Действия

Формирование мотивации учащихся при помощи игровых технологий на уроке английского языка в начальной школе: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показано 38 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
==Тема проекта ==
 
==Тема проекта ==
 +
"Формирование мотивации у учащихся при помощи игровых технологий на уроке английского языка в начальной школе"
  
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
*ФИО, должность, место работы
+
*Быкова Дарья Дмитриевна,учитель английского языка, МАОУ ЦО № 13, г. Тамбов
*
+
*Масликова Наталия Анатольевна,учитель английского языка, МАОУ ЦО № 13, г. Тамбов
*
+
* Сорокина Людмила Анатольевна,учитель английского языка, МАОУ СОШ № 5,г. Тамбов
*
 
 
 
  
 
== Актуальность проекта ==
 
== Актуальность проекта ==
 +
Данный проект помогает эффективному формированию мотивации учащихся в начальной школе в условиях ФГОС.Игра, как элемент урока выполняет важную роль в обучении младших школьников. С помощью игры учитель может разнообразить свой урок, увлечь учеников, более продуктивно усвоить новый материал и активизировать полученные ранее знания.
  
 
== Цель проекта ==
 
== Цель проекта ==
 +
Развитие языковой компетенции, интеллектуальных способностей и творческих навыков младших школьников на уроке английского языка.
  
 
== Задачи проекта ==
 
== Задачи проекта ==
*
+
*повысить интерес младших школьников к изучению английского языка
*  
+
* сформировать коммуникативные компетенции
*  
+
* стимулировать речемыслительную деятельность учащихся
*  
+
* способствовать формированию творческой личности
*
+
* создать условия для самореализации и саморазвития младших школьников на уроках английского языка
*
 
  
 
==Проблема==
 
==Проблема==
 +
Проблема заключается в том, чтобы создать положительную мотивацию к изучению английского языка у каждого участника образовательного процесса.
  
 
==Новизна==
 
==Новизна==
 +
Ранее на уроках английского языка применялся традиционный подход к обучению учащихся (обучение грамматике, перевод и заучивание текстов,диалогов),а в настоящее время в условиях ФГОС обучение учащихся направленно на целостное развитие личности, способной к самореализации и самообучению. Игра является одним из ключевых элементов в образовательном процессе.
  
 
== Планируемые результаты ==
 
== Планируемые результаты ==
 
*Личностные
 
*Личностные
*
+
* формирование творческой личности
*  
+
* активизация самореализации
*  
+
* саморазвитие школьников
 
*Метапредметные
 
*Метапредметные
*  
+
* активное применение речевых навыков, а также информационных и коммуникативных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач
*  
+
* приобретение способов решения проблем творческого и поискового характера
*
+
* сортрудничество в группах, а также выполнение проектных работ
 
*Предметные
 
*Предметные
*  
+
* формирование коммуникативных компетенций
*  
+
* стимуляция речемыслительной деятельности
*
+
* повышение интереса к изучаемому языку
 +
 
 
== Этапы реализации проекта ==
 
== Этапы реализации проекта ==
  
 +
[https://bubbl.us/#0052239558359769726 Этапы реализации проекта]
  
 
== Презентация проекта ==
 
== Презентация проекта ==
 +
[http://ru.calameo.com/read/004974422e24ae2777fd9 Презентация]
  
 +
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=pvy1gzvbt16 Интерактивная викторина "Who wants to be a millionaire?"]
  
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
+
[http://www.classtools.net/widgets/dustbin_4/LUQfQ.htm Интерактивная игра "Head and Body"]
  
 +
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=165f0c67725a Пазл "A Christmas kitten"]
  
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=potqsb4tj16 Интерактивная викторина  "Страноведение"]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 
[http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]
 
[http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]
  
 +
[http://festival.1september.ru/foreign-language Путешествие в страну английского языка]
 +
 +
[http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/inostrannyi-yazyk/2014/12/15/sposoby-povysheniya-motivatsii-pri-obuchenii Способы повышения мотивации]
 +
 +
[https://multiurok.ru/sterganova/blog/sriedstva-povyshieniia-motivatsii-mladshikh-shkol-nikov-na-urokakh-anghliiskogho-iazyka.html Средства повышения мотивации у младших школьников]
 +
 +
[https://interactive-plus.ru/article/16041/discussion_platform Инновационные тенденции]
  
 +
[http://iyazyki.prosv.ru/2014/05/foreignstudy-preschool/ Просвещение иностранные языки]
  
 +
[http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2013/02/25/prezentatsiya-po-teme-igra-kak-sposob-obucheniya-i Презентация ]
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]

Текущая версия на 11:07, 2 ноября 2016

Тема проекта

"Формирование мотивации у учащихся при помощи игровых технологий на уроке английского языка в начальной школе"

Авторы проекта

  • Быкова Дарья Дмитриевна,учитель английского языка, МАОУ ЦО № 13, г. Тамбов
  • Масликова Наталия Анатольевна,учитель английского языка, МАОУ ЦО № 13, г. Тамбов
  • Сорокина Людмила Анатольевна,учитель английского языка, МАОУ СОШ № 5,г. Тамбов

Актуальность проекта

Данный проект помогает эффективному формированию мотивации учащихся в начальной школе в условиях ФГОС.Игра, как элемент урока выполняет важную роль в обучении младших школьников. С помощью игры учитель может разнообразить свой урок, увлечь учеников, более продуктивно усвоить новый материал и активизировать полученные ранее знания.

Цель проекта

Развитие языковой компетенции, интеллектуальных способностей и творческих навыков младших школьников на уроке английского языка.

Задачи проекта

  • повысить интерес младших школьников к изучению английского языка
  • сформировать коммуникативные компетенции
  • стимулировать речемыслительную деятельность учащихся
  • способствовать формированию творческой личности
  • создать условия для самореализации и саморазвития младших школьников на уроках английского языка

Проблема

Проблема заключается в том, чтобы создать положительную мотивацию к изучению английского языка у каждого участника образовательного процесса.

Новизна

Ранее на уроках английского языка применялся традиционный подход к обучению учащихся (обучение грамматике, перевод и заучивание текстов,диалогов),а в настоящее время в условиях ФГОС обучение учащихся направленно на целостное развитие личности, способной к самореализации и самообучению. Игра является одним из ключевых элементов в образовательном процессе.

Планируемые результаты

  • Личностные
  • формирование творческой личности
  • активизация самореализации
  • саморазвитие школьников
  • Метапредметные
  • активное применение речевых навыков, а также информационных и коммуникативных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач
  • приобретение способов решения проблем творческого и поискового характера
  • сортрудничество в группах, а также выполнение проектных работ
  • Предметные
  • формирование коммуникативных компетенций
  • стимуляция речемыслительной деятельности
  • повышение интереса к изучаемому языку

Этапы реализации проекта

Этапы реализации проекта

Презентация проекта

Презентация

Материалы в поддержку проектной деятельности

Интерактивная викторина "Who wants to be a millionaire?"

Интерактивная игра "Head and Body"

Пазл "A Christmas kitten"

Интерактивная викторина "Страноведение"

Полезные ресурсы

Национальная электронная библиотека

Путешествие в страну английского языка

Способы повышения мотивации

Средства повышения мотивации у младших школьников

Инновационные тенденции

Просвещение иностранные языки

Презентация