Действия

Формирование читательской грамотности у детей младшего школьного возраста

Материал из Тамбов-Вики

Версия от 12:03, 18 сентября 2018; Admin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Формирование читательской грамотности у детей младшего школьного возраста Файл:Ресур…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Формирование читательской грамотности у детей младшего школьного возраста

Ресурс-книга.jpg

Методические материалы

(Из опыта работы учителей начальных классов МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково - Тамбов» Куприной О.И., Хомутковой О.В., МАОУ СОШ №36 г.Тамбова Колышкиной И.В.)

1.Условия формирования читательской грамотности. 2.Этапы развития читательской грамотности младших школьников. 3.Причины низкой читательской грамотности и способы её устранения. 4.Буктрейлер как инновационное средство повышения интереса к чтению у школьников. 5.Приёмы, способствующие формированию читательской грамотности.

Фестиваль «Я с книгой открываю мир» С 20 мая по 20 июня 2018 года институтом повышения квалификации совместно с региональным учебно-методическим объединением учителей начальных классов для обучающихся 3-х - 4-х классов школ области был проведен фестиваль детского чтения «Я с книгой открываю мир» Основная цель Фестиваля – популяризация чтения как базового вида учебной и досуговой деятельности учащихся, достижение необходимого уровня читательской компетентности, речевого развития, повышение духовной культуры подрастающего поколения посредством обращения к художественной литературе Фестиваль включал в себя два конкурсных направления: 1) конкурс стихов собственного сочинения «Поэтический ринг»; 2) конкурс буктрейлеров «Люблю читать - хочу все знать», посвященный детским писателям-юбилярам 2018 года