Действия

Формирование ценностно-смысловых и общекультурных компетенций на уроках истории Группа 9-7: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики
Строка 24: Строка 24:
  
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
−
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%20Microsoft%20Word.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%20Microsoft%20Word.docx&c=56fce8c023d9
+
https://yadi.sk/i/toYpc8aqqcvRw
  
  

Версия 14:39, 31 марта 2016

Авторы

МБОУ Заворонежская СОШ Ражин Александр Петрович Подпорина Елена Александровна Лазина Елена Владимировна

Актуальность

Отличительные для конца XX — начала XXI века изменения в характере образования - в его направленности, целях, содержании — все более явно ориентируют его на «свободное развитие человека», на творческую инициативу, самостоятельность обучаемых, конкурентоспособность, мобильность будущих специалистов. 

     В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» зафиксировано положение о том, что «…общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, учений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющее современное качество образования».

Цель

Определить и апробировать методы и технологии, позволяющие наиболее эффективно формировать социокультурные и ценностно-смысловые компетенции у обучающихся на уроках истории и во внеурочной деятельности.

Задачи проекта

Определить и апробировать методы и технологии, позволяющие наиболее эффективно формировать социокультурные и ценностно-смысловые компетенции у обучающихся на уроках истории и во внеурочной деятельности.

Планируемые результаты

Высокий уровень сформированности социокультурных и ценностно-смысловых компетенций; Повышение интереса к истории и развитие мотивов учебной деятельности; Прочное усвоение знаний, повышение результативности обучения; Активизация творческой деятельности обучающихся через творческие, исследовательские и проектные работы.

Презентация проекта

https://yadi.sk/i/ipWEcKntqcuzM

Материалы в поддержку проектной деятельности

https://yadi.sk/i/toYpc8aqqcvRw


  • Технологическая карта занятия

https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B8%20%D1%81%20%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B8%20%D1%81%20%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.doc&c=56fce8a9c2f2

Дидактические материалы

Полезные ресурсы

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Формирование_ценностно-смысловых_и_общекультурных_компетенций_на_уроках_истории_Группа_9-7&oldid=3592