Формирование мотивации учащихся при помощи игровых технологий на уроке английского языка в начальной школе: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 51: | Строка 51: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
[http://нэб.рф Национальная электронная библиотека] | [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека] | ||
| + | |||
[http://www.festival.1september.ru Фестиваль 1 сентября] | [http://www.festival.1september.ru Фестиваль 1 сентября] | ||
| + | |||
[http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/inostrannyi-yazyk/2014/12/15/sposoby-povysheniya-motivatsii-pri-obuchenii Способы повышения мотивации] | [http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/inostrannyi-yazyk/2014/12/15/sposoby-povysheniya-motivatsii-pri-obuchenii Способы повышения мотивации] | ||
| + | |||
[https://multiurok.ru/sterganova/blog/sriedstva-povyshieniia-motivatsii-mladshikh-shkol-nikov-na-urokakh-anghliiskogho-iazyka.html Средства повышения мотивации у младших школьников] | [https://multiurok.ru/sterganova/blog/sriedstva-povyshieniia-motivatsii-mladshikh-shkol-nikov-na-urokakh-anghliiskogho-iazyka.html Средства повышения мотивации у младших школьников] | ||
| + | |||
[https://interactive-plus.ru/article/16041/discussion_platform Инновационные тенденции] | [https://interactive-plus.ru/article/16041/discussion_platform Инновационные тенденции] | ||
| + | |||
[http://iyazyki.prosv.ru/2014/05/foreignstudy-preschool/ Просвещение иностранные языки] | [http://iyazyki.prosv.ru/2014/05/foreignstudy-preschool/ Просвещение иностранные языки] | ||
| + | |||
[http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2013/02/25/prezentatsiya-po-teme-igra-kak-sposob-obucheniya-i Презентация ] | [http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2013/02/25/prezentatsiya-po-teme-igra-kak-sposob-obucheniya-i Презентация ] | ||
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]] | [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]] | ||
Версия 09:51, 2 ноября 2016
Тема проекта
"Формирование мотивации у учащихся при помощи игровых технологий на уроке английского языка в начальной школе"
Авторы проекта
- Быкова Дарья Дмитриевна,учитель английского языка, МАОУ ЦО № 13, г. Тамбов
- Масликова Наталия Анатольевна,учитель английского языка, МАОУ ЦО № 13, г. Тамбов
- Сорокина Людмила Анатольевна,учитель английского языка, МАОУ СОШ № 5,г. Тамбов
Актуальность проекта
Данный проект помогает эффективному формированию мотивации учащихся в начальной школе в условиях ФГОС.Игра, как элемент урока выполняет важную роль в обучении младших школьников. С помощью игры учитель может разнообразить свой урок, увлечь учеников, более продуктивно усвоить новый материал и активизировать полученные ранее знания.
Цель проекта
Развитие языковой компетенции, интеллектуальных способностей и творческих навыков младших школьников на уроке английского языка.
Задачи проекта
- повысить интерес младших школьников к изучению английского языка
- сформировать коммуникативные компетенции
- стимулировать речемыслительную деятельность учащихся
- способствовать формированию творческой личности
- создать условия для самореализации и саморазвития младших школьников на уроках английского языка
Проблема
Проблема заключается в том, чтобы создать положительную мотивацию к изучению английского языка у каждого участника образовательного процесса.
Новизна
Ранее на уроках английского языка применялся традиционный подход к обучению учащихся (обучение грамматике, перевод и заучивание текстов,диалогов),а в настоящее время в условиях ФГОС обучение учащихся направленно на целостное развитие личности, способной к самореализации и самообучению. Игра является одним из ключевых элементов в образовательном процессе.
Планируемые результаты
- Личностные
- формирование творческой личности
- активизация самореализации
- саморазвитие школьников
- Метапредметные
- активное применение речевых навыков, а также информационных и коммуникативных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач
- приобретение способов решения проблем творческого и поискового характера
- сортрудничество в группах, а также выполнение проектных работ
- Предметные
- формирование коммуникативных компетенций
- стимуляция речемыслительной деятельности
- повышение интереса к изучаемому языку
Этапы реализации проекта
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Интерактивная игра "Who wants to be a millionaire?"
Полезные ресурсы
Национальная электронная библиотека