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ПО ФИЗИКЕ И ХИМИИ "СВОЯ ИГРА"] Новикова И.П., учитель химии филиала МБОУ "Комсомольская СОШ" в посёлке совхоза "Селезнёвский" Тамбовского района

*[https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://multiurok.ru/uploads/2017/05/12/s_591545844ef8a/phpUnJcI0_Elementy-zhizni.pdf ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО ХИМИИ И БИОЛОГИИ «ЭЛЕМЕНТЫ ЖИЗНИ»] Левчук О.Н., Кожевникова Л.Ф.; МАОУ «СОШ № 31» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1zmzOHrs2BqcdTYECU6_EyNs2to25_dHP/view?usp=sharing ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО БИОЛОГИИ И ХИМИИ В 10 КЛАССЕ "БИОЛОГИЧЕСКИ_АКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА. ВИТАМИНЫ"] Дмитриева Галина Александровна, учитель биологии и химии; Филиал МБОУ «Ржаксинская СОШ № 2 им. Г.А. Пономарева» в с. Протасово Ржаксинского района Тамбовской области

*[https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://multiurok.ru/uploads/2017/05/12/s_5915453f47216/php85PYjF_Samoe-unikalnoe-vecshestvo.pdf ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО ХИМИИ И ЭКОЛОГИИ «САМОЕ УДИВИТЕЛЬНОЕ ВЕЩЕСТВО»] Левчук О.Н., учитель химии и экологии МАОУ «СОШ № 31» г. Тамбова

*[https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://multiurok.ru/uploads/2017/05/12/s_591540dd12f34/phpc6s9vL_Zagadki-Ognya.pdf ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО ХИМИИ И ЭКОЛОГИИ «ЗАГАДКИ ОГНЯ»] Левчук О.Н., учитель химии и экологии МАОУ «СОШ № 31» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/0ByoTjdaCgPXgTE9MZmFGSERNdU0/view ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «МИР ПРИРОДЫ В МИРЕ ЧЕЛОВЕКА»] Никонова Н.А., учитель химии, педагог дополнительного образования Кулябовского филиала МБОУ «Мучкапская СОШ» Мучкапского района

*[https://vnutrennyyaenergiya-veronika.jimdo.com/ РАЗРАБОТКА УРОКА "ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ И СПОСОБЫ ЕЕ ИЗМЕРЕНИЯ"] Анисимова В.В., учитель физики МБОУ "СОШ №3 с УИОП" г. Котовска

*[https://sites.google.com/view/123natafed/%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0 УРОК "УРАВНЕНИЕ МЕНДЕЛЕВА-КЛАПЕЙРОНА"] Федянина Н.В., учитель физики, МБОУ "Жердевская СОШ", Жердевский район

*[https://yadi.sk/i/F4R5LslPvW_sYg РАЗРАБОТКА УРОКА НА ТЕМУ: "ИОННЫЕ УРАВНЕНИЯ РЕАКЦИЙ"] Дорохова А.Н., учитель химии МАОУ "СОШ №35" г. Тамбова

*[https://docs.google.com/presentation/d/1_88e4fhGKZVG9YDpKNFomiw14LQK10y2/edit#slide=id.p1 ОБЩИЕ ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ] Васильева А.М., учитель химии МАОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Тамбов

*[https://drive.google.com/file/d/1Kixy04k1Hemwtfu3SGKqbbrcfrcUEt2z/view?usp=sharing ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К УРОКУ «ОБЩИЕ ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ»] Васильева А.М., учитель химии МАОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Тамбов

*[https://docs.google.com/document/d/1Yq39fGp6zQ5NpUR-JCg0gKaAVBfn8b7xqyKWEiIeXU8/edit РАЗРАБОТКА УРОКА НА ТЕМУ "ВОДА"] Новикова И.П., учитель химии МБОУ "Цнинская СОШ №2" (ТОГАПОУ "Многопрофильный колледж им И.Т. Карасева" ) Тамбовского района
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Интегрированные программы элективных курсов, дополнительного образования ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk-public%3A%2F%2FPxKLdQ5dE9nsS2f%2B8DdspysjxwVv%2FdHesc5pIk%2FTd7E%3D&name=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%A8%D0%9B.pdf&c=575fb1d2f9c1 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ВЕРНАДСКОГО ШКОЛЬНОГО ЛЕСНИЧЕСТВА] Сафронова Л.А., учитель географии; Вернадовский филиал МБОУ Пичаевская СОШ Пичаевского района

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk-public%3A%2F%2FBsl5wm9ijvU%2BT0p%2BR7nqDxfkJgUhn5LB0AMKUDnUlXM%3D&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.pdf&c=575fb2ef1f00 ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОДНИЧОК»»] Бажина О. П., учитель математики; Терина Т.П., учитель русского языка и литературы; МБОУ «Сосновская СОШ №1» Сосновского района

*[https://yadi.sk/i/jGCK1cTfextHv ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЗЕМЛЯ – НАШ ДОМ»] Земисова С.А., зам. директора по воспитательной работе, учитель биологии; МБОУ Кочетовская СОШ Мичуринский район

*[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk/Эта%20программа%20принята!%20Корректировки%20-%20Журавлева%20М.В..docx?sk=yb79c78eeb7c8405c7529cd65318989a4 ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Сайтостроение»] Журавлева М.В., учитель математики, педагог дополнительного образования; филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Староюрьевкий район

*[https://yadi.sk/i/xvzp_uSDsp3dx Программа элективного курса "Химия в сельском хозяйстве"] Логунова Н.Н., учитель химии; Изосимовский филиал МБОУ Кочетовской СОШ Мичуринский район

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHMDlUUFRjUVBJN1U/view?usp=sharing РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СПЕЦИАЛЬНОГО КУРСА «ЖИВАЯ ПЛАНЕТА»] Успенская С.В., Гримкова Н.Н., учителя МБОУ «Новолядинская СОШ» Тамбовского района

*[https://docs.google.com/document/d/1izC19eokQue-iBMAtrJRU2JcHiufGVf5Y5_41taDu5A/edit ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 -11 ЛЕТ «ЮНЫЙ ЭКОЛОГ»] Дорофеева И.А., учитель биологии и химии, МБОУ «Жердевская СОШ» Жердевского района

*[https://docs.google.com/document/d/1thQXydupYdTLHOnzeml4glmWb0sUfQ4jjIcJXWP4jFQ/edit?usp=sharing Дополнение к рабочей программе по химии с учетом интеграции со специальными предметами (товароведение продовольственных товаров, товароведение непродовольственных товаров, кулинария, оборудование)] Волосатова И.В., МАОУ "СОШ №24" г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/0ByoTjdaCgPXgZlNVQTEtY3huSkk/view ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ»] Никонова Н.А., учитель химии, педагог дополнительного образования Кулябовского филиала МБОУ «Мучкапская СОШ» Мучкапского района

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Электронные образовательные ресурсы ==
*[http://chemistry-school.blogspot.ru/ СHEMISTRY. ЗАРИСОВКИ ИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, КОНКУРСНОЙ И ЛИЧНОЙ ЖИЗНИ "ХИМИКА" - ОПТИМИСТА] Персональный сайт Ушаковой О.В., учителя химии МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска
*[https://sites.google.com/site/kruglinskij/home СЕТЕВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «"ЖИЗНЬ" ИДЕЙ В.И. ВЕРНАДСКОГО В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ»] Руководители проекта: Енькова Н.В., зав. филиалом; Енькова Е.В., учитель истории; Галкина И.В., учитель информатики; Клишина Л.В, учитель начальных классов; Зотова О.Н., учитель начальных классов; Круглинский филиал МБОУ Кочетовской СОШ Мичуринского района

*[http://sve210267.wix.com/geografia ВИРТУАЛЬНЫЙ АЛЬБОМ «ЖИЗНИ СЛАВНЫЙ ПУТЬ»] Воропаева С. А., учитель информатики и географии; Красивский филиал МБОУ «Кочетовская СОШ» Мичуринского района

*[https://sites.google.com/site/vebkvestovernadskom/home ВЕБ-КВЕСТ «В.И. ВЕРНАДСКИЙ – СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ДОСТОЯНИЕ ТАМБОВСКОГО КРАЯ»] Коньшина О. А., Платон О. А., Яковлева Л. В., учителя начальных классов; МБОУ «Первомайская СОШ» Первомайского района

*[https://satschool.wordpress.com/ СЕТЕВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «СОХРАНИТЬ ПРИРОДУ-СОХРАНИТЬ ЖИЗНЬ»] Щербинина М.В., учитель информатики; Ветрова Е.В., учитель русского языка и литературы; Корнюхина Г.Т., учитель биологии и экологии; МБОУ Сатинской СОШ Сампурского района

*[http://life-lesson14.ucoz.net/ ЦИФРОВОЙ РЕСУРС «ЛИЦЕЙСКИЙ «ЖИВОЙ УРОК»»] Загумённова Лариса Серафимовна, Александрова Надежда Васильевна, Рябова Елена Петровна, учителя биологии; МАОУ "Лицей №14 им. Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмна" г. Тамбова

*[http://sosedi-planeta.blogspot.ru/ ВНЕУРОЧНЫЙ ЛОКАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБУЧАЮЩИХСЯ Г. МИЧУРИНСКА "НАШИ СОСЕДИ ПО ПЛАНЕТЕ"] Ушакова О.В., учитель химии; Плужникова С.А., учитель биологии; МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска; Кострова Е.В., учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ № 19 СП № 1 г. Мичуринска

*[https://sites.google.com/view/histori68/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F ВЕБ-КВЕСТ "ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА - ИСТОРИЯ МЕТАЛЛОВ"] Аникеева И.Е., учитель химии и биологии; Стенюшкина И.Е., учитель истории и обществознания; Шпикуловский филиал МБОУ "Жердевская СОШ №2", Жердевский район

*[https://biologiyavshkole.jimdo.com/ ВЕБ-КВЕСТ "БИОМИМИКРИЯ"] Перова Е.Т., учитель биологии и географии, Больше-Ломовисский филиал МБОУ "Пичаевская СОШ", Пичаевский район

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Методическая копилка ==
[[Файл:Школа 1.jpeg|200 px|left]]

'''''Уважаемые коллеги!'''''

'''''Приглашаем Вас представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методик использования различных средств обучения и оценки достижения планируемых образовательных результатов.'''''

*[https://yadi.sk/i/p_iMGhIPXfsUhA СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЙ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ] Сидельникова И.М., учитель химии МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
*[https://docs.google.com/document/d/1Mawfgt8s5TRhQ_257L9AykV3Tq4LiRzDg41OAjkms70/edit?usp=sharing МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗНАНИЙ О ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЯХ] Четырина О. Г., учитель химии, МАОУ СОШ №30 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7ldGlUWUF6T0RVdGc/view?usp=sharing МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СИСТЕМЫ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ учебных достижений школьников на уроках естественно-математического цикла] Малышева Н.В., учитель физики, к.п.н.; Никишина М.Ю., учитель химии; Пархоменко Т.Е., учитель биологии; Юшкин А.А., учитель географии; Кобзева Л.В., учитель математики; Анисимова В.В., учитель физики; Краснова Н.Н., учитель информатики; МБОУ «СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Котовска
*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHUVF2czNKT2NOQ3M/view?usp=sharing КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ В РАМКАХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС] Свиридова С.Н., учитель химии; Рябова Е.А., учитель химии и биологии, МАОУ «Гимназия», г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/1NoJSxSEc7Zdh2QaRFYnrhpc-7OxWxcpR/view?usp=sharing Духовно-нравственное воспитание на уроках химии в казачьей кадетской школе] Иванова Н.В, учитель химии ТОГБОУ «Казачья кадетская школа-интернат»
*[https://docs.google.com/presentation/d/16N95R0UTnYA0ANThm0cPZLBMzRLZQ_4ZOuQi3GeKp5w/edit#slide=id.p3 ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС], Васнева Е.В., учитель биологии, МБОУ СОШ №1, г. Мичуринск
*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHbGVmVnNpa0JJMEE/view?usp=sharing ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ] Попова О.А., методист, МАОУ «Лицей №28 имени Н.А.Рябова» г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHd0g0ZDJybGVvSmM/view?usp=sharing ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА НА ОСНОВЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА] Копылова О.Е., учитель физики; филиал МБОУ «Староюрьевская СОШ» в с. Новоюрьево Староюрьевского района
*[https://drive.google.com/drive/my-drive?ogsrc=32 ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ "АНАЛИЗ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ"] Искендерова О.А., учитель химии, МАОУ "Лицей № 14 им. Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/165ZNG7brkAPRXXZph91uTtY831hdKpYL/view?usp=sharing ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРОФИЛЬНЫХ ХИМИКО-БИОЛОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ], Александрова Н. В., учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHLWF0YjZzd3FmM2M/view?usp=sharing МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА В МЕДИЦИНЕ] Сай Н.С., учитель химии, МАОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1m2PW3tGyKYylQ_wtmvY7p5nMLVSRWgS6LLhSvftqB04/edit?usp=sharing Достижение метапредметных результатов обучающихся через интеграцию экологии в содержание химии] Ушакова О.В., учитель химии МБОУ "СОШ № 2" г. Мичуринска
*[https://drive.google.com/file/d/0ByoTjdaCgPXgSkFFdkpQUm5Tanc/view МАСТЕР-КЛАСС «КАК НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ ИССЛЕДОВАТЬ»] Никонова Н.А., учитель химии, педагог дополнительного образования Кулябовского филиала МБОУ «Мучкапская СОШ» Мучкапского района
*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHYmEyUF9LYXlvMk0/view?usp=sharing ИНТЕГРАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ВНЕДРЕНИЯ НОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ] Яркина Е.М., учитель химии МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А. Рябова" г.Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/1-FP74W0mOvd5HkjIZ-i_9iY2tDUw-v8b/view?usp=sharing ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС] Васильева А.М., учитель химии "МАОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ ХИМИИ В КАЗАЧЬЕЙ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЕ] Иванова Н. В., учитель химии ТОГБОУ«Казачья кадетская школа-интернат имени графа И.И. Воронцова-Дашкова

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==

*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (химия)'''''

*Матвеева Марина Васильевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат химических наук
[https://docs.google.com/document/d/1UD9Q6ZZgKzOgey0UJ9cSKKi7y_X7fgBWHpwjWQaYLsw/edit?usp=sharing Урок по химии в 8 классе «Агрегатные состояния и переходы между ними» с использованием электронного учебника]

[https://docs.google.com/presentation/d/14Le9Z2DWoMMiU6PbO-8d8TUTMgJIpbYQWJKPp3GLiLM/edit?usp=sharing Презентация «Агрегатные состояния и переходы между ними»]

*Никишина Мария Юрьевна, учитель химии МБОУ «СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Котовска
[https://docs.google.com/document/d/1hIYYBXC6HVh960WXMKDA1PXjJuW_GPBTPpbhThKEJEA/edit?usp=sharingg Урок по химии в 8 классе «Кристаллические решетки»]

[https://docs.google.com/presentation/d/13NThOC8Rw67Ob-3KW1RaCyhUV-mETv70muXF9nn3LjY/edit?usp=sharing Презентация «Методические рекомендации к уроку по химии «Кристаллические решетки»»]

*Филина Л.Н., учитель МАОУ Гимназия №7 им. святителя Питирима епископа Тамбовского г. Тамбова
[https://docs.google.com/document/d/1xINQbcsPIWqORysFdET9gSUr_CKVuopngYV5XbPrlN0/edit?usp=sharing Урок по химии в 9 классе «Серная кислота»]

[https://docs.google.com/presentation/d/1MDY2bQcM_IbktjGf8DCtKf7kcNN16M9K2bEubmSOPHg/edit?usp=sharing Презентация к уроку]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
[[Файл:Forum.png|right|200px]]
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]

'''''Уважаемые коллеги!'''''

'''''Приглашаем Вас принят участие в''''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2 ''' "ФОРУМЕ "ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ПРОЕКТОВ" ''']

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Полезные ссылки ==

*[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС нового поколения]
*[http://www.edutainme.ru/post/innovation-teaching-2014/ 10 ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ которые окажут самое значительное влияние на образование в ближайшие годы]
*[http://ipk.68edu.ru/ Сайт ТОИПКРО]
*[http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=11060&tmpl=com Тамбовская область в сетевых сообществах]
*[http://www.openclass.ru/node/86611 Региональный узел в Открытом классе]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Участники сообщества "Интеграция предметов естественнонаучного цикла"]] ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

==[http://37.235.240.26/ipk_mediawiki/index.php/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0 Архив сообщества] ==

|}

[[Категория:Сетевые сообщества]]

Интеграция предметов естественнонаучного цикла

2020-11-25T19:47:14Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Методическая копилка */

''«Люди живут в сообществе благодаря тому общему, что есть между ними, ''
а общение – ''тот способ, благодаря которому они обретают это общее».'''' 
''(Джон Дьюи)''

----
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center
|
{|cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 0px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center border=0 width=98% align=center
|

== Одной строкой ==

[[Файл:Интеграция.jpg|right|300 px]]

<center> '''''Уважаемые коллеги!''''' </center>
'''''Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!'''''

'''''Вместе с Вами мы сможем определить приоритетные направления современной системы естественнонаучного образования, обсудить актуальные вопросы интегрированного подхода и продемонстрировать богатство своего педагогического опыта. Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что материалы, размещенные на странице нашего сообщества "Интеграция предметов естественно-научного цикла" , будут способствовать совершенствованию педагогического мастерства в области реализации образовательного процесса на основе интегрированного содержания. Приглашаем к обмену опытом по планированию, формам организации обучения, современным технологиям, методам и средствам обучения и т.д.'''''
|}
|}
 

----
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center
|
|

== Модератор ==
[[Файл:Matveeva.jpg|right|150px]]

'''''Матвеева М.В., '''''[http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин], ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", к.х.н.

''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752)63-05-12

'''Е-mail:''' kafedra_ipk@mail.ru

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== О нашем сообществе: ==
[[Файл:Интеграция 2.jpg|200 px|left]]

На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки.

'''Приглашаем Вас к активному сотрудничеству!'''

Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.

'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем, касающихся использования интегрированного подхода в естественнонаучном образовании.

'''Целевая аудитория''': участниками сообщества могут стать учителя физики, химии, биологии, математики, информатики, географии, педагоги дополнительного образования, преподаватели системы НПО и СПО и все те, кому не безразличны вопросы использования интегрированного подхода в образовании.

'''Цель сообщества''': расширение профессиональных компетенций работников образования в области интеграции содержания учебных предметов естественнонаучного цикла

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Задачи: ==

[[Файл:Химия 2.jpg|right|180px]]

•помощь и содействие учителям, реализующим интегрированный подход в обучении на практике;

•освещение и распространение педагогического опыта в области организации интегрированного процесса обучения;

•предоставление возможности общения с коллегами по проблемам интеграции содержания и процесса обучения;

•методическая помощь в организации исследовательской и проектной деятельности учащихся;

•выработка совместной стратегии педагогической практики в формировании у учащихся понимания целостной картины мира.
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Новости ==
'''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''17 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Издательство "Просвещение" приглашает на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Выдается сертификат участника вебинара в электронном виде.
*[https://prosv.ru/webinars '''Расписание вебинаров на 17-28 февраль 2020 г.''']
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----
'''1 ноября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство '''«Просвещение»''' приглашает на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
[https://prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=vebinari_oktyabrya2018 '''Расписание вебинаров на ноябрь 2019г.''']
----
'''30 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' 31 октября с 10 до 17 ч. (Мск) Фирма «1С» и компания «ЯКласс» приглашают руководителей и педагогов общеобразовательных организаций к участию во
Всероссийской онлайн-конференции «Цифровая дидактика». Спикеры конференции — эксперты современного образования — представят успешные ресурсы и методики обучения школьников в условиях цифровизации.
В рамках конференции состоится обсуждение дидактических возможностей электронных образовательных ресурсов «1С:Школа», размещенных в сервисе «ЯКласс».
*[https://www.yaklass.ru/info/events/cifra-didaktika/cifra-didaktika-page Подробнее о конференции и регистрация на мероприятие по ссылке:]
----
''' 29 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' С '''5 по 18 ноября 2019 года''' Министерство просвещения Российской Федерации проводит в рамках Всероссийского мероприятия '''“Урок Цифры” - “Большие данные”'''. Урок адресован учащимся с 1-11 классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также на их профориентацию в сфере информационных технологий.
В целях повышения эффективности подготовки к проведению мероприятия Минпросвещение России просит обеспечить участие руководителей и преподавателей общеобразовательных организаций субъектов РФ в информационном вебинаре, который состоится 30 октября в 10-00 (время московское) по адресу вебинар. урокцифры.рф, на котором будут обсуждаться особенности организации урока.

В целях информационной поддержки мероприятия просим:
провести предварительную оценку количества участников, направив не позднее 5 ноября 2019 г. заполненную форму (приложение 1) по адресу: vkurenkova@data-economy.ru
*[https://drive.google.com/file/d/1TNLwEEZ4WQr6Uy26-gI2mcxm1O-ByOO3/view?usp=sharing Информационное письмо]
*[https://drive.google.com/file/d/1EXdatZlkhzQhqOW_DBpjj8fwJ7KH9482/view?usp=sharing Приложение 1]
----
<div style="overflow: scroll; height: 200px;">
'''17 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' приглашает вас принять участие в вебинаре 17 октября 9.00 ч. "Детская универсальная STEAM-лаборатория инновационные перспективы реализации ФГОС":
*[https://labsteam.ru/webinar?utm_medium=email&utm_source=UniSender&utm_campaign=216279813 '''Ссылка для регистрации'']
*[http://proofix.tv/labsteam17102019 '''Вход на вебинар'']
*[https://drive.google.com/file/d/1_yuGBY5nzzduWqKY7qqpW7J_IS5cPjzy/view?usp=sharing ''' Информационное письмо'']
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
[[Файл:Вариант2.png|200px|left]]
'''14 мая 2019 года. Уважаемые коллеги!''' C 15 апреля 2019 года проводится IX областной конкурс профессионального мастерства [[Конкурс "Педагог-эколог 2019"| ''' "Педагог-эколог 2019"''']].
Конкурс проводится в целях выявления, поддержки и поощрения талантливых и высокопрофессиональных педагогов, реализующих экологическое образование в условиях федеральных образовательных стандартов общего образования и концепций учебных предметов/предметных областей.

В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники всех типов образовательных организаций дошкольного, общего, дополнительного, среднего профессионального образования (воспитатели, музыкальные работники, учителя начальных классов, учителя-предметники, педагоги-библиотекари, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, преподаватели спецдисциплин, тренеры-преподаватели и др.).

Конкурс состоит из заочного и двух очных этапов.
С подробной информацией о порядке проведения Конкурса и конкурсных мероприятий можно познакомиться на Интернет-странице Конкурса по ссылке
[[Конкурс "Педагог-эколог 2019"| ''' Конкурс "Педагог-эколог 2019"''']].
*Адрес Конкурсной комиссии:
*392003, г. Тамбов, ул. Советская, 108, каб. 30, 33.
*Тел. 8(4752) 630516 (Матвеева Марина Васильевна)
*Е-mail: kafedra_ipk@mail.ru (с пометкой «Педагог-эколог года - 2019»)
----
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интеграция предметов естественнонаучного цикла"]]'''
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
'''Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности.

*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР "Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [http://www.predmetconcept.ru/ «Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС»] ==
В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.

В соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам заседания Государственного совета РФ от 23 декабря 2015 года № Пр-15ГС (п. 1 «а») в настоящее время идет работа по обновлению содержания и технологий преподавания учебных предметов, в т.ч. по разработке и реализации Концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов.

Обсуждается:

[https://drive.google.com/file/d/10M4BP3KoioSNDEQKvtoU8YHMA6Oj8e62/view?usp=sharing '''Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Химия».''']

Профессионально-общественное обсуждение проектов концепций доступно на сайте портала «Модернизация содержания и технологий обучения».

''Уважаемые коллеги!''
# ''Приглашаем вас познакомиться с Проектом научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/himija '''«Естественнонаучные предметы. Химия»'''].''
# ''Приглашаем вас принять участие в формировании Предложений по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural '''«Естественнонаучные предметы»'''] и Предложений по проекту концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области.''

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==

*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]] Елагин Д.О., учитель технологии МАОУ «СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Тамбова, Сидляр М.Ю., старший преподаватель кафедры математического моделирования и информационных технологий ФГБОУ ВПО ТГУ им. Г.Р. Державина
*[[ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ТЕРРИТОРИИ МАЛОЙ РОДИНЫ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ СЕРВИСОВ|ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ТЕРРИТОРИИ МАЛОЙ РОДИНЫ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ СЕРВИСОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]] Антипова Н. В., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин, ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»; Бабанина И. А., учитель географии, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в п. Заводской Первомайского района
*[[ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ]] Сафронова Л. А., учитель географии, Кондрашова Т. В., учитель начальных классов, Вернадовский филиал МБОУ «Пичаевская СОШ»
*[[ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ КАК МЕТОД ОСВОЕНИЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ]] Буданцева М. В., учитель технологии, МБОУ СОШ №3 г. Рассказово
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Методические аспекты повышения качества образования (предметы естественнонаучного цикла)|Методические аспекты повышения качества образования]] ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Работа секции учителей предметной области "Естественнонаучные предметы" регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Тамбовской области ==
*[https://drive.google.com/file/d/1ytIFIKf7XzOWCt-9sD2oPMYoRu5Ituo-/view?usp=sharing План работы секции учителей предметной области "Естественнонаучные предметы"регионального УМО на 2018-2019 учебный год]

*[[Расширенное заседание секции учителей предметной области "Естественнонаучные предметы" регионального УМО]]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Интегрированные проекты ==

'''''Уважаемые коллеги!'''''

'''''Естественнонаучное образование имеет огромные возможности для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения через организацию проектной деятельности в условиях открытого образовательного пространства. Приглашаем Вас поделиться накопленным опытом разработки и реализации педагогических и учебных проектов, построенных на основе интеграции предметов естественнонаучного цикла.'''''

*[https://docs.google.com/presentation/d/1n4zBKZUks8Q-DuKzW-yPaUMras8y47sekOdQ50qcEF8/edit#slide=id.p3 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ»] Журавлева С.В., учитель географии; МБОУ «Жердевская СОШ» Жердевского района

*[https://docs.google.com/document/d/1vNOkDfsfOf6mo6uaKbRpL8TtE1-WOKo6OLhk7xw_Zq4/edit ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «НАШИ СОСЕДИ ПО ПЛАНЕТЕ»] Ушакова О.В., учитель химии; Плужникова С.А., учитель биологии; МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска; Кострова Е.В., учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ № 19 СП № 1 г. Мичуринска

*[https://docs.google.com/presentation/d/1FkEDEvwKiIhODZf0gqvpnXk-lRhWquCsp_crDMMYlWY/edit#slide=id.p3 ПРИРОДООХРАННАЯ АКЦИЯ «УКРАСЬ ЖИВУЮ ЕЛКУ»] Егорова Е. Н., учитель биологии; МБОУ «Инжавинская СОШ» Инжавинского района
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Интегрированные уроки / занятия / мероприятия ==

'''''Главная цель интегрированного урока/занятия/мероприятия в том и состоит, чтобы показать, что образование – это целостная, взаимовлияющая система, каждый аспект которой отражается друг в друге. На интегрированном уроке/занятии/мероприятии появляется возможность для наиболее продуктивной реализации компетенций, знаний, умений и навыков обучающихся на основе практико-ориентированного материала. Приглашаем обменяться своим опытом проведения интегрированных занятий, которые запомнились своей нетрадиционностью, а может быть, и новизной.'''''

*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOfAIrVq1XgC2NalvxmV036Da3rPd2xl4J8p8eYD6bM/edit#slide=id.p3 МАСТЕР-КЛАСС «ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ И КОНТЕНТА ЭОК «ЖИВОЙ УРОК»»] Воложанина Л. Е., методист; Загороднева В. М., учитель биологии, географии; филиал МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка Тамбовского района

*[https://docs.google.com/document/d/1g6Rsf5BUesSSvF5b2HMltsolB-0SlF0EiBp8JNelmQU/edit ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ХИМИИ «КРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ РЕШЕТКИ» (с использованием технологии смешанного обучения)] Никишина М.Ю., учитель химии; МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lTzFqckt5V3ZPcW8/view?usp=sharing ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ВАШЕ ЗДОРОВЬЕ»] Яркина Е.М., учитель химии; МАОУ «Лицей №28 им. Н.А. Рябова» г. Тамбова

*[https://docs.google.com/presentation/d/1kju5bL6c374kuQgDvsf4XFdR63Wg0ZtsyYxO853w6g0/edit#slide=id.p3 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» «ВОПРОСЫ ОТ …»] Никишина М.Ю., учитель химии; МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHN1lNdE9xYjU5cEU/view ВИКТОРИНА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС» по теме «ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ РОССИИ»] Селезнева З.В., учитель химии и биологии, филиал МБОУ «СосновскАЯ СОШ №2» в с. Н.Грязное

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHT0d0YVgzZ3VIRk0/view?usp=sharing ИНТЕГРИРОВАННОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, ЛИТЕРАТУРЕ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ, МУЗЫКЕ «БИОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРНИР»] Старчикова С.Н., учитель химии и биологии МКОУ «СОШ №2» п. Садовый Кирсановского района

*[https://ispri.ng/pkLrG ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ПО ФИЗИКЕ И ХИМИИ "СВОЯ ИГРА"] Новикова И.П., учитель химии филиала МБОУ "Комсомольская СОШ" в посёлке совхоза "Селезнёвский" Тамбовского района

*[https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://multiurok.ru/uploads/2017/05/12/s_591545844ef8a/phpUnJcI0_Elementy-zhizni.pdf ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО ХИМИИ И БИОЛОГИИ «ЭЛЕМЕНТЫ ЖИЗНИ»] Левчук О.Н., Кожевникова Л.Ф.; МАОУ «СОШ № 31» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1zmzOHrs2BqcdTYECU6_EyNs2to25_dHP/view?usp=sharing ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО БИОЛОГИИ И ХИМИИ В 10 КЛАССЕ "БИОЛОГИЧЕСКИ_АКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА. ВИТАМИНЫ"] Дмитриева Галина Александровна, учитель биологии и химии; Филиал МБОУ «Ржаксинская СОШ № 2 им. Г.А. Пономарева» в с. Протасово Ржаксинского района Тамбовской области

*[https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://multiurok.ru/uploads/2017/05/12/s_5915453f47216/php85PYjF_Samoe-unikalnoe-vecshestvo.pdf ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО ХИМИИ И ЭКОЛОГИИ «САМОЕ УДИВИТЕЛЬНОЕ ВЕЩЕСТВО»] Левчук О.Н., учитель химии и экологии МАОУ «СОШ № 31» г. Тамбова

*[https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://multiurok.ru/uploads/2017/05/12/s_591540dd12f34/phpc6s9vL_Zagadki-Ognya.pdf ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО ХИМИИ И ЭКОЛОГИИ «ЗАГАДКИ ОГНЯ»] Левчук О.Н., учитель химии и экологии МАОУ «СОШ № 31» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/0ByoTjdaCgPXgTE9MZmFGSERNdU0/view ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «МИР ПРИРОДЫ В МИРЕ ЧЕЛОВЕКА»] Никонова Н.А., учитель химии, педагог дополнительного образования Кулябовского филиала МБОУ «Мучкапская СОШ» Мучкапского района

*[https://vnutrennyyaenergiya-veronika.jimdo.com/ РАЗРАБОТКА УРОКА "ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ И СПОСОБЫ ЕЕ ИЗМЕРЕНИЯ"] Анисимова В.В., учитель физики МБОУ "СОШ №3 с УИОП" г. Котовска

*[https://sites.google.com/view/123natafed/%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0 УРОК "УРАВНЕНИЕ МЕНДЕЛЕВА-КЛАПЕЙРОНА"] Федянина Н.В., учитель физики, МБОУ "Жердевская СОШ", Жердевский район

*[https://yadi.sk/i/F4R5LslPvW_sYg РАЗРАБОТКА УРОКА НА ТЕМУ: "ИОННЫЕ УРАВНЕНИЯ РЕАКЦИЙ"] Дорохова А.Н., учитель химии МАОУ "СОШ №35" г. Тамбова

*[https://docs.google.com/presentation/d/1_88e4fhGKZVG9YDpKNFomiw14LQK10y2/edit#slide=id.p1 ОБЩИЕ ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ] Васильева А.М., учитель химии МАОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Тамбов

*[https://drive.google.com/file/d/1Kixy04k1Hemwtfu3SGKqbbrcfrcUEt2z/view?usp=sharing ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К УРОКУ «ОБЩИЕ ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ»] Васильева А.М., учитель химии МАОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Тамбов

*[https://docs.google.com/document/d/1Yq39fGp6zQ5NpUR-JCg0gKaAVBfn8b7xqyKWEiIeXU8/edit РАЗРАБОТКА УРОКА НА ТЕМУ "ВОДА"] Новикова И.П., учитель химии МБОУ "Цнинская СОШ №2" (ТОГАПОУ "Многопрофильный колледж им И.Т. Карасева" ) Тамбовского района
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Интегрированные программы элективных курсов, дополнительного образования ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk-public%3A%2F%2FPxKLdQ5dE9nsS2f%2B8DdspysjxwVv%2FdHesc5pIk%2FTd7E%3D&name=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%A8%D0%9B.pdf&c=575fb1d2f9c1 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ВЕРНАДСКОГО ШКОЛЬНОГО ЛЕСНИЧЕСТВА] Сафронова Л.А., учитель географии; Вернадовский филиал МБОУ Пичаевская СОШ Пичаевского района

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk-public%3A%2F%2FBsl5wm9ijvU%2BT0p%2BR7nqDxfkJgUhn5LB0AMKUDnUlXM%3D&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.pdf&c=575fb2ef1f00 ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОДНИЧОК»»] Бажина О. П., учитель математики; Терина Т.П., учитель русского языка и литературы; МБОУ «Сосновская СОШ №1» Сосновского района

*[https://yadi.sk/i/jGCK1cTfextHv ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЗЕМЛЯ – НАШ ДОМ»] Земисова С.А., зам. директора по воспитательной работе, учитель биологии; МБОУ Кочетовская СОШ Мичуринский район

*[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk/Эта%20программа%20принята!%20Корректировки%20-%20Журавлева%20М.В..docx?sk=yb79c78eeb7c8405c7529cd65318989a4 ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Сайтостроение»] Журавлева М.В., учитель математики, педагог дополнительного образования; филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Староюрьевкий район

*[https://yadi.sk/i/xvzp_uSDsp3dx Программа элективного курса "Химия в сельском хозяйстве"] Логунова Н.Н., учитель химии; Изосимовский филиал МБОУ Кочетовской СОШ Мичуринский район

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHMDlUUFRjUVBJN1U/view?usp=sharing РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СПЕЦИАЛЬНОГО КУРСА «ЖИВАЯ ПЛАНЕТА»] Успенская С.В., Гримкова Н.Н., учителя МБОУ «Новолядинская СОШ» Тамбовского района

*[https://docs.google.com/document/d/1izC19eokQue-iBMAtrJRU2JcHiufGVf5Y5_41taDu5A/edit ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 -11 ЛЕТ «ЮНЫЙ ЭКОЛОГ»] Дорофеева И.А., учитель биологии и химии, МБОУ «Жердевская СОШ» Жердевского района

*[https://docs.google.com/document/d/1thQXydupYdTLHOnzeml4glmWb0sUfQ4jjIcJXWP4jFQ/edit?usp=sharing Дополнение к рабочей программе по химии с учетом интеграции со специальными предметами (товароведение продовольственных товаров, товароведение непродовольственных товаров, кулинария, оборудование)] Волосатова И.В., МАОУ "СОШ №24" г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/0ByoTjdaCgPXgZlNVQTEtY3huSkk/view ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ»] Никонова Н.А., учитель химии, педагог дополнительного образования Кулябовского филиала МБОУ «Мучкапская СОШ» Мучкапского района

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Электронные образовательные ресурсы ==
*[http://chemistry-school.blogspot.ru/ СHEMISTRY. ЗАРИСОВКИ ИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, КОНКУРСНОЙ И ЛИЧНОЙ ЖИЗНИ "ХИМИКА" - ОПТИМИСТА] Персональный сайт Ушаковой О.В., учителя химии МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска
*[https://sites.google.com/site/kruglinskij/home СЕТЕВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «"ЖИЗНЬ" ИДЕЙ В.И. ВЕРНАДСКОГО В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ»] Руководители проекта: Енькова Н.В., зав. филиалом; Енькова Е.В., учитель истории; Галкина И.В., учитель информатики; Клишина Л.В, учитель начальных классов; Зотова О.Н., учитель начальных классов; Круглинский филиал МБОУ Кочетовской СОШ Мичуринского района

*[http://sve210267.wix.com/geografia ВИРТУАЛЬНЫЙ АЛЬБОМ «ЖИЗНИ СЛАВНЫЙ ПУТЬ»] Воропаева С. А., учитель информатики и географии; Красивский филиал МБОУ «Кочетовская СОШ» Мичуринского района

*[https://sites.google.com/site/vebkvestovernadskom/home ВЕБ-КВЕСТ «В.И. ВЕРНАДСКИЙ – СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ДОСТОЯНИЕ ТАМБОВСКОГО КРАЯ»] Коньшина О. А., Платон О. А., Яковлева Л. В., учителя начальных классов; МБОУ «Первомайская СОШ» Первомайского района

*[https://satschool.wordpress.com/ СЕТЕВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «СОХРАНИТЬ ПРИРОДУ-СОХРАНИТЬ ЖИЗНЬ»] Щербинина М.В., учитель информатики; Ветрова Е.В., учитель русского языка и литературы; Корнюхина Г.Т., учитель биологии и экологии; МБОУ Сатинской СОШ Сампурского района

*[http://life-lesson14.ucoz.net/ ЦИФРОВОЙ РЕСУРС «ЛИЦЕЙСКИЙ «ЖИВОЙ УРОК»»] Загумённова Лариса Серафимовна, Александрова Надежда Васильевна, Рябова Елена Петровна, учителя биологии; МАОУ "Лицей №14 им. Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмна" г. Тамбова

*[http://sosedi-planeta.blogspot.ru/ ВНЕУРОЧНЫЙ ЛОКАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБУЧАЮЩИХСЯ Г. МИЧУРИНСКА "НАШИ СОСЕДИ ПО ПЛАНЕТЕ"] Ушакова О.В., учитель химии; Плужникова С.А., учитель биологии; МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска; Кострова Е.В., учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ № 19 СП № 1 г. Мичуринска

*[https://sites.google.com/view/histori68/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F ВЕБ-КВЕСТ "ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА - ИСТОРИЯ МЕТАЛЛОВ"] Аникеева И.Е., учитель химии и биологии; Стенюшкина И.Е., учитель истории и обществознания; Шпикуловский филиал МБОУ "Жердевская СОШ №2", Жердевский район

*[https://biologiyavshkole.jimdo.com/ ВЕБ-КВЕСТ "БИОМИМИКРИЯ"] Перова Е.Т., учитель биологии и географии, Больше-Ломовисский филиал МБОУ "Пичаевская СОШ", Пичаевский район

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Методическая копилка ==
[[Файл:Школа 1.jpeg|200 px|left]]

'''''Уважаемые коллеги!'''''

'''''Приглашаем Вас представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методик использования различных средств обучения и оценки достижения планируемых образовательных результатов.'''''

*[https://yadi.sk/i/p_iMGhIPXfsUhA СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЙ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ] Сидельникова И.М., учитель химии МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
*[https://docs.google.com/document/d/1Mawfgt8s5TRhQ_257L9AykV3Tq4LiRzDg41OAjkms70/edit?usp=sharing МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗНАНИЙ О ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЯХ] Четырина О. Г., учитель химии, МАОУ СОШ №30 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7ldGlUWUF6T0RVdGc/view?usp=sharing МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СИСТЕМЫ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ учебных достижений школьников на уроках естественно-математического цикла] Малышева Н.В., учитель физики, к.п.н.; Никишина М.Ю., учитель химии; Пархоменко Т.Е., учитель биологии; Юшкин А.А., учитель географии; Кобзева Л.В., учитель математики; Анисимова В.В., учитель физики; Краснова Н.Н., учитель информатики; МБОУ «СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Котовска

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHUVF2czNKT2NOQ3M/view?usp=sharing КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ В РАМКАХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС] Свиридова С.Н., учитель химии; Рябова Е.А., учитель химии и биологии, МАОУ «Гимназия», г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/1NoJSxSEc7Zdh2QaRFYnrhpc-7OxWxcpR/view?usp=sharing Духовно-нравственное воспитание на уроках химии в казачьей кадетской школе] Иванова н.В, учитель химии ТОГБОУ «Казачья кадетская школа-интернат»

*[https://docs.google.com/presentation/d/16N95R0UTnYA0ANThm0cPZLBMzRLZQ_4ZOuQi3GeKp5w/edit#slide=id.p3 ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС] Е.В. Васнева, учитель биологии, МБОУ СОШ №1, г. Мичуринск

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHbGVmVnNpa0JJMEE/view?usp=sharing ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ] Попова О.А., методист, МАОУ «Лицей №28 имени Н.А.Рябова» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHd0g0ZDJybGVvSmM/view?usp=sharing ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА НА ОСНОВЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДа] Копылова О.Е., учитель физики; филиал МБОУ «Староюрьевская СОШ» в с. Новоюрьево Староюрьевского района

*[https://drive.google.com/drive/my-drive?ogsrc=32 ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ "АНАЛИЗ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ"] Искендерова О.А., учитель химии, МАОУ "Лицей № 14 им. Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина" г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/165ZNG7brkAPRXXZph91uTtY831hdKpYL/view?usp=sharing Проектная деятельность учащихся профильных химико-биологических классов], Александрова Н. В., учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHLWF0YjZzd3FmM2M/view?usp=sharing МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА В МЕДИЦИНЕ] Сай Н.С., учитель химии, МАОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://docs.google.com/document/d/1m2PW3tGyKYylQ_wtmvY7p5nMLVSRWgS6LLhSvftqB04/edit?usp=sharing Достижение метапредметных результатов обучающихся через интеграцию экологии в содержание химии] Ушакова О.В., учитель химии МБОУ "СОШ № 2" г. Мичуринска

*[https://drive.google.com/file/d/0ByoTjdaCgPXgSkFFdkpQUm5Tanc/view МАСТЕР-КЛАСС «КАК НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ ИССЛЕДОВАТЬ»] Никонова Н.А., учитель химии, педагог дополнительного образования Кулябовского филиала МБОУ «Мучкапская СОШ» Мучкапского района

*[https://drive.google.com/file/d/0ByLiM4qyoaZHYmEyUF9LYXlvMk0/view?usp=sharing ИНТЕГРАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ВНЕДРЕНИЯ НОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ] Яркина Е.М., учитель химии МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А. Рябова" г.Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1-FP74W0mOvd5HkjIZ-i_9iY2tDUw-v8b/view?usp=sharing ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС] Васильева А.М., учитель химии "МАОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Тамбова

*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ ХИМИИ В КАЗАЧЬЕЙ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЕ] Иванова Н. В., учитель химии ТОГБОУ«Казачья кадетская школа-интернат имени графа И.И. Воронцова-Дашкова

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==

*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (химия)'''''

*Матвеева Марина Васильевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат химических наук
[https://docs.google.com/document/d/1UD9Q6ZZgKzOgey0UJ9cSKKi7y_X7fgBWHpwjWQaYLsw/edit?usp=sharing Урок по химии в 8 классе «Агрегатные состояния и переходы между ними» с использованием электронного учебника]

[https://docs.google.com/presentation/d/14Le9Z2DWoMMiU6PbO-8d8TUTMgJIpbYQWJKPp3GLiLM/edit?usp=sharing Презентация «Агрегатные состояния и переходы между ними»]

*Никишина Мария Юрьевна, учитель химии МБОУ «СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Котовска
[https://docs.google.com/document/d/1hIYYBXC6HVh960WXMKDA1PXjJuW_GPBTPpbhThKEJEA/edit?usp=sharingg Урок по химии в 8 классе «Кристаллические решетки»]

[https://docs.google.com/presentation/d/13NThOC8Rw67Ob-3KW1RaCyhUV-mETv70muXF9nn3LjY/edit?usp=sharing Презентация «Методические рекомендации к уроку по химии «Кристаллические решетки»»]

*Филина Л.Н., учитель МАОУ Гимназия №7 им. святителя Питирима епископа Тамбовского г. Тамбова
[https://docs.google.com/document/d/1xINQbcsPIWqORysFdET9gSUr_CKVuopngYV5XbPrlN0/edit?usp=sharing Урок по химии в 9 классе «Серная кислота»]

[https://docs.google.com/presentation/d/1MDY2bQcM_IbktjGf8DCtKf7kcNN16M9K2bEubmSOPHg/edit?usp=sharing Презентация к уроку]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
[[Файл:Forum.png|right|200px]]
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]

'''''Уважаемые коллеги!'''''

'''''Приглашаем Вас принят участие в''''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2 ''' "ФОРУМЕ "ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ПРОЕКТОВ" ''']

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Полезные ссылки ==

*[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС нового поколения]
*[http://www.edutainme.ru/post/innovation-teaching-2014/ 10 ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ которые окажут самое значительное влияние на образование в ближайшие годы]
*[http://ipk.68edu.ru/ Сайт ТОИПКРО]
*[http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=11060&tmpl=com Тамбовская область в сетевых сообществах]
*[http://www.openclass.ru/node/86611 Региональный узел в Открытом классе]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Участники сообщества "Интеграция предметов естественнонаучного цикла"]] ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

==[http://37.235.240.26/ipk_mediawiki/index.php/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0 Архив сообщества] ==

|}

[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T19:23:41Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис

*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing '''''Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии'''''], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]

*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T19:20:45Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»], '''Маслова Нина Ивановна''', учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка"], '''Булгакова Марина Анатольевна''', Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Исследовательского проект «Исследование состояния реки Калаис»], '''Булгакова Марина Анатольевна''', учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис
*[https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии], '''Воложанина Л. Е.''', методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, '''Загороднева В. М.''', учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка
*[https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»], '''Пархоменко Татьяна Евгеньевна''', учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»], '''Лучкина Валентина Алексеевна''', учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»], '''Разуваева Ирина Михайловна''', учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T19:09:28Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], '''Александрова Надежда Васильевна''', учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T19:08:46Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'''''], Александрова Надежда Васильевна, учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T19:08:15Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing '''''Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»''''', Александрова Надежда Васильевна, учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T19:07:17Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

*'''''[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing Методическая разработка урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»''''', Александрова Надежда Васильевна, учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме «Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T19:05:02Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

*'''''Методическая разработка урока по теме: «Многообразие Кишечнополостных»''''', Александрова Надежда Васильевна, учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing Конспект урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме « Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T19:04:31Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

*'''''Методическая разработка урока по теме: «Многообразие Кишечнополостных»''''', Александрова Надежда Васильевна, учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing Конспект урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»]
*хhttps://docs.google.com/presentation/d/1hVecnZ9_xmf9p93ItfgqfjcaN2jmBlrE/edit#slide=id.p1 Презентация у уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*[https://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме « Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T18:49:03Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

*'''''Методическая разработка урока по теме: «Многообразие Кишечнополостных»''''', Александрова Надежда Васильевна, учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/1p4JeTSUob9f90Gj4YdG-7kLX82o_ZjuB/view?usp=sharing Конспект урока биологии в предпрофильном химико-биологическом классе по теме: «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/15OqOAopNg7GoPxXJz54OzqEZgOOHgZpB/view?usp=sharing Теоретический материал к уроку «Многообразие Кишечнополостных»]
*[https://drive.google.com/file/d/13SkzZK2ys3_cMIEWCBOz2EufUgi_pxl9/view?usp=sharing Биологические задачи по теме «Кишечнополостные»]
*хhttps://drive.google.com/file/d/1CN_HTRVfee5qT2wNwC-OGzyWQtTG5Rfr/view?usp=sharing Тестовые задания по теме « Тип Кишечнополостные»]

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T18:31:16Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

*'''''Урок по теме: «Многообразие Кишечнополостных»''''' учителя биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» Александрова Н. В.

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T18:30:36Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

'''''Урок по теме: «Многообразие Кишечнополостных»''''' учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» Александрова Н. В.

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей биологии

2020-11-25T18:29:55Z

Александрова Надежда Васильевна: /* Эффективный урок */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #808000; border: 3px solid #006400; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

[[Файл:Сообщество.png|240px|мини|справа|''Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.''
 (Х. Марти)]]
<center> '''''Учителя биологии Тамбовской области приветствуют всех, кто интересуется законами биологии, законами природы, законами жизни.'''''

Присоединяйтесь к нашему сообществу, сообществу креативных и творческих учителей Тамбовщины!

Мы открыты для конструктивного общения, обсуждения наиболее острых проблем биологического образования, готовы к поиску новых методических подходов преподавания биологии в условиях природной и социальной среды XXI века.

Мы готовы представить к обсуждению наш опыт преподавания биологии в условиях современной информационно-образовательной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Цель''' ==
Расширение сферы профессионального общения, выявление проблем биологического образования и поиск эффективных путей их решения, обмен педагогическими находками в области проектирования образовательного процесса, использования инновационных технологий и методик обучения биологии в условиях современной социоприродной среды.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Antipova2.jpg|440px|right|thumb|Приглашаю к конструктивному общению]]

'''Антипова Наталия Валерьевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16

Е-mail: anna20012305@yandex.ru

== '''Модератор''' ==
[[Файл:Нина3.jpg|мини|150px|right|thumb| [[Левина_Нина_Геннадиевна|Приятно познакомиться!]]]]

'''Левина Нина Геннадиевна''', [http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html методист кафедры общеобразовательных дисциплин] 
[http://ipk.68edu.ru/ Тамбовского института повышения квалификации работников образования]

Контактные данные:

Тел. 8(4752)63-05-16 рабочий; +79004969780 личный

'''Е-mail:''' ninalevina77@mail.ru

'''VK:''' https://vk.com/ninalevina2017

'''Skype:''' nika777nnn

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''Новости''' ==
 '''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности.

[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]

 '''12 октября в 11:00''' приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему: '''«ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене».'''

 АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при участии издательства «Национальное образование» проводит серию обучающих вебинаров с участием экспертов ― разработчиков экзаменационных КИМ ГИА-2021.

 На вебинаре будут представлены новые учебно-методические материалы издательства «Национальное образование», созданные под руководством разработчиков КИМ ГИА-2021 и позволяющие получить надежный инструментарий для подготовки к экзаменам. Также на вебинаре будет представлена новая программа онлайн-обучения для педагогов и выпускников, подготовленная АНО ДПО «Национальный институт качества образования» при экспертном сопровождении разработчиков экзаменационных КИМ.

 Для участия в вебинаре «ЕГЭ-2021. ОГЭ-2021. Биология. Основные подходы к повышению результативности выпускников на экзамене» и регистрации пройдите по [https://conf.nobr.ru/events/2020/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%BE%D0%B3%D1%8D-2021.-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5 ссылке]
---------
[[Файл:С днем учителя.jpg|мини|справа]] '''Уважаемые коллеги!'''
 '''От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником, с Днём Учителя!'''
 '''Желаю крепкого здоровья, творческих успехов, новых идей и вдохновения!'''
 '''Счастья и благополучия Вашим семьям, и всего самого наилучшего!'''

 '''С уважением, Левина Н.Г.'''
---------
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]

---------
 В период с 28.09 по 15.10.2020 г. состоялась серия вебинаров по организации дистанционного обучения и подготовке к государственной итоговой аттестации по биологии.
 '''1) Организация дистанционного урока и адаптация рабочих программ для дистанционного обучения в предметной области «Биология»'''
 Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1SmsvGDhkCx3XMJjSSl8hNtNv_P7Ullh5/view?usp=sharing ссылке]
 '''2) Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в условиях дистанционного обучения'''
 Материалы вебинара по [https://drive.google.com/file/d/1XDFMvMPGIQAJeHw0o6QmOkMH3oon115U/view?usp=sharing ссылке]
---------
 28 сентября состоялся всероссийский вебинар '''"Смешанное обучение. От теории к практике"'''
 Ведущими вебинара были: методист по биологии ГК "Просвещение" '''''Кондратьева Елена Михайловна''''' и '''''Вострикова Светлана Геннадьевна''''', учитель биологии МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринск, которая рассказала, что такое '''модель «Перевернутый класс»''' и как это работает на практике.
 С материалами вебинара можно ознакомиться по данной [https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-obuchenie-ot-teorii-k-praktike-/?utm_source=myrosuchebnik&utm_medium=email&utm_campaign=tr_after_non_participant_webinar#video ссылке]
---------
 '''24 сентября''' 2020 года совместно с издательством "Просвещение" состоялась конференция на тему '''"Основные вопросы естественно-научной грамотности"'''.
 С материалами конференции можно ознакомиться по ссылке https://events.webinar.ru/12290983/5871921/60d18e6b32b1b3869b038f052a39fbd4
---------
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября "Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно"'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:

*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?
*Новые инструменты для эффективного ведения класса
*Как работать в MS Teams и других платформах?

Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach

Старт занятий: 12 октября.

Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.
---------

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

==[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Архив новостей]==

== [[Архив новостей сообщества учителей биологии 2019]] ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

'''Внимание! Курсы!'''

 '''Расписание онлайн-занятий'''
 '''5.06 - 11.00-11.40, перерыв 10 мин. 11.50-12.30'''
 '''8.06 - 10.00-10.40'''
 '''10.06 - 10.00-10.40'''
 '''18.06 - 10.00-10.40'''

 Нина Геннадиевна Левина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
 Время: '''18 июн 2020 10:00''' AM Москва
 Подключиться к конференции Zoom
 https://us04web.zoom.us/j/2721209572?pwd=cCtGaWpBTlp1aUVuUHJkMzgzK0FXdz09
 Идентификатор конференции: 272 120 9572
 Пароль: 649502

'''С ресурсным обеспечением''' офлайн-занятий можете ознакомиться '''по ссылке''' https://drive.google.com/file/d/1t7E4VRB2aivsM3VxyCzZyinEN9lIO29Q/view?usp=sharing
 Выполнение работ будет осуществляться через http://68cdo.ru/moodle/ по вашим личным логинам и паролям!

 '''Материалы лекций'''
 1) 3.06 https://drive.google.com/file/d/1C_te1AnnDuLn3weKpihp09fEQ5Y8q3y0/view?usp=sharing
 2) 5.06 https://drive.google.com/file/d/1zbwEfkXRkEDrPbdXcbe3lkq1EESypnO6/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/12cIQ9AgmsZEOoiSMb2i5cSh8SCIyohM0/view?usp=sharing

 '''Визуализированные модели и схемы''' размещаем на странице Padlet https://padlet.com/alina1996www/rr6laxjdicynxg7l
 Каждый может прикрепить файл (изображение схемы) с описанием темы урока, где данная схема используется.
 Уважаемые коллеги, не забывайте подписывать свои работы.
----
'''Издательство "Просвещение"''' предлагает Анонс цикла вебинаров для учителей биологии под рубрикой "Обсудим с учителем".

Первый вебинар цикла состоится '''2 июня 2020 г, время - 14.30-15.30 (МСК)''', тема: '''"Обучение биологии в режиме on-line (особенности методики и использования УМК)"'''

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://events.webinar.ru/9331/4987652

Участникам вебинаров будут представлены авторские методические разработки учителей-практиков и именной сертификат в электронном виде.
----
Методисты издательства «Просвещение» провели цикл вебинаров под рубрикой «Подготовка к ГИА. Анализируем и выполняем задания разного вида и уровня сложности по содержательным разделам биологии»
Приглашаем также принять участие в заключительном вебинаре этого цикла:
'''10 июня 2020 г 17.30-18.30 (по московскому времени)
«Экспресс подготовка к ЕГЭ по биологии»'''

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке:

https://events.webinar.ru/12290983/5017696

Приглашаем Вас просмотреть [https://docs.google.com/document/d/1S6XHneFRESaQtusq-l2zrhiJCcrVpJjlpm7gT0Z9PiE/edit?usp=sharing записи вебинаров цикла по подготовке к ГИА].
----
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре '''“Онлайн уроки с рабочими тетрадями Skysmart - как быстро задать задание детям и как экономить время на проверку”.'''
Вебинар состоится: '''30 апреля 2020 года в 12:30''' (по московскому времени).
Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке: https://events.webinar.ru/12290983/4614850 заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие».
На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара. Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара.
----
Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
* '''28.04.2020 11:30–12:30''' '''Подбираем внеурочные курсы для школьников, любящих биологию'''
Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт издательства «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/3482917

* '''28.04.2020 14:30–15:30''' '''Подготовка учащихся к ГИА. Приемы выполнения задний разного вида и уровня сложности: стараемся исключить ошибки.'''
Чередниченко Ирина Петровна, к. п. н., методист-эксперт издательства «Просвещение», автор методических пособий https://events.webinar.ru/12290983/3483975
----
24 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Рассмотрение тем единого государственного экзамена по биологии, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся»
'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=NvatqXgpsAw&feature=youtu.be по ссылке]
'''Рекомендуемые ссылки'''
* [https://vk.com/doc481952692_525238868?hash=c8f73d92848b3307e3&dl=b17312d51fde8ec871 Алгоритм выполнения задания линии 27]
* [https://studarium.ru/working/2/27/61/page-1 Сайт с теоретическим и практическим материалом]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dgOB1SP_Gtg Видео-разбор на канале YouTube]

21 апреля для учителей биологии состоялся вебинар
'''«Основные подходы к планированию образовательного процесса по биологии в соответствии с содержанием КИМ 2020 года».'''
С записью вебинара можете ознакомиться [https://www.youtube.com/watch?v=d14x3-14Wks&feature=youtu.be здесь]

Материалы вебинара доступны по [https://drive.google.com/file/d/1UYoIbbqsvge88rSI3TqFWnppeC9T3HUz/view?usp=sharing ссылке]
----
Приглашаем вас в четверг, '''23 апреля 2020 года, в 9:00''' (по московскому времени) на вебинар '''«Биология в школе цифрового века».'''
На вебинаре будут рассмотрены возможности использования цифровых технологий в биологическом образовании. Актуальность их применения при обучении биологии во многом обусловлена особенностями современных школьников, которые используют гаджеты с раннего детства и не представляют себе жизнь без цифровых технологий. Зарегистрироваться можно по ссылке https://events.webinar.ru/arsedu/4365180
----
Минпросвещения совместно с «Триколор» запускает образовательное вещание '''«МОЯ ШКОЛА в online»'''. Это ежедневные получасовые занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, которые будут проводить ведущие педагоги страны.
[[Файл:Школа онлайн.jpg|мини|центр]]
----
21 апреля в рамках онлайн-марафона '''«Домашний час»''' мы обсуждали '''ЕГЭ по биологии.''' В прямом эфире был руководитель Комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии, кандидат педагогических наук Валерьян Сергеевич Рохлов. Во время трансляции он рассказал о структуре экзамена в этом году и ответил на самые интересные вопросы подписчиков. Больше информации ищите в записи трансляции по [https://vk.com/videos-30558759?z=video-30558759_456239910%2Fclub30558759%2Fpl_-30558759_-2 ссылке].
----
'''Приглашаем на вебинары от издательства "Просвещение"'''
* '''20.04.2020 14:00–15:30''' '''"Роль современных гаджетов и приложений в формировании привычек здорового образа жизни у школьников."'''
Пеньков Александр Михайлович, автор пособия «Практикум. Траектория личного качества жизни. 8-9 классы» издательства «Просвещение», член общероссийской общественной организации «Лига Здоровья нации» https://video.1sept.ru/video/1497

* '''21.04.2020 11:30–12:30''' '''"Как избежать ошибки при сдаче ОГЭ в 2020 году."'''
Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356003

* '''21.04.2020 14:30–15:30''' '''"Подготовка учащихся к ГИА. Анализ и выполнение заданий разного вида и уровня сложности по разделу «Система и многообразие органического мира» (Бактерии. Грибы. Растения. Животные)"'''
Чередниченко Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, методист-эксперт Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение», автор методических пособий;
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3483791

* '''22.04.2020 9:30–10:30 "Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Часть 5"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4204412

* '''28.04.2020 12:00–13:30 "Что мешает развитию творческих способностей школьников на уроках биологии?"''' Вебинар издательства «Просвещение»
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист издательства «Просвещение» https://video.1sept.ru/video/1391
----
'''Онлайн-уроки от издательства "Просвещение"'''

Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.

* '''23.04.2020 11:30–12:30 Онлайн урок 7 класс "Что мы знаем об экосистеме?"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/4224466
* '''21.04.2020 16:30–17:30 Онлайн урок 8 класс "Память и обучение"'''
Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3356039
* '''20.04.2020 9:30–10:30 Онлайн урок 9 класс "Интересные задачи по теме «Структура популяций.Типы взаимодействия популяций разных видов»"'''
Балакирева Елена Петровна, методист-экперт издательства «Просвещение» Ссылка для участия: https://events.webinar.ru/12290983/3482459

----
'''Уважаемые коллеги!''' На сайте ТОИПКРО опубликованы '''Рекомендации по подготовке обучающихся к итоговой аттестации ПО БИОЛОГИИ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий''', ознакомиться можно по [https://ipk.68edu.ru/images/stories/2020/distant/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.pdf ссылке]

----
'''Уважаемые учителя биологии!''' Затрудняетесь,'''как организовать дистанционное обучение?''' 
Специально для вас, мы разработали [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%27%27%27%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%27%27%27'''План действий учителя''']
----
Издательство "Мнемозина" Приглашает вас в субботу, '''18 апреля 2020 года, в 16:00''' (по московскому времени) на вебинар «УМК А. В. Теремова, Р. А. Петросовой «Биология 10—11 классы» (углублённый уровень). Возможности использования при подготовке к ЕГЭ».

На вебинаре будут рассмотрены особенности учебников по биологии для 10—11-го классов углублённого уровня А. В. Теремова и Р. А. Петросовой, показаны преимущества использования данного УМК в процессе подготовки к Единому государственному экзамену.
Регистрация по [https://events.webinar.ru/arsedu/3664241 '''ссылке''']
----
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!

*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий

*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь]
----
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]
----
Уважаемые коллеги! АО «Издательством «Просвещение» 16 и 17 марта 2020 г. была проведена Всероссийская
научно-практическая конференция по теме '''«Актуальные задачи школьного биологического образования на современном этапе»'''.
С материалами конференции можно ознакомиться по [https://cloud.prosv.ru/s/2qcDEqX4dzAfKHt ссылке].
----

----
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]

'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].

[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
----
|}

'''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе.
*[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар ''']
----
'''онлайн-марафон ЕГЭ-2020'''

29 февраля ведущие эксперты ЕГЭ, специалисты в области методического обеспечения проведения ГИА, разработки КИМ, представители родительского сообщества, детские психологи и другие специалисты в области образования в режиме онлайн расскажут об основных этапах, связанных с подготовкой и проведением Единого государственного экзамена и ответят на вопросы слушателей.
Принять участие можно по [https://academy.prosv.ru/marathon29feb?utm_source=rassilka_izdat_our&utm_medium=email&utm_campaign=marathon&utm_content=firstbutton ссылке]
----
Мы рады сообщить, что на сайте Министерства просвещения Российской Федерации официально опубликован Приказ № 632, в соответствии с которым в '''федеральный перечень''' возвращаются ваши любимые учебники.
''' Обратите внимание ''': Приказ Минпросвещения № 632 — это дополнение к Приказу № 345. Поэтому, если в [http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-632-ot-22.11.2019.pdf Приказе № 632 от 22 ноября 2019] года вы не увидели учебники, которые должны быть в федеральном перечне, обратитесь к Приказу № 345 от 28 декабря 2018 года.
----
'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
----

== '''Выявляем проблемы биологического образования''' ==
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе биологического.
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка творческих возможностей"].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== Методические аспекты повышения качества образования ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''
=== Методические рекомендации ===

*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС],Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

'''Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[http://obraz.tmbreg.ru/konkursy/konkursy-olimpiady-dlya-obuchayushchikhsya/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov 2016 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1r7FTtr6in_-dcGvGbv-D5LzsQlafQwPj/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1yrPcbsaSVoCJYX3RnM3P13tCM-dQomd3/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/003.pdf 2019 г.]

'''Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1ucWdRZ139Gr1-rwF1bLFdByRLY52oZvN/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1ZVzvW2faDIBE-YeEpPmal-NmMG_XkpDe/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://obraz.tmbreg.ru/images/doc/2019/082019/021.pdf 2019 г.]

'''Банк заданий для проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии'''
*[https://drive.google.com/file/d/1UTLx0gm5mVam6MTTlGSfCUvS5nYu_JWi/view?usp=sharing 2017 г.]
*[https://drive.google.com/file/d/1EfAfv7DVL-5vocepaZ2c9ofC43oDehP1/view?usp=sharing 2018 г.]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1MO0YLCD47Fu052jst6ZRzViuZPkhkG-b?usp=sharing 2019 г.]

== Методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования ==

Коновалова Марина Валентиновна, учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие]
<gallery>
Файл:Биология.Клетка 1.jpg
Файл:Биология.Клетка 4.jpg
Файл:Биология.Клетка 2.jpg
Файл:Биология.Клетка 3.jpg
</gallery>

=== Программные материалы ===
* [https://drive.google.com/file/d/14QJFLOxRaovfgmUtwBZh-yy2kcd_tcwq/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Микромир в 3D»] Белякова Ирина Федоровна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1_puoxplwCrwia7RSwUqrD8pR7nOq9-aG/view?usp=sharing Программа элективного курса «Живые системы»] Кузнецова Ирина Сергеевна, учитель биологии, «Школа Сколково-Тамбов»
* [https://drive.google.com/file/d/1qDcB1SRoyvNa4PM1zYKTKuKcE14zN_HW/view?usp=sharing Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лаборатория физиологии и здорового питания»] Емельянова Татьяна Игоревна,учитель биологии,«Школа Сколково-Тамбов»
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/15/rabochaya-programma-po-biologii-dlya-5-klassa-fgos Программа по биологии для 5 класса] Линейный курс УМК «Живой организм». Введение в биологию. 5 класс / Плешаков А.А., Сонин Н.И. - М.:«Дрофа», 2015. Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://drive.google.com/file/d/1zzHF9zSnNibHvabsYPMez1h2kYlkXRH6/view?usp=sharing Программа дополнительного образования "Друзья природы"], Данилецкая Наталия Михайловна,учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/zaOfJOMNydYHP Программа учебного курса «Человек и природа»], Шестаков В.А., учитель биологии, Ивановский филиал МБОУ "Сатинская СОШ" Сампурского района Тамбовской области
*[https://yadi.sk/i/9JN-Z48jydYVP Программа деятельности летнего профильного лагеря "Робинзонада", эколого-биологическая смена], Шишкина А.В., учитель биологии, Филиал МБОУ "Сосновская СОШ №2" в с. Третьи Левые Ламки
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6Vnc1TGRSM2tsM3M/view?usp=sharing Описание экологической тропы "Весна"], Попов Николай Иванович, Филиал МБОУ «Сосновская СОШ №1» в селе Атманов Угол Сосновского района
*[https://drive.google.com/file/d/0B1lOOkwoAhhybW14cXBSeDluUW8/view?usp=sharing Выступление на областном семинаре по агробизнес-образованию "Роль методического объединения учителей естественно-географического цикла в развитии агробизнес образования"] , Тютикова Юлия Николаевна, "Уваровщинская сош" Кирсановского района
*[https://drive.google.com/file/d/16voWrO33GAGYTLRUcDXHO_vE65N0yBHy/view?usp=sharing Статья "Экологическое образование школьников во внеурочной деятельности"] Семьянинова Тамара Альбертовна, учитель географии и биологии МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г. Рассказово
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwa0RlY3hFbFN6emM/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы растениеводства» элективного курса «Основы сельского хозяйства» (6 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwVlZoRFkzMFNIcWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы животноводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (7 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwNnhLejJVNWtjWWc/view?usp=sharing Рабочая программа модуля «Основы садоводства» элективного курса «Биологические основы сельского хозяйства» (8 класс)]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwcmFjakZkdkZOU2s/view?usp=sharing Проект «Агро-академия»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FTEREU0hBZ3pnMjg/view Видеоресурс: проект "Агро-академия"]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwYjRKVXN0X3BEeE0/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Школа садовода»]
* [https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwZnpHd1Bpem5ER2s/view?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Ландшафтный дизайн»]
* [https://docs.google.com/document/d/1f1xidJiWERJ-hHDMM0ssIzsLuJaNfCDeSzeBW07NhMI/edit?usp=sharing Программа дополнительного образования детей «Юный овощевод»]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FQ09UN3NwbUQ0d00/view Видеоресурс "День поля"]
* [https://drive.google.com/file/d/0B0qxmSJYBI2FVUN1dGRTRmZVMVE/view Видеоресурс Попова О.Е.]

==Вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ==

----

=ЕГЭ 2020=
Уважаемые коллеги! '''Обратите внимание''' на критерии оценивания заданий с развернутым ответом [https://drive.google.com/file/d/1K0K-4qt8Bzw3P_-dNd4ODZcVe3P1bUsX/view?usp=sharing Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2020 года]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-podgotovka-k-ekzamenu/ Подготовка к экзамену]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach/ Решение сложных задач]
*[https://rosuchebnik.ru/material/ege-2020-po-biologii-reshenie-slozhnykh-zadach-tsitologiya/ Решение задач по цитологии]
----

=ОГЭ 2020=
[https://drive.google.com/file/d/1VF6ewmkszeI63pPCv7c0y_2ruX5b9m0q/view?usp=sharing Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2020 года]
* [https://rosuchebnik.ru/material/oge-2020-po-biologii-perspektivnaya-model/ Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии]
* [https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-oge-i-vpr-po-biologii-chast-4/ Подготовка к ОГЭ]
----
=Технологии оценивания в соответствии с требованиями ФГОС=
*[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Kirsanov.pdf Технологии оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС], Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[https://yadi.sk/i/NBC-oz0ovaySy Формирующее оценивание как инструмент развития метапредметных образовательных достижений],методический семинар,Репина О.Е., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г.Котовска
*[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС],Гордеева О.Н., МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
* ''' [http://fcprotmb.68edu.ru/conference/wp-content/uploads/2016/09/3_Obzor-nekotorykh-tekhnik.pdf '''Обзор некоторых техник формирующего оценивания''']

[https://yadi.sk/i/SAHkyXS7vaZfi '''Разработка системы критериального оценивания практической деятельности учащихся по предметам в условиях реализации ФГОС'''], '''Гордеева О.Н.''', МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска

**[https://yadi.sk/i/A090LN2LvUBk3 Материал для практической работы 1]
**[https://yadi.sk/i/mylj83NivUBko Материал для практической работы 2]

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6X1ZpU2ZQM0g2NGM/view?usp=sharing '''Банк заданий повышенной сложности по биологии. Раздел «Клетка как биологическая система», Биология, 5 класс, тема «Строение клетки»''' (Материалы для проведения процедур внутренней оценки по биологии)] Из опыта учителей биологии '''Манохиной А. Ю.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Горбачевой Е. Л.''', МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова, '''Александровой Н. В.''', МАОУ «Лицей №14 им. А.М.Кузьмин» г. Тамбова, '''Копыловой Н. Н.''', МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова

[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6aV9NSTdydkVpam8/view?usp=sharing '''Методические и содержательные аспекты подготовки к единому государственному экзамену по биологии: Биология. Клетка как биологическая система. Учебно-методическое пособие'''] '''Коновалова М. В.''', учитель биологии МАОУ "Лицей №14 имени А.М. Кузьмина" г. Тамбова

[https://docs.google.com/document/d/1oNikdUqthiSq31SEMCDhHUe358zYH8Sg7tUkRopFFf8/edit?usp=sharing Рейтинговая система оценивания предметных компетенций на примере математики (статья)]''' '''Колодина Т.Е.''', учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбов
**[https://docs.google.com/presentation/d/1yEvT7-H8wbo2nxuQRh5p0Dm3MjLpf3x-0u52dwIDfHE/edit?usp=sharing Мониторинг результативности образовательного процесса. Применение ИКТ в мониторинге эффективности образовательной деятельности (презентация)]
**[https://drive.google.com/file/d/0Bw8WqJregkBwMlNFaDllWWZuVms/view?usp=sharing Видеоресурс]
----
=== Эффективный урок ===
*[http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2016/11/14/zoologiya-nauka-o-zhivotnyh Урок по биологии для 7 класса по теме: «Зоология – наука о животных»] Маслова Нина Ивановна, учитель биологии 1-Пересыпкинского филиала МБОУ "2-Гавриловская средняя общеобразовательная школа" Гавриловского района
*[https://yadi.sk/i/QYoH9Wmb3KP7mL Булгакова Марина Анатольевна, Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис Исследовательский проект "Мир лекарственных растений моего поселка" ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B11aiAF0rM_fMFp1aTZBb1kyTzg/view?usp=sharing Булгакова Марина Анатольевна, учитель географии и биологии. Филиал МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис. Исследовательского проект « Исследование состояния реки Калаис»]
*Воложанина Л. Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка, Загороднева В. М., учитель биологии филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка [https://docs.google.com/document/d/1WiDWFqyD8H2mRQcSHPT109ldmuDfUm57cfGiczqEYr8/edit?usp=sharing Методические рекомендации по использованию электронного образовательного контента на уроках биологии] [https://docs.google.com/presentation/d/1w-olTMHoQHkVDebzW6Lia4p26E3HRMxQkKFppe5GpkI/edit?usp=sharing Презентация] [https://docs.google.com/document/d/1iTPci-0Lv1erUZtHXDm9URsCa3CgsRaaYepV08c10hA/edit?usp=sharing Технологическая карта урока по биологии в 8 классе «Слуховой анализатор»]
*Пархоменко Татьяна Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/13DHloqm0mzZa0THvS8OAr6h88PA7wafdIb1hix9wIWI/edit?usp=sharing Урок по биологии в 7 классе «Влияние человека и его деятельности на животный мир»]
*Лучкина Валентина Алексеевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №2» Тамбовской области[https://docs.google.com/document/d/1uGjytXifz7By-PFMEs_imfsGz7zO9iNFHvxhBmX3xW8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 5 классе «Жизнь на разных материках»]
*Разуваева Ирина Михайловна, учитель биологии МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова
*[https://docs.google.com/document/d/1FWHF6xf_DJNeDz7Ej1iSyKLj4zHYzeDAWBqi0xwkw_8/edit?usp=sharing Урок по биологии в 6 классе «Виды корней. Типы корневых систем»]

''Урок по теме: «Многообразие Кишечнополостных»'' учитель биологии МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» Александрова Н. В.

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 Обсуждение проекта Концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы»]''' ==
Уважаемые коллеги! [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/natural На сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами"] идет обсуждение Концепции преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы».

Просим Вас обсудить основные направления развития естественнонаучного образования в рамках заседаний школьных и муниципальных методических объединений, разместить [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%8B%22 здесь свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».]

Здесь же можно познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.doc результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы»].
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2 Лаборатория региональных экологических инициатив]''' ==
Уважаемые участники сообщества учителей биологии! В этом разделе представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний, программы учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программы деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевые образовательные проекты (веб-квесты, веб-акции и др.)

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Проектная мастерская]''' ==
В Тамбовской области накоплен огромный опыт реализации [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/РЕГИОНАЛЬНЫЕ_СЕТЕВЫЕ_КОНКУРСЫ проектной деятельности].
Биологическое образование, как ни одна другая наука, позволяет достичь личностных и метапредметных результатов обучения на основе проектной деятельности. Особый статус проект приобретает в старшей школе, когда становится инструментом учебной деятельности полидисциплинарного характера.

*Уважаемые участники сообщества! Приглашаем к обсуждению методических материалов по двум направлениям: 
'''"Педагогическое проектирование"''' 
'''"Учебное проектирование"'''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F Методическая мастерская]''' ==
Приглашаем Вас, учителя биологии, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий, методику использования различных средств обучения для достижения планируемых образовательных результатов.

Уважаемые коллеги! если у Вас есть интересные методические находки, разместите Ваши материалы. Обсуждение пройдет во вкладке "Обсуждение"

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория оценки качества биологического образования]''' ==
Уважаемые участники сообщества! Предлагаем Вам представить для обсуждения материалы по оценке образовательных достижений обучающихся по биологии.
Оценка качества биологического образования в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в рамках внутренней оценки образовательной организации, включающей различные оценочные процедуры (стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестации обучающихся), а также процедур внешней оценки, включающей государственную итоговую аттестацию, независимую оценку качества подготовки обучающихся и мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней.

Профессиональному сообществу учителей биологии будут интересны:
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки;
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества биологического образования.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== ''' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Мастерская по развитию творчества]''' ==
Уважаемые коллеги! Познакомьтесь с методическими рекомендациями по проведению и банком заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

Предложите олимпиадное задание по биологии для проведения муниципального этапа олимпиады!

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] ==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|
== Центр онлайн компетенций ==
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
''' Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности.
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР"Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=36 '''ЦОР "Организация исследовательской деятельности обучающихся по предметам естественнонаучного цикла"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"''']
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР"Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Образовательный ресурс по направлению «Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов»]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_(%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F) Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (биология)]'''''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFF8DC; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"|

== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Участники сообщества]''' ==
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
 <big>'''<nowiki>

[[Категория:Сообщество учителей биологии ФИО ]]
[[Категория:Участник]],
</nowiki>'''</big>
 чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества"
|}

=='''''Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки'''''==
*Будьте внимательны, когда вносите свои правки!!

|}
[[Категория: Участник]][[Категория:Сетевые сообщества]]

Участник:Александрова Надежда Васильевна

2020-11-25T18:24:52Z

Александрова Надежда Васильевна:

'''ФИО:''' Александрова Надежда Васильевна

'''Место работы:''' МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина» г. Тамбова

'''Должность:''' учитель биологии

'''Образование:''' высшее, ТГПИ, 1989 г.

[[Категория:Сообщество учителей биологии]] [[Категория:Участник]]

Участник:Александрова Надежда Васильевна

2020-11-25T18:24:23Z

Александрова Надежда Васильевна:

Участник:Александрова Надежда Васильевна

2020-11-25T18:22:24Z

Александрова Надежда Васильевна: Новая страница: «'''ФИО:''' Александрова Надежда Васильевна '''Место работы:''' МАОУ «Лицей №14 имени Заслужен…»