<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-18T12:04:19Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29846</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29846"/>
		<updated>2017-06-20T08:59:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Авторы образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=9OyTXYWxmXs Экскурсия по Лондону]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://lizasenglish.ru/razgovornyj-anglijskij/o-dostoprimechatelnostyah-londona.html Достопримечательности Лондона]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://deit.name/2012/12/%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%8D%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B-%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B8/ Эмблемы Великобритании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8 История Великобритании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.rutraveller.ru/country/United%20Kingdom/photos Великобритания в картинках]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29840</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29840"/>
		<updated>2017-06-20T08:57:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=9OyTXYWxmXs Экскурсия по Лондону]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://lizasenglish.ru/razgovornyj-anglijskij/o-dostoprimechatelnostyah-londona.html Достопримечательности Лондона]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://deit.name/2012/12/%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%8D%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B-%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B8/ Эмблемы Великобритании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8 История Великобритании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.rutraveller.ru/country/United%20Kingdom/photos Великобритания в картинках]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29837</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29837"/>
		<updated>2017-06-20T08:55:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=9OyTXYWxmXs Экскурсия по Лондону]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://lizasenglish.ru/razgovornyj-anglijskij/o-dostoprimechatelnostyah-londona.html Достопримечательности Лондона]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://deit.name/2012/12/%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%8D%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B-%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B8/ Эмблемы Великобритании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8 История Великобритании]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29834</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29834"/>
		<updated>2017-06-20T08:54:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=9OyTXYWxmXs Экскурсия по Лондону]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://lizasenglish.ru/razgovornyj-anglijskij/o-dostoprimechatelnostyah-londona.html Достопримечательности Лондона]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://deit.name/2012/12/%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%8D%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B-%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B8/ Эмблемы Великобритании]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29829</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29829"/>
		<updated>2017-06-20T08:53:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=9OyTXYWxmXs Экскурсия по Лондону]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://lizasenglish.ru/razgovornyj-anglijskij/o-dostoprimechatelnostyah-londona.html Достопримечательности Лондона]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29827</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29827"/>
		<updated>2017-06-20T08:52:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=9OyTXYWxmXs Экскурсия по Лондону]&lt;br /&gt;
[http://lizasenglish.ru/razgovornyj-anglijskij/o-dostoprimechatelnostyah-londona.html Достопримечательности Лондона]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29824</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29824"/>
		<updated>2017-06-20T08:51:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=9OyTXYWxmXs Экскурсия по Лондону]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29819</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29819"/>
		<updated>2017-06-20T08:49:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29811</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29811"/>
		<updated>2017-06-20T08:47:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Планирование образовательного события. Разработка сценария */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29795</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29795"/>
		<updated>2017-06-20T08:42:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29793</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29793"/>
		<updated>2017-06-20T08:40:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Планирование образовательного события. Разработка сценария */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3 London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&amp;amp;pin=3578F0A3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29623</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29623"/>
		<updated>2017-06-20T07:49:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6 London Eye]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;amp;pid=19b68c59bbb6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29599</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29599"/>
		<updated>2017-06-20T07:40:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://photopeach.com/album/18147r3 The Sights of London]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://photopeach.com/album/18147r3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29557</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29557"/>
		<updated>2017-06-20T07:20:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17 Хронология событий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pzyxbx93a17&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29500</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29500"/>
		<updated>2017-06-20T07:00:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29496</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29496"/>
		<updated>2017-06-20T07:00:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317 Find the pair]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p2y1tzth317&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29454</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29454"/>
		<updated>2017-06-20T06:43:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17 Викторина &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pua6aj9vk17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29396</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29396"/>
		<updated>2017-06-20T06:03:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Образовательное пространство */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
галерея&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29324</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29324"/>
		<updated>2017-06-19T10:58:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Оценивание в образовательном событии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bwy9RzP5FSINRmcxeUdoTmRoaE0/view?usp=sharing Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29308</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29308"/>
		<updated>2017-06-19T10:49:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Оценивание в образовательном событии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/my-drive Итоговый бланк оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29284</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29284"/>
		<updated>2017-06-19T10:34:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Оценивание в образовательном событии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hx15eHBMAxPPthmXKpoC3V35LXXJYI8ghB86JpoLsw4/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;. Оцени свою работу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29280</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29280"/>
		<updated>2017-06-19T10:29:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Оценивание в образовательном событии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29278</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29278"/>
		<updated>2017-06-19T10:28:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Оценивание в образовательном событии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/15d8VyVqNd2BQnefpCvJsKC0TAdPF3-DZuQ6-k4i3KZM/edit?usp=sharing Проект &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29269</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29269"/>
		<updated>2017-06-19T10:09:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Оценивание в образовательном событии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1eJihuJkGeDBta36JwcL--mpP0LdHbBjt6MVXDQ11JDs/edit?usp=sharing Журнал участника проекта &amp;quot;Достопримечательности Лондона&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29251</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29251"/>
		<updated>2017-06-19T09:38:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15IKCUwveUzc4r-J0mPMbOhPwV4NQrwy5THL3sZGzg7o/edit?usp=sharing Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29247</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29247"/>
		<updated>2017-06-19T09:34:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link Анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMa_pRN9Cmuunne-CmIAubOtttp6i3EZNR4nTehaxe7E6r-g/viewform?usp=sf_link&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29234</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29234"/>
		<updated>2017-06-19T09:06:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Планирование образовательного события. Разработка сценария */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/914384457/_Ментальная Карта Достопримечательности Лондона ».]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.mindmeister.com/914384457/_&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29145</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29145"/>
		<updated>2017-06-19T08:09:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Планируемые образовательные результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29103</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29103"/>
		<updated>2017-06-19T07:59:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Цель образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
Приобретение и углубление знаний по теме: &amp;quot;Известные достопримечательности Лондона&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29090</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29090"/>
		<updated>2017-06-19T07:56:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Актуальность образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29084</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29084"/>
		<updated>2017-06-19T07:53:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Авторы образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29078</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29078"/>
		<updated>2017-06-19T07:53:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Целевая аудитория */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
9-11 классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29073</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29073"/>
		<updated>2017-06-19T07:52:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Авторы образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*Бердникова Наталия Валерьевна&lt;br /&gt;
*Сысоева Людмила Ивановна&lt;br /&gt;
*Михалева Александра Сергеевна&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29065</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29065"/>
		<updated>2017-06-19T07:51:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Образовательное пространство */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
школа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29062</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29062"/>
		<updated>2017-06-19T07:50:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:London-houses-of-parlament.jpg|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:London-houses-of-parlament.jpg&amp;diff=29055</id>
		<title>Файл:London-houses-of-parlament.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:London-houses-of-parlament.jpg&amp;diff=29055"/>
		<updated>2017-06-19T07:49:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29042</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29042"/>
		<updated>2017-06-19T07:46:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Форма проведения образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
образовательная экскурсия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29033</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29033"/>
		<updated>2017-06-19T07:44:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Тема образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
Известные достопримечательности Лондона&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29027</id>
		<title>Лондон</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD&amp;diff=29027"/>
		<updated>2017-06-19T07:43:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Михалева: /* Название образовательного события */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:|300 px|справа]]&lt;br /&gt;
==Название образовательного события==&lt;br /&gt;
Лондон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Форма проведения образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное пространство==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы образовательного события==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Целевая аудитория==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель образовательного события==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
*Личностные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Метапредметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Предметные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==&lt;br /&gt;
*[ Ментальная карта « ».]&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание в образовательном событии==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=0&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Михалева</name></author>
	</entry>
</feed>