Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

А я делаю так!

2016-11-30T14:35:45Z

Акаемова Елена:

{{Шаблон:ИКТ&Я}}
----
<p align=right><small>[[Интерактив Креатив Техники & Я|'''''Воэврат на главную страницу сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я "''''']]</small></p>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"><center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
'''''Вы можете поделиться своими авторскими блогами, сайтами, интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разрабортки!'''''
</div>

*[http://jitenyowa.jimdo.com/ '''''"Признание" Портфолио Татьяны Владимировны Житеневой педагога дополнительного образования ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям им.А.В.Луначарского" г. Рассказово''''']
*[http://shooluchitel.jimdo.com/ '''''WEB-портфель учителя начальных классов Ольги Николаевны Зотовой''''']
*[http://tamarakorostelyova.jimdo.com/ '''''Сайт Коростелевой Тамары Анатольевны, учителя русского языка и литературы МБОУ Сосновская СОШ № 2 Тамбовской области''''']
*[http://uchportfolio.ru/s2530566155 '''''Сайт - портфолио "ПЕРСПЕКТИВА" учителя начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ" Тамбовской области Кузичкиной Наталии Ивановны''''']
*''[http://uchportfolio.ru/polovinka1983/?page=17589 '''Сайт - портфолио учителя информатики МБОУ Сосновской СОШ № 1 Тамбовской области Половинкиной Надежды Владимировны''']
*''[http://zuravlevamv.jimdo.com''' Сайт - портфолио учителя математики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
*''[https://sites.google.com/site/algoritmprogramma/'''Предметный сайт по алгоритмизации учителя математики и информатики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
*''[http://akaemovaelena.ucoz.ru/'''Персональный сайт Акаемовой Елены Анатольевны, учителя начальных классов Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ'']
|}

А я делаю так!

2016-11-30T14:34:42Z

Акаемова Елена:

{{Шаблон:ИКТ&Я}}
----
<p align=right><small>[[Интерактив Креатив Техники & Я|'''''Воэврат на главную страницу сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я "''''']]</small></p>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"><center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
'''''Вы можете поделиться своими авторскими блогами, сайтами, интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разрабортки!'''''
</div>

*[http://jitenyowa.jimdo.com/ '''''"Признание" Портфолио Татьяны Владимировны Житеневой педагога дополнительного образования ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям им.А.В.Луначарского" г. Рассказово''''']
*[http://shooluchitel.jimdo.com/ '''''WEB-портфель учителя начальных классов Ольги Николаевны Зотовой''''']
*[http://tamarakorostelyova.jimdo.com/ '''''Сайт Коростелевой Тамары Анатольевны, учителя русского языка и литературы МБОУ Сосновская СОШ № 2 Тамбовской области''''']
*[http://uchportfolio.ru/s2530566155 '''''Сайт - портфолио "ПЕРСПЕКТИВА" учителя начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ" Тамбовской области Кузичкиной Наталии Ивановны''''']
*''[http://uchportfolio.ru/polovinka1983/?page=17589 '''Сайт - портфолио учителя информатики МБОУ Сосновской СОШ № 1 Тамбовской области Половинкиной Надежды Владимировны''']
*''[http://zuravlevamv.jimdo.com''' Сайт - портфолио учителя математики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
*''[https://sites.google.com/site/algoritmprogramma/'''Предметный сайт по алгоритмизации учителя математики и информатики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
*''[http://akaemovaelena.ucoz.ru/ Персональный сайт Акаемовой Елены Анатольевны, учителя начальных классов Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ'']
|}

А я делаю так!

2016-11-30T14:19:30Z

Акаемова Елена:

А я делаю так!

2016-11-30T14:18:26Z

Акаемова Елена:

{{Шаблон:ИКТ&Я}}
----
<p align=right><small>[[Интерактив Креатив Техники & Я|'''''Воэврат на главную страницу сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я "''''']]</small></p>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"><center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
'''''Вы можете поделиться своими авторскими блогами, сайтами, интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разрабортки!'''''
</div>

*[http://jitenyowa.jimdo.com/ '''''"Признание" Портфолио Татьяны Владимировны Житеневой педагога дополнительного образования ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям им.А.В.Луначарского" г. Рассказово''''']
*[http://shooluchitel.jimdo.com/ '''''WEB-портфель учителя начальных классов Ольги Николаевны Зотовой''''']
*[http://tamarakorostelyova.jimdo.com/ '''''Сайт Коростелевой Тамары Анатольевны, учителя русского языка и литературы МБОУ Сосновская СОШ № 2 Тамбовской области''''']
*[http://uchportfolio.ru/s2530566155 '''''Сайт - портфолио "ПЕРСПЕКТИВА" учителя начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ" Тамбовской области Кузичкиной Наталии Ивановны''''']
*''[http://uchportfolio.ru/polovinka1983/?page=17589 '''Сайт - портфолио учителя информатики МБОУ Сосновской СОШ № 1 Тамбовской области Половинкиной Надежды Владимировны''']
*''[http://zuravlevamv.jimdo.com''' Сайт - портфолио учителя математики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
*''[https://sites.google.com/site/algoritmprogramma/'''Предметный сайт по алгоритмизации учителя математики и информатики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
|} [http://akaemovaelena.ucoz.ru/ Персональный сайт Акаемовой Елены Анатольевны, учителя начальных классов Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ]

А я делаю так!

2016-11-30T14:18:08Z

Акаемова Елена:

{{Шаблон:ИКТ&Я}}
----
<p align=right><small>[[Интерактив Креатив Техники & Я|'''''Воэврат на главную страницу сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я "''''']]</small></p>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"><center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
'''''Вы можете поделиться своими авторскими блогами, сайтами, интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разрабортки!'''''
</div>

*[http://jitenyowa.jimdo.com/ '''''"Признание" Портфолио Татьяны Владимировны Житеневой педагога дополнительного образования ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям им.А.В.Луначарского" г. Рассказово''''']
*[http://shooluchitel.jimdo.com/ '''''WEB-портфель учителя начальных классов Ольги Николаевны Зотовой''''']
*[http://tamarakorostelyova.jimdo.com/ '''''Сайт Коростелевой Тамары Анатольевны, учителя русского языка и литературы МБОУ Сосновская СОШ № 2 Тамбовской области''''']
*[http://uchportfolio.ru/s2530566155 '''''Сайт - портфолио "ПЕРСПЕКТИВА" учителя начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ" Тамбовской области Кузичкиной Наталии Ивановны''''']
*''[http://uchportfolio.ru/polovinka1983/?page=17589 '''Сайт - портфолио учителя информатики МБОУ Сосновской СОШ № 1 Тамбовской области Половинкиной Надежды Владимировны''']
*''[http://zuravlevamv.jimdo.com''' Сайт - портфолио учителя математики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
*''[https://sites.google.com/site/algoritmprogramma/'''Предметный сайт по алгоритмизации учителя математики и информатики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
|}
[http://akaemovaelena.ucoz.ru/ Персональный сайт Акаемовой Елены Анатольевны, учителя начальных классов Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ]

А я делаю так!

2016-11-30T14:17:39Z

Акаемова Елена:

{{Шаблон:ИКТ&Я}}
----
<p align=right><small>[[Интерактив Креатив Техники & Я|'''''Воэврат на главную страницу сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я "''''']]</small></p>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"><center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
'''''Вы можете поделиться своими авторскими блогами, сайтами, интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разрабортки!'''''
</div>

*[http://jitenyowa.jimdo.com/ '''''"Признание" Портфолио Татьяны Владимировны Житеневой педагога дополнительного образования ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям им.А.В.Луначарского" г. Рассказово''''']
*[http://shooluchitel.jimdo.com/ '''''WEB-портфель учителя начальных классов Ольги Николаевны Зотовой''''']
*[http://tamarakorostelyova.jimdo.com/ '''''Сайт Коростелевой Тамары Анатольевны, учителя русского языка и литературы МБОУ Сосновская СОШ № 2 Тамбовской области''''']
*[http://uchportfolio.ru/s2530566155 '''''Сайт - портфолио "ПЕРСПЕКТИВА" учителя начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ" Тамбовской области Кузичкиной Наталии Ивановны''''']
*''[http://uchportfolio.ru/polovinka1983/?page=17589 '''Сайт - портфолио учителя информатики МБОУ Сосновской СОШ № 1 Тамбовской области Половинкиной Надежды Владимировны''']
*''[http://zuravlevamv.jimdo.com''' Сайт - портфолио учителя математики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
*''[https://sites.google.com/site/algoritmprogramma/'''Предметный сайт по алгоритмизации учителя математики и информатики филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Журавлевой Марины Валентиновны''']
|}

[http://akaemovaelena.ucoz.ru/ Персональный сайт Акаемовой Елены Анатольевны, учителя начальных классов Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ]

Обсуждение:Технология веб-квест как инструмент реализации индивидуальной образовательной траектории обучающихся

2016-11-19T12:56:31Z

Акаемова Елена:

'''''Уважаемые коллеги! Какие методические приемы, используемые в технологии веб-квест, могут способствовать индивидуализации образовательного маршрута ваших обучающихся? Какие формы, тематика, задания, техники сетевых активностей способны раскрыть «скрытый» потенциал ребенка? Какие приемы активизации познавательной деятельности учащихся в веб-квесте вы используете или встречались? Как они изменили ваших обучающихся? Какие УУД и компетенции были сформированы у обучающихся благодаря участию в веб-квестах.'''''
----Веб-квест - это задания с элементами ролевой игры, для выполнения которых используются информационные ресурсы интернет. Все задания носят познавательную ценность. Разнообразие заданий развивает мыслительные навыки. Большое значение имеет возможность оценки результатов работы.
+
----
−
[[Участник:Мурзина Светлана ([[Обсуждение участника:Мурзина Светлана|обсуждение]]) , 19 ноября 2016 (MSK)
<br />
Веб-квест – это игра и обучение одновременно. Это очень интересный и перспективный вид деятельности и ролевая игра. Выполняя различные роли, учащиеся рассматривают проблему с разных сторон. Работа учащихся в таком варианте проектной деятельности, как веб-квест, разнообразит учебный процесс, сделает его живым и интересным, а полученный опыт принесет свои плоды в будущем, потому что при работе над этим проектом развивается целый ряд компетенций:

• использование ИТ для поиска необходимой информации, оформления результатов работы в виде компьютерных презентаций, веб-сайтов;

• самообучение и самоорганизация;

• работа в команде (планирование, распределение функций, взаимопомощь, взаимоконтроль);

• умение находить несколько способов решений проблемной ситуации, определять наиболее рациональный вариант, обосновывать свой выбор;

• навык публичных выступлений.<br />
[[Участник:YLV0210|Яковлева Любовь васильевна]] ([[Обсуждение участника:YLV0210|обсуждение]])
----
Здравствуйте, уважаемые коллеги! В мае 2016 года успешно прошла аттестацию на высшую квалификационную категорию. Тема педагогического проекта "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ КВЕСТ КАК ИНТЕРАКТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ". Предлагаю вам познакомиться на страничке моего сайта-портфолио:[['''Технология "Квест"''']]
[[Участник:Кузичкина Наталия|Кузичкина Наталия]] ([[Обсуждение участника:Кузичкина Наталия|обсуждение]]) 20:13, 18 ноября 2016 (MSK)
----
Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.
В процессе работы над Веб-квестами реализуются следующие задачи:
-вовлечение каждого студента в активный познавательный процесс,
-организация индивидуальной и групповой деятельности студентов,
-развитие интереса к предмету, творческих способностей обучающихся;
-формирование навыков исследовательской деятельности, умений самостоятельной работы с литературой и Интернет - ресурсами;
-воспитание личной ответственности за выполнение работы
-умение анализировать информацию
Веб-квест - относительно легкий способ научиться пользоваться Всемирной паутиной в образовательных целях. Веб-квест является эффективным методом при организации проектной деятельности
--[[Участник:Tatjana68|Tatjana68]] ([[Обсуждение участника:Tatjana68|обсуждение]]) 21:52, 18 ноября 2016 (MSK)
----
Актуальность технологии веб-квеста состоит в том, что она помогает раскрыть «образовательный вектор» использования сетевых ресурсов. Получив доступ ко Всемирной паутине, учащиеся не используют все её достоинства в полной мере. Квест уводит школьников от потребительского отношения к сети, развивает творческие способности, формирует навыки исследовательской деятельности, самостоятельной работы с источниками информации, воспитывает умение работать в команде. Именно Веб-квест является инструментом, с помощью которого учитель получает возможность формировать и развивать навыки и умения 21 века.
[[Участник:Соловьева Ольга|Соловьева Ольга]] ([[Обсуждение участника:Соловьева Ольга|обсуждение]]) 23:47, 18 ноября 2016 (MSK)
----
Веб-квест является новым средством использования технологий в целях создания урока ориентированного на учеников вовлеченных в учебный процесс и поощряющим их критическое мышление.
Веб-квест является веб-проектом, в котором все материалы, с которыми работают учащиеся, исходят из Интернета.
Веб-квест предполагает рациональное планирование времени учащихся, сфокусированного не на поиске информации, а на её использовании.
Веб-квест также является захватывающим методом обучения.
Веб-квест направлен на развитие у учащихся навыков аналитического и творческого мышления; учитель, создающий веб-квест, должен обладать высоким уровнем предметной, методической и инфокоммуникационной компетенции.
Ключевым разделом любого веб-квеста является подробная шкала критериев оценки, опираясь на которую, участники проекта оценивают самих себя, товарищей по команде. Этими же критериями пользуется и учитель. Веб-квест является комплексным заданием, поэтому оценка его выполнения должна основываться на нескольких критериях, ориентированных на тип проблемного задания и форму представления результата.
[[Участник:Potorikinate3369|Potorikinate3369]] ([[Обсуждение участника:Potorikinate3369|обсуждение]]) 13:48, 19 ноября 2016 (MSK
----
Технология web-квест позволяет в полной мере реализовать наглядность, мультимедийность и интерактивность обучения.
Наглядность включает в себя различные виды демонстраций, презентаций, видео, показ графического материала в любом количестве.
Мультимедийность добавляет к традиционным методам обучения использование звуковых, видео-, анимационных эффектов.
Интерактивность объединяет все вышеперечисленное и позволяет воздействовать на виртуальные объекты информационной среды, помогает внедрять элементы личностно ориентированного обучения, предоставляет возможность учащимся полнее раскрывать свои способности.
Использование данной технологии в процессе обучения дает возможность:
повысить заинтересованность учащихся в изучении учебной дисциплины;
повысить мотивацию обучения;
использовать различные виды информации для восприятия (текстовая, графическая, видео и звуковая);
наглядно представлять разнообразные ситуационные задачи и т.д.;
воспитывать информационную культуру учащихся.
[[Участник:Tyanutovaen1223|Tyanutovaen1223]] ([[Обсуждение участника:Tyanutovaen1223|обсуждение]]) 14:54, 19 ноября 2016 (MSK)[[Участник:Тянутова Елена|Тянутова Елена]] ([[Обсуждение участника:Тянутова Елена|обсуждение]])
----
Технология веб-квест позволяет формировать следующие компетенции:
— использование информационных технологий для решения профессиональных задач (в т.ч. для поиска необходимой информации, оформления результатов работы в виде компьютерных презентаций, веб-сайтов, флеш-роликов, баз данных и т.д.);
— самообучение и самоорганизация;
— работа в команде (планирование, распределение функций, взаимопомощь, взаимоконтроль);
— умение находить несколько способов решений проблемной ситуации, определять наиболее рациональный вариант, обосновывать свой выбор;
— навык публичных выступлений (обязательно проведение предзащиты и защиты проектов с выступлениями авторов, с вопросами, дискуссиями).
В настоящее время учитель больше выступает в роли инструктора, наставника, занимает позицию куратора, управленца. Ученик же становится активным участником образовательного процесса, а не пассивным слушателем. Необходимо усилить мотивацию к познанию, показать, что школьные знания – это не получение отвлечённых от жизни знаний, а - необходимая подготовка к жизни, её узнавание, поиск полезной информации и навыки её применения в реальной жизни.
[[Участник:Богодавеа Наталия|Богодавеа Наталия]] ([[Обсуждение участника:Богодавеа Наталия|обсуждение]]) 15:03, 19 ноября 2016 (MSK)[[Участник:Богодаева Н.Н.|Богодаева Н.Н]] ([[Обсуждение участника:Богодаева Н.Ню|обсуждение]])
----
<br>
Успешная адаптация человека в современном обществе невозможна без умения работать с информацией. ИК-компетентность учащихся в настоящее время в большей степени формируется вне школьной образовательной среды. Одной из причин этого может являться недостаточное использование в массовой образовательной практике технологий активно-деятельностного обучения.
<br>
Использование технологии веб-квест позволяет сформировать у участников навыки использования цифровых технологий, инструментов коммуникаций и сети для доступа, управления, объединения, оценивания и создания информации, т.е. они становятся ИК-компетентными. А значит они смогут успешно жить и трудиться в условиях современного информационного общества.
<br>
[[Участник:Nikiforovaia|Никифорова И.А.]] ([[Обсуждение участника:Nikiforovaia|обсуждение]])
----

Доброго времени суток всем!
Технология web-квеста – это и совместная деятельность участников, и взаимообогащение опытом работы с ресурсами сети Интернет, и еще одна грань соприкосновения интересов учителя и ученика. Технология способствует формированию умения сравнивать, анализировать, делать выводы. Во время участия в образовательных web-квестах обучающиеся получают навыки работы с информацией в Интернет, учатся культуре общения в сети. Немаловажным этапом проведения web-квестов является рефлексия. Понимание своего отношения к происходящему – это то, что обычно остается в стороне в традиционных технологиях преподавания в школе. Хочется отметить, что использование данной технологии в равной степени важно и для ученика, и для учителя. Учителю web-квест позволяет открыть способности обучающегося, а ученика побуждает к самооткрытию собственных возможностей. С уважением, Елена Акаемова.