Действия

Учебное занятие Отработка использования модальных глаголов: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
Строка 22: Строка 22:
 
*Интерактивный он-лайн курс ""
 
*Интерактивный он-лайн курс ""
 
*Интерактивная презентация  
 
*Интерактивная презентация  
*
 
 
*Разработка маршрутного листа учебного занятия
 
*Разработка маршрутного листа учебного занятия
 +
[[Файл:%D0%A0%D0%B5%D0%B1%D1%83%D1%81_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%22%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8B%22.png|300px|слева]]
  
 
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==
 
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==

Текущая версия на 14:10, 11 марта 2020

Тема учебного занятия

'''Отработка использования модальных глаголов''

Дисциплина/курс

Иностранный язык

Авторы учебного занятия

  • Щетинина Ольга Сергеевна, преподаватель, ТОГБПОУ "Мичуринский аграрный техникум"
  • Немцова Ирина Евгеньевна, мастер п/о, ТОГБПОУ "Мичуринский аграрный техникум"

Цель учебного занятия

урок подготовки к выполнению тестовых заданий по этим темам, скрытый контроль говорения (диалогическая и монологическая речь).

Планируемые образовательные результаты

  • формирование лексических умений и навыков во всех видах речевой деятельности, формирование грамматических навыков на материале изученных грамматических клише
  • совершенствовать навыки аудирования, чтения, продолжать развивать умение общаться на иностранном языке, развивать мышление, па-мять, смекалку, сообразительность, развивать умения строить самостоятельные устные вы-сказывания на основе учебного материала, умение работать в группе, стимулировать самостоятельность учащихся, формировать познавательный интерес к предмету, развивать умение строить высказывание по образцу и самостоятельно

Технологическая карта учебного занятия

Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия

Ребус по теме "Модальные глаголы".png

Дидактические материалы в поддержку учебного занятия

Используемые реcурсы

Проектирование интерактивного он-лайн занятия

Методические разработки занятий