Просмотр кода страницы Формирование прочных знаний учащихся в условиях творческой лаборатории в контексте внедрения ФГОС

== Авторы проекта ==
*Каширина Марина Валерьевна МБОУ "Сатинская СОШ"  
*Тафинцева Анна Ивановна МБОУ "Сатинская СОШ" 
*Макарова Нина Васильевна МБОУ "Сатинская СОШ" 
*Шимарова Ольга Александровна 
*Белова Ольга Борисовна 
*Шегрова Татьяна Владимировна

== Актуальность проекта ==
Данный проект направлен на необходимость  формирования знаний учащихся в соответствии с новыми стандартами.
Сегодня учителю требуется не просто вооружить ученика фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь.
Знание предмета оказывается более прочным, когда предмет  учебной деятельности выступает как средство общения. 
При обучении в творческой лаборатории возникает учебный коллектив, благотворно влияющий на формирование прочных знаний и становление личности каждого участника образовательного процесса.

== Цель проекта ==
Создание оптимальных условий для формирования прочных знаний, помогающих учащимся адаптироваться в различных жизненных ситуациях.

== Задачи проекта ==
*определить наиболее эффективные приемы, методы и технологии усвоения учащимися прочных знаний;
*формировать  географические  умения и навыки учащихся путем создания творческой атмосферы на уроке;
*обеспечивать результативность обучения;
*повысить мотивацию к изучению географии
*ориентировать учащихся на достижение высокого качества знаний.
*совершенствовать практические навыки работы над проектом
*создать условия для творческой работы учащихся;
*развивать навыки групповой работы.

== Планируемые результаты ==
*повышение результативности обучения;
*прочное и неформальное усвоение знаний;
*повышение мотивации учебной деятельности;
*повышение интереса к географии;
*активизация творческой деятельности.

== Презентация проекта ==
[http://www.calameo.com/read/0048323430719267bf5c3  Формирование прочных знаний учащихся в условиях творческой лаборатории в контексте внедрения ФГОС]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
*План реализации проекта
[[Файл:Творческая лаборатория.jpg |800px]]
*Технологическая карта занятия

*[https://docs.google.com/document/d/1mZR6YBagUFKCQMIdFiWjLHrgJfnkiNcr_S0pqNaW7Eo/edit?usp=sharing Факторы, влияющие на климат России]

'''Дидактические материалы'''

*[http://LearningApps.org/watch?v=pumkrb4xt16  Кроссворд Климат России]

*[http://LearningApps.org/watch?v=peke0gda516 Соберите пазлы и узнате особенности климата России]
*[http://LearningApps.org/watch?v=p4sbijrsa16  Найти ошибки в тексте прихода весны]
*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2765e438ea72 Укажите климатические особенности времени года]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1cUfWmy452pW-QMDmu7YNkHSD0y4l4mth5tEvvNjFD-8/pub?start=true&loop=true&delayms=3000 Задания по теме Климат России]

'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''

*[http://www.samsdam.net/geography/00024.php Тест «Климат и климатические ресурсы» 8 класс]

*[http://testedu.ru/test/geografiya/8-klass/klimat-rossii-2.html Тест Климат России]

*[https://testserver.pro/run/test/Geografiya-(8-kl.-BP)/ Итоговый тест по курсу География России 8 класс]

*[https://docs.google.com/document/d/1HAYaS1vff9Fc0p_FqrD16j1pN9W5V7R_jcHxcY5Z24M/edit# Итоговый контроль по теме "Климат России"]

== Полезные ресурсы ==
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8   Формирование универсальных действий учащихся на основе использования исследовательской деятельности при обучении географии и биологии]
*  [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8  Формирование универсальных учебных действий на основе использования проектно-исследовательской деятельности при обучении географии]

[[Категория:Группа 23, учителя географии, июнь, 2016]]
[[Категория:Проекты]]