Формирование прочных знаний учащихся в условиях творческой лаборатории в контексте внедрения ФГОС: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 3: | Строка 3: | ||
*Тафинцева Анна Ивановна МБОУ "Сатинская СОШ" | *Тафинцева Анна Ивановна МБОУ "Сатинская СОШ" | ||
*Макарова Нина Васильевна МБОУ "Сатинская СОШ" | *Макарова Нина Васильевна МБОУ "Сатинская СОШ" | ||
| − | Шимарова Ольга Александровна | + | *Шимарова Ольга Александровна |
| − | Белова Ольга Борисовна | + | *Белова Ольга Борисовна |
| − | Шегрова Татьяна Владимировна | + | *Шегрова Татьяна Владимировна |
| Строка 14: | Строка 14: | ||
| − | == Цель проекта ==Создание оптимальных условий для формирования прочных знаний, помогающих учащимся адаптироваться в различных жизненных ситуациях. | + | == Цель проекта == |
| + | Создание оптимальных условий для формирования прочных знаний, помогающих учащимся адаптироваться в различных жизненных ситуациях. | ||
== Задачи проекта ==определить наиболее эффективные приемы, методы и технологии усвоения учащимися прочных знаний; | == Задачи проекта ==определить наиболее эффективные приемы, методы и технологии усвоения учащимися прочных знаний; | ||
| − | формировать географические умения и навыки учащихся путем создания творческой атмосферы на уроке; | + | *формировать географические умения и навыки учащихся путем создания творческой атмосферы на уроке; |
| − | обеспечивать результативность обучения; | + | *обеспечивать результативность обучения; |
| − | повысить мотивацию к изучению географии | + | *повысить мотивацию к изучению географии |
| − | ориентировать учащихся на достижение высокого качества знаний. | + | *ориентировать учащихся на достижение высокого качества знаний. |
| − | совершенствовать практические навыки работы над проектом | + | *совершенствовать практические навыки работы над проектом |
| − | + | *создать условия для творческой работы учащихся; | |
развивать навыки групповой работы. | развивать навыки групповой работы. | ||
Версия 12:19, 17 июня 2016
Авторы проекта
- Каширина Марина Влерьевна МБОУ "Сатинская СОШ"
- Тафинцева Анна Ивановна МБОУ "Сатинская СОШ"
- Макарова Нина Васильевна МБОУ "Сатинская СОШ"
- Шимарова Ольга Александровна
- Белова Ольга Борисовна
- Шегрова Татьяна Владимировна
== Актуальность проекта ==Данный проект направлен на необходимость формирования знаний учащихся в соответствии с новыми стандартами.
Сегодня учителю требуется не просто вооружить ученика фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь.
Знание предмета оказывается более прочным, когда предмет учебной деятельности выступает как средство общения.
При обучении в творческой лаборатории возникает учебный коллектив, благотворно влияющий на формирование прочных знаний и становление личности каждого участника образовательного процесса.
Цель проекта
Создание оптимальных условий для формирования прочных знаний, помогающих учащимся адаптироваться в различных жизненных ситуациях.
== Задачи проекта ==определить наиболее эффективные приемы, методы и технологии усвоения учащимися прочных знаний;
- формировать географические умения и навыки учащихся путем создания творческой атмосферы на уроке;
- обеспечивать результативность обучения;
- повысить мотивацию к изучению географии
- ориентировать учащихся на достижение высокого качества знаний.
- совершенствовать практические навыки работы над проектом
- создать условия для творческой работы учащихся;
развивать навыки групповой работы.
== Планируемые результаты ==повышение результативности обучения;
прочное и неформальное усвоение знаний;
повышение мотивации учебной деятельности;
повышение интереса к географии;
активизация творческой деятельности.
Презентация проекта
Формирование прочных знаний учащихся в условиях творческой лаборатории в контексте внедрения ФГОС
Материалы в поддержку проектной деятельности
- План реализации проекта
- Технологическая карта занятия
Дидактические материалы
Найти ошибки в тексте прихода весны
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию