Действия

Формирование универсальных учебных действий на основе использования проектно-исследовательской деятельности при обучении географии: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 54: Строка 54:
  
 
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''
 
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''
 +
Итоговая контрольная работа в 9 классе
 
[http://ru.calameo.com/read/00483235497b8199f3405]*
 
[http://ru.calameo.com/read/00483235497b8199f3405]*
  

Версия 10:58, 17 июня 2016

Авторы проекта

Патрина Татьяна Борисовна, учитель географии филиала МБОУ "Стрелецкая СОШ" в с.Красная Криуша Новикова Светлана Васильевна, учитель географии филиала МБОУ "Стрелецкая СОШ" в с.Беломестная Двойня Ярмизина Наталия Михайловна, учитель географии филиала МБОУ "Стрелецкая СОШ" в п.Новая Жизнь Белова Нина Васильевна, учитель географии МБОУ Цнинская СОШ №1 п.Строитель

Актуальность проекта

АКТУАЛЬНОСТЬ

Современная система образования должна эффективно удовлетворять социальный заказ общества на подготовку активной, творческой личности, способной проявить себя в нестандартных условиях, самостоятельно использовать приобретённые знания. Развитие личности в системе образования обеспечивается через формирование универсальных учебных действий (УУД). Овладение обучающимися УУД создаёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, т.е. умения учиться. Кроме того, формирование УУД прописано и в Требованиях к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, согласно ФГОС нового поколения.

Цель проекта

Выявление эффективности использования проектно-исследовательской деятельности в процессе формирования универсальных учебных действий и совершенствования ключевых компетенций обучающихся.

Задачи проекта

- обеспечить оптимальные условия для формирования УУД обучающихся; - систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекая обучающихся к проектно-исследовательской деятельности; - формировать умение целенаправленно работать с информацией с использованием средств ИКТ; - создать положительную мотивацию, которая бы побуждала обучающихся к упорной, систематической учебной работе.

Планируемые результаты

- выработать исследовательские навыки и навыки работы в команде в процессе творческого поиска и выполнения поставленных задач; - выработать исследовательские навыки и навыки работы в команде в процессе творческого поиска и выполнения поставленных задач; - активизировать участие обучающихся в конкурсах и олимпиадах различных направлений и уровней; - повысить качество знаний по географии и мотивацию к изучению предмета и самообразованию.

Презентация проекта

Формирование

универсальных учебных действий

на основе использования проектно-

исследовательской деятельности � при обучении географии [1]

Материалы в поддержку проектной деятельности

Исследовательская работа «Путешествие по карте мира. Удивительные озёра»

[2]

  • План реализации проекта
  • Технологическая карта занятия

Дидактические материалы Кроссворд по теме "Австралия" [3]

Викторина "Животные Австралии" [4]


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию Итоговая контрольная работа в 9 классе [5]*

Полезные ресурсы