Жданова Марина Анатольевна: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(не показано 5 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 12: | Строка 12: | ||
'''Место работы''' | '''Место работы''' | ||
− | [http://shpiksosh.68edu.ru/ Шпикуловский филиал " | + | [http://shpiksosh.68edu.ru/ Шпикуловский филиал МБОУ "Жердевская СОШ" №2] |
'''Должность''' | '''Должность''' | ||
Строка 25: | Строка 25: | ||
'''''Повышение квалификации''''' | '''''Повышение квалификации''''' | ||
*"Компетентностный подход в профессиональной деятельности педагога-психолога",ТОИПКРО, 2011 | *"Компетентностный подход в профессиональной деятельности педагога-психолога",ТОИПКРО, 2011 | ||
+ | |||
* "Обучение детей с ОВЗ с использованием Интернет-технологий",ТОИПКРО,2012 | * "Обучение детей с ОВЗ с использованием Интернет-технологий",ТОИПКРО,2012 | ||
+ | |||
*[https://docs.google.com/drawings/d/1Cj8Mhedb6s2OjnS-SqMsRyzVYe7n6Gqv9_EqdtcEvek/edit Сетевой курс «Педагогические Инновации»] | *[https://docs.google.com/drawings/d/1Cj8Mhedb6s2OjnS-SqMsRyzVYe7n6Gqv9_EqdtcEvek/edit Сетевой курс «Педагогические Инновации»] | ||
*Краткосрочные курсы "Технология подготовки и проведения конкурсов профессионального мастерства" ТОГОАУ ДПО "ТОИПКРО", 2013 | *Краткосрочные курсы "Технология подготовки и проведения конкурсов профессионального мастерства" ТОГОАУ ДПО "ТОИПКРО", 2013 | ||
+ | |||
*«Полевой практикум как форма активизации познавательного интереса и формирования исследовательской компетенции школьников». | *«Полевой практикум как форма активизации познавательного интереса и формирования исследовательской компетенции школьников». | ||
Кафедра методики преподавания географии ФГБОУ ВПО «МПГУ» ИЦ "ВЕНТАНА-ГРАФ" | Кафедра методики преподавания географии ФГБОУ ВПО «МПГУ» ИЦ "ВЕНТАНА-ГРАФ" | ||
ГБОУ ДПО «Институт развития образования Свердловской области». | ГБОУ ДПО «Институт развития образования Свердловской области». | ||
ГБОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 2013 | ГБОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 2013 | ||
+ | |||
*Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности "Открытый класс", 2014 | *Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности "Открытый класс", 2014 | ||
+ | |||
*Курс "Метод проектов" из серии тематических тренингов Intel для будущего,2014 | *Курс "Метод проектов" из серии тематических тренингов Intel для будущего,2014 | ||
+ | |||
*Сетевая мастерская "Обучающие: развивающие и итоговые тестовые оболочки: программы и сервисы для решения профессиональных задач по реализации ФГОС": ноябрь, 2014 | *Сетевая мастерская "Обучающие: развивающие и итоговые тестовые оболочки: программы и сервисы для решения профессиональных задач по реализации ФГОС": ноябрь, 2014 | ||
*Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях ФГОС", с использованием индивидуального образовательного маршрута,ТОИПКРО, 2014 | *Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях ФГОС", с использованием индивидуального образовательного маршрута,ТОИПКРО, 2014 | ||
+ | |||
*[http://cssts.jimdo.com/ Всероссийский научно-практический семинар в рамках "Летняя школа Crimean summer school-2015" Экологическое и патриотическое воспитание учащихся через познание окружающего мира". Крымский Республиканский институт постдипломного педагогического образования г.Симферополь, июль 2015] | *[http://cssts.jimdo.com/ Всероссийский научно-практический семинар в рамках "Летняя школа Crimean summer school-2015" Экологическое и патриотическое воспитание учащихся через познание окружающего мира". Крымский Республиканский институт постдипломного педагогического образования г.Симферополь, июль 2015] | ||
+ | |||
*Областная сетевая технологическая студия "Проектирование образовательной среды для формирования УУД в системе Moodle", 2016 | *Областная сетевая технологическая студия "Проектирование образовательной среды для формирования УУД в системе Moodle", 2016 | ||
− | * | + | |
− | * | + | *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%22Сетевой тренинг "Проектирование педагогом виртуального образовательного путешествия, направленного на формирование универсальных учебных действий: «От удивления до результата", 2016] |
+ | |||
+ | *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%22%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D0%B5%D0%B9%D0%BC%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2_Microsoft_Excel%22Cетевой тренинг "Разработка оценочных инструментов и элементов геймификации на основе средств Microsoft Excel", 2017] | ||
'''Интересы и увлечения''' | '''Интересы и увлечения''' | ||
Строка 142: | Строка 152: | ||
*[http://prestizh68.blogspot.ru/ Координатор команды "Престиж" в межрегиональном сетевом веб-квесте "Дороги, которые мы выбираем"2016] | *[http://prestizh68.blogspot.ru/ Координатор команды "Престиж" в межрегиональном сетевом веб-квесте "Дороги, которые мы выбираем"2016] | ||
+ | |||
+ | *[http://solnechnieluchiki68.blogspot.ru/ Координатор команды "Солнечные лучики веб-квеста "Соседи по планете", 2017] | ||
+ | |||
+ | *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2017 Призер областного конкурса IT-учитель 2017] | ||
+ | |||
+ | *[https://zhdanova6903.wixsite.com/sxmysyam68 Павильон "МедЭКСПО", групповой проект в рамках конкурса IT-учитель 2017] | ||
+ | |||
+ | *[http://zhdanova6903.wixsite.com/noosferium68 Путевой дневник IT-эколога 2017 "Ноосфериум"] | ||
+ | |||
+ | *[Cертификат руководителя обучающихся принявших участие в межрегиональном веб-квесте "Копейка рубль бережет", 2017] | ||
+ | |||
'''''Результативность деятельности:''''' | '''''Результативность деятельности:''''' | ||
Строка 199: | Строка 220: | ||
* [http://aseevgiz.blogspot.ru/ Блог Светская и духовная жизнь Асеевых] | * [http://aseevgiz.blogspot.ru/ Блог Светская и духовная жизнь Асеевых] | ||
− | *[https://www.tes.com/lessons/Jrf-qe9zK2RVDw/it Жемчужина Тамбовского края | + | *[https://www.tes.com/lessons/Jrf-qe9zK2RVDw/it Жемчужина Тамбовского края] |
*[https://www.tes.com/lessons/Jrf-qe9zK2RVDw/it Литературная карта Тамбовского края] | *[https://www.tes.com/lessons/Jrf-qe9zK2RVDw/it Литературная карта Тамбовского края] | ||
Строка 220: | Строка 241: | ||
*[http://noosferiym.jimdo.com/ Экологический марафон «Ноосфериум»] | *[http://noosferiym.jimdo.com/ Экологический марафон «Ноосфериум»] | ||
− | + | ||
+ | *[http://katanar312.wixsite.com/puteshestvie68/blank Виртуальное турагентство "От Пифагора до самых до окраин"] | ||
+ | |||
+ | *[http://zhdanova6903.wixsite.com/trevel68edu Мастер -класс "Образовательное путешествие как открытое пространство для формирования исследовательского опыта школьников»] | ||
+ | |||
+ | *[http://zhdanova6903.wixsite.com/-himiki68 Веб-квест "Повелители веществ"] | ||
+ | |||
+ | *[http://zhdanova6903.wixsite.com/-trevelnovigod68 Образовательное путешествие "Новогоднее конфетти"] | ||
+ | |||
+ | *[http://zhdanova6903.wixsite.com/tropoivernadskogo Образовательное путешествие "Тропой открытий Вернадского"] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *[https://sluzbaprimirenia.jimdo.com/ Служба Примирения сайт школьной медиации] | ||
+ | |||
''' ДЕТСКИЕ ПРОЕКТЫ''' | ''' ДЕТСКИЕ ПРОЕКТЫ''' | ||
Строка 238: | Строка 272: | ||
*[https://sites.google.com/site/molodayvolna/ Веб-сайт Тамбовский Вернисаж ] | *[https://sites.google.com/site/molodayvolna/ Веб-сайт Тамбовский Вернисаж ] | ||
+ | |||
*[https://www.blendspace.com/lessons/kK6u9BwfcdNfjw/ Литературный калейдоскоп - творческая коллективная работа группы "Талисман"] | *[https://www.blendspace.com/lessons/kK6u9BwfcdNfjw/ Литературный калейдоскоп - творческая коллективная работа группы "Талисман"] | ||
+ | |||
*[https://sites.google.com/site/pomnimctimgordimsa/stranicy-komand/plama-pobedy Участники межрегионального сетевого веб-квеста "Помним, чтим, гордимся!" Команда "Пламя Победы"] | *[https://sites.google.com/site/pomnimctimgordimsa/stranicy-komand/plama-pobedy Участники межрегионального сетевого веб-квеста "Помним, чтим, гордимся!" Команда "Пламя Победы"] | ||
+ | |||
*[http://plamaipobedi.blogspot.ru/ Блог «Пламя Победы»] | *[http://plamaipobedi.blogspot.ru/ Блог «Пламя Победы»] | ||
− | + | ||
− | *[https:// | + | *[https://padlet.com/gundayev2015/ozkfc59nodqq Cтраница команды "Бриз" участника межрегионального веб-квеста "Путешествие по музеям России", 2016] |
− | + | ||
− | *[https://www.tes.com/lessons/FYcLcBvzUlff_g/ Творческие проекты] | + | *[https://www.tes.com/lessons/FYcLcBvzUlff_g/ Творческие проекты обучающихся] |
− | *[https://padlet.com/leonovakat15/6ro8x4dslkor Страница Команды "Престиж" | + | |
+ | *[https://padlet.com/leonovakat15/6ro8x4dslkor Страница Команды "Престиж" веб-квеста "Дороги которые мы выбираем", 2016] | ||
+ | |||
+ | *[https://padlet.com/sizova_maria2018/pj6ybqzhjdh4# Страница Команды "Солнечные лучики" веб-квеста "Соседи по планете" ] | ||
+ | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 272: | Строка 313: | ||
*[http://www.openclass.ru/user/152191 Открытый класс -личная страница участника] | *[http://www.openclass.ru/user/152191 Открытый класс -личная страница участника] | ||
− | + | ||
− | + | ||
[[Категория:Участник]] | [[Категория:Участник]] | ||
[[Категория:Педагог-психолог Тамбовщины]] | [[Категория:Педагог-психолог Тамбовщины]] | ||
[[Категория: Конкурс IT - учитель 2016]][[Категория:Сообщество учителей географии]], [[Категория:Участник]] | [[Категория: Конкурс IT - учитель 2016]][[Категория:Сообщество учителей географии]], [[Категория:Участник]] |
Версия 23:59, 22 апреля 2017
Ф.И.О : Жданова Марина Анатольевна Регион : Тамбовская область, Жердевский район Образование
Место работы Шпикуловский филиал МБОУ "Жердевская СОШ" №2 Должность
|
Повышение квалификации
Кафедра методики преподавания географии ФГБОУ ВПО «МПГУ» ИЦ "ВЕНТАНА-ГРАФ" ГБОУ ДПО «Институт развития образования Свердловской области». ГБОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 2013
Интересы и увлечения ИКТ технологии, сервисы web 2.0
|
Мое педагогическое кредо: «Современные технологии + творческая деятельность + сотрудничество» – это формула успешности ученика! |
Индивидуальный маршрут: |
|
МОЁ УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ, СЕТЕВЫХ АКЦИЯХ И МЕРОПРИЯТИЯХ
|
Cетевой тренинг "Разработка оценочных инструментов и элементов геймификации на основе средств Microsoft Excel", 2017 :
|
Мои достижения : |
ДЕТСКИЕ ПРОЕКТЫ |
Достижения учащихся : |
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ |