Действия

Файл

ООД Лукина В.Н.1 0001.png: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 11 «Олененок»…)
 
 
Строка 1: Строка 1:
 
== Краткое описание ==
 
== Краткое описание ==
          Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
+
                              Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
                  «Детский сад комбинированного вида № 11 «Олененок»
+
                                  «Детский сад комбинированного вида № 11 «Олененок»
 
                                         г. Мичуринска Тамбовской области
 
                                         г. Мичуринска Тамбовской области
  
                      Организованная образовательная деятельность  
+
                                    Организованная образовательная деятельность  
с детьми второй младшей группы  по здоровьесбережению  на тему:   
+
                              с детьми второй младшей группы  по здоровьесбережению  на тему:   
                                «Путешествие в Страну Здоровья»
+
                                            «Путешествие в Страну Здоровья»
 
                                                                                               Воспитатель Лукина В.Н.                                                                                     
 
                                                                                               Воспитатель Лукина В.Н.                                                                                     
 
  Вед.: Дети, давайте поздороваемся с гостями (Здравствуйте!) Посмотрите в окошко и вспомните, какое время года сейчас? (Весна) Правильно, после долгой зимы наш организм устал и надо помочь ему восстановиться, набраться сил, укрепить здоровье. (Раздается стук в дверь, появляется Карлсон)
 
  Вед.: Дети, давайте поздороваемся с гостями (Здравствуйте!) Посмотрите в окошко и вспомните, какое время года сейчас? (Весна) Правильно, после долгой зимы наш организм устал и надо помочь ему восстановиться, набраться сил, укрепить здоровье. (Раздается стук в дверь, появляется Карлсон)
Строка 15: Строка 15:
 
Карлсон:  Конфетки, пирожные, тортики, варенье, печенье….все-все сладенькое!
 
Карлсон:  Конфетки, пирожные, тортики, варенье, печенье….все-все сладенькое!
 
Вед.:  Вот потому у тебя и разболелся животик! Чтоб здоровыми, сильными  быть, надо фрукты, овощи любить! Все без исключения,  в этом нет сомнения! (Показывает  на корзинки с овощами и фруктами, стоящими на другом столе)Вед.: В овощах и фруктах много витаминов, а они очень нужны нашему организму.  Посмотри, Карлсончик,  мы с ребятами в уголке природы посадили лук, чтобы у нас всегда были витамины на столе. Карлсон:  А я и не знал! Вед.: Чтобы быть здоровым ещё нужно заниматься спортом. Становись, Карлсон, с нами на зарядку!Вот так яблоко(руки в стороны). Оно сока сладкого полно(руки на пояс). Руки протяните(руки вперед).Яблоко сорвите(руки вверх).  Стал ветер веточки качать(качать руками влево -вправо). Трудно яблоко достать(потянулись). Подпрыгну, руки протяну(прыжок и тянем руки). И быстро яблоко сорву(хлопок в ладоши). Вед.: А теперь мы поиграем. Игра называется «Узнай на вкус» (на столе на тарелочках разложены, надеты на шпажки кусочки яблока, лимона, апельсина, банана, моркови, лука)( Дети с закрытыми глазами пробуют и говорят какие они на вкус( горький, кислый, сладкий) Карлсон:  Ой, а я тоже хочу яблочко скушать!(тянется к яблокам в тарелке) Вед.:  Карлсон, ты разве не знаешь, что перед едой надо вымыть руки с мылом, потому что на руках скапливаются микробы во время прогулки или игры. И если не мыть руки перед едой, можно заболеть! Детки, давайте скажем Карлсону (вместе) -  От простой воды и мыла. У микробов тает сила! Вед.: Покажем как надо мыть руки(пальчиковая гимнастика)
 
Вед.:  Вот потому у тебя и разболелся животик! Чтоб здоровыми, сильными  быть, надо фрукты, овощи любить! Все без исключения,  в этом нет сомнения! (Показывает  на корзинки с овощами и фруктами, стоящими на другом столе)Вед.: В овощах и фруктах много витаминов, а они очень нужны нашему организму.  Посмотри, Карлсончик,  мы с ребятами в уголке природы посадили лук, чтобы у нас всегда были витамины на столе. Карлсон:  А я и не знал! Вед.: Чтобы быть здоровым ещё нужно заниматься спортом. Становись, Карлсон, с нами на зарядку!Вот так яблоко(руки в стороны). Оно сока сладкого полно(руки на пояс). Руки протяните(руки вперед).Яблоко сорвите(руки вверх).  Стал ветер веточки качать(качать руками влево -вправо). Трудно яблоко достать(потянулись). Подпрыгну, руки протяну(прыжок и тянем руки). И быстро яблоко сорву(хлопок в ладоши). Вед.: А теперь мы поиграем. Игра называется «Узнай на вкус» (на столе на тарелочках разложены, надеты на шпажки кусочки яблока, лимона, апельсина, банана, моркови, лука)( Дети с закрытыми глазами пробуют и говорят какие они на вкус( горький, кислый, сладкий) Карлсон:  Ой, а я тоже хочу яблочко скушать!(тянется к яблокам в тарелке) Вед.:  Карлсон, ты разве не знаешь, что перед едой надо вымыть руки с мылом, потому что на руках скапливаются микробы во время прогулки или игры. И если не мыть руки перед едой, можно заболеть! Детки, давайте скажем Карлсону (вместе) -  От простой воды и мыла. У микробов тает сила! Вед.: Покажем как надо мыть руки(пальчиковая гимнастика)
Ах, вода, вода, вода! Будем чистыми всегда!(ритмично потираем ладошки)Брызги вправо, брызги влево!(по тексту встряхиваем пальчиками)Мокрым стало наше тело!(стряхиваем с рук) Полотенчиком пушистымВытрем ручки быстро-быстро(имитировать вытирание рук полотенцем)
+
Ах, вода, вода, вода! Будем чистыми всегда!(ритмично потираем ладошки)Брызги вправо, брызги влево!(по тексту встряхиваем пальчиками)Мокрым стало наше тело!(стряхиваем с рук) Полотенчиком пушистым.Вытрем ручки быстро-быстро(имитировать вытирание рук полотенцем)
 
Карлсон:  Спасибо вам, ребята, что взяли меня в страну здоровья! Теперь я знаю, что надо делать, чтобы быть здоровым и сильным!Вед.: А теперь, ребята, я прошу вас дать ответ-это правда или нет?
 
Карлсон:  Спасибо вам, ребята, что взяли меня в страну здоровья! Теперь я знаю, что надо делать, чтобы быть здоровым и сильным!Вед.: А теперь, ребята, я прошу вас дать ответ-это правда или нет?
 
Чтоб с микробами не знаться. Надо всем нам закаляться. Правда?( Да!) Если хочешь сильным быть.
 
Чтоб с микробами не знаться. Надо всем нам закаляться. Правда?( Да!) Если хочешь сильным быть.

Текущая версия на 20:36, 26 января 2020

Краткое описание

                             Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
                                 «Детский сад комбинированного вида № 11 «Олененок»
                                       г. Мичуринска Тамбовской области
                                    Организованная образовательная деятельность 
                              с детьми второй младшей группы  по здоровьесбережению  на тему:  
                                           «Путешествие в Страну Здоровья»
                                                                                             Воспитатель Лукина В.Н.                                                                                     
Вед.: Дети, давайте поздороваемся с гостями (Здравствуйте!) Посмотрите в окошко и вспомните, какое время года сейчас? (Весна) Правильно, после долгой зимы наш организм устал и надо помочь ему восстановиться, набраться сил, укрепить здоровье. (Раздается стук в дверь, появляется Карлсон)

Карлсон: Здравствуйте, ребятки! Вы меня узнали? (Да!) Кто я ? (Карлсон) Мне рассказали, что вы собираетесь в страну здоровья. Возьмите меня с собой, а то мой моторчик что-то совсем не заводится. Я, наверное, заболел. Вед.: Возьмем с собой Карлсона, дети? (Да!) Тогда в путь дорогу собирайся, за здоровьем отправляйся! Ребята, давайте громко скажем наш девиз (вместе с детьми) -Я здоровье сберегу, Сам себе я помогу!Вед.: Чтобы попасть в страну здоровья, нам сначала надо перепрыгнуть через быстрый ручеек, не намочив ножки. Для этого нужно согнуть ноги в коленях, немного присесть, руки отвести назад, оттолкнуться и прыгнуть на двух ногах вперед. Карлсон: А можно и я попробую? Вед.и дети : Конечно, попробуй! Карлсон пробует прыгнуть и попадает в ручеек. Вед.: Дети, давайте покажем Карлсончику как надо правильно перепрыгивать.(Дети выполняют задание (по 2 человека).Вед.: Детки, посмотрите, а здесь из ручейков образовалось целое озеро, в котором плавают уточки (на столе стоит неглубокая ёмкость с водой и резиновыми уточками). Сегодня нет ветра, давйте подуем на водичку,чтобы уточки поплыли побыстрее. Вдохнем воздух через носик, а выдохнем через ротик.(Дети выполняют задание вместе с Карсоном) Вед.: Молодцы, как вы все хорошо справились с заданием! Карлсон: Ой-ой-ой! Что-то у меня животик разболелся!Вед.: Карлсон, ты, наверное, что-то не то скушал. Что ты любишь? Карлсон: Конфетки, пирожные, тортики, варенье, печенье….все-все сладенькое! Вед.: Вот потому у тебя и разболелся животик! Чтоб здоровыми, сильными быть, надо фрукты, овощи любить! Все без исключения, в этом нет сомнения! (Показывает на корзинки с овощами и фруктами, стоящими на другом столе)Вед.: В овощах и фруктах много витаминов, а они очень нужны нашему организму. Посмотри, Карлсончик, мы с ребятами в уголке природы посадили лук, чтобы у нас всегда были витамины на столе. Карлсон: А я и не знал! Вед.: Чтобы быть здоровым ещё нужно заниматься спортом. Становись, Карлсон, с нами на зарядку!Вот так яблоко(руки в стороны). Оно сока сладкого полно(руки на пояс). Руки протяните(руки вперед).Яблоко сорвите(руки вверх). Стал ветер веточки качать(качать руками влево -вправо). Трудно яблоко достать(потянулись). Подпрыгну, руки протяну(прыжок и тянем руки). И быстро яблоко сорву(хлопок в ладоши). Вед.: А теперь мы поиграем. Игра называется «Узнай на вкус» (на столе на тарелочках разложены, надеты на шпажки кусочки яблока, лимона, апельсина, банана, моркови, лука)( Дети с закрытыми глазами пробуют и говорят какие они на вкус( горький, кислый, сладкий) Карлсон: Ой, а я тоже хочу яблочко скушать!(тянется к яблокам в тарелке) Вед.: Карлсон, ты разве не знаешь, что перед едой надо вымыть руки с мылом, потому что на руках скапливаются микробы во время прогулки или игры. И если не мыть руки перед едой, можно заболеть! Детки, давайте скажем Карлсону (вместе) - От простой воды и мыла. У микробов тает сила! Вед.: Покажем как надо мыть руки(пальчиковая гимнастика) Ах, вода, вода, вода! Будем чистыми всегда!(ритмично потираем ладошки)Брызги вправо, брызги влево!(по тексту встряхиваем пальчиками)Мокрым стало наше тело!(стряхиваем с рук) Полотенчиком пушистым.Вытрем ручки быстро-быстро(имитировать вытирание рук полотенцем) Карлсон: Спасибо вам, ребята, что взяли меня в страну здоровья! Теперь я знаю, что надо делать, чтобы быть здоровым и сильным!Вед.: А теперь, ребята, я прошу вас дать ответ-это правда или нет? Чтоб с микробами не знаться. Надо всем нам закаляться. Правда?( Да!) Если хочешь сильным быть. Со спортом надо нам дружить.Правда? (Да!) Будешь кушать лук, чеснок. Тебя простуда не найдет! Правда?(Да!) Вед.: А теперь пора прощатьсяВсем желаю закаляться! Не болеть и не хворать,Сильными и крепкими стать! Ребята, попрощайтесь с гостями, а Карлсон угостит вас вкусными и полезными фруктами.

История файла

Нажмите на дату/время, чтобы просмотреть, как тогда выглядел файл.

Дата/времяМиниатюраРазмерыУчастникПримечание
текущий20:33, 26 января 2020Миниатюра для версии от 20:33, 26 января 20201654 × 2339 (295 Кб)Лукина (обсуждение | вклад)Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 11 «Олененок»…

Нет страниц, использующих этот файл.