Действия

Участник

Виталий Пичугин: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 35: Строка 35:
 
|'''Привал №2''' ||17.03||[https://www.spiderscribe.net/app/?354fe57d952ce99411233bcb3ab446be Лучшая], по-моему, работа второго этапа в "моей" десятке<br><br> И мне досталось )))||[[Файл:Бейдж2этапПичугин.jpg|100пкс]]
 
|'''Привал №2''' ||17.03||[https://www.spiderscribe.net/app/?354fe57d952ce99411233bcb3ab446be Лучшая], по-моему, работа второго этапа в "моей" десятке<br><br> И мне досталось )))||[[Файл:Бейдж2этапПичугин.jpg|100пкс]]
 
|-
 
|-
|'''3. "Просто о сложном"''' ||18.03-22.03||Анимированная презентация [https://www.youtube.com/watch?v=7GH-Q_OiK5Y&rel=0 "Светодиодная лампа"] для девятиклассников||[[Файл:ОстрыйУмПичугин.jpg|100пкс]]
+
|'''3. "Просто о сложном"''' ||18.03-22.03||Анимированная презентация <br>[https://www.youtube.com/watch?v=7GH-Q_OiK5Y&rel=0 "Светодиодная лампа"] для девятиклассников<br>||[[Файл:ОстрыйУмПичугин.jpg|100пкс]]
 
|-
 
|-
 
|'''Привал №3''' ||23.03||.||.
 
|'''Привал №3''' ||23.03||.||.
Строка 55: Строка 55:
 
Позволю себе '''частное мнение''' мелким шрифтом о заданиях и организации конкурса.
 
Позволю себе '''частное мнение''' мелким шрифтом о заданиях и организации конкурса.
 
<small>
 
<small>
* Буду думать, что закончил с презентацией для девятиклассников. В рамках продвижения идей энергосбережения, наверное, презентация будет востребована ))) Да и экологическую составляющую можно обнаружить
+
* Буду думать, что закончил с презентацией для девятиклассников: шедевр готов!. В рамках продвижения идей энергосбережения, наверное, презентация будет востребована ))) Да и экологическую составляющую можно обнаружить
 
* Уфффф! Ох уж эта анимированная презентация! Время летит, а желаемый результат далек от идеала, и это хочется, и это...  
 
* Уфффф! Ох уж эта анимированная презентация! Время летит, а желаемый результат далек от идеала, и это хочется, и это...  
 
* Добрался наконец-то до задания третьего этапа. Скрайбинг - техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), изобретенная британским художником Эндрю Парком для британской организации, занимающейся популяризацией научных знаний - RSA. Речь выступающего иллюстрируется "на лету" рисунками фломастером на белой доске (или листе бумаги). Получается как бы "эффект параллельного следования", когда мы и слышим и видим примерно одно и то же, при этом графический ряд фиксируется на ключевых моментах аудиоряда. Скрайбинг - дело интересное. Но затратное по времени. Буду думать
 
* Добрался наконец-то до задания третьего этапа. Скрайбинг - техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), изобретенная британским художником Эндрю Парком для британской организации, занимающейся популяризацией научных знаний - RSA. Речь выступающего иллюстрируется "на лету" рисунками фломастером на белой доске (или листе бумаги). Получается как бы "эффект параллельного следования", когда мы и слышим и видим примерно одно и то же, при этом графический ряд фиксируется на ключевых моментах аудиоряда. Скрайбинг - дело интересное. Но затратное по времени. Буду думать

Версия 19:24, 22 марта 2017

Досье

В.В.Пичугин

Пичугин Виталий Владимирович

учитель математики и информатики
МОУ "Средняя общеобразовательная школа р.п.Пинеровка Балашовского района Саратовской области"

Личные странички на СарВики на Летописи.ру на ИнтеВики

Дневник конкурса

ГодЭкологииЭмбл.jpg
Itучитель.png
Участник межрегионального
конкурса "IT-учитель"
2017


Календарь конкурса

Этап Сроки Результат .
Давайте познакомимся 3.03-5.03 Познакомился... Стал вести дневник .
1. "Их именами славится..." 6.03-11.03 PlakatПичугин.jpg
Плакат
Бедж1Пичугин.jpg
Привал №1 12.03 По-моему, абсолютный лидер в десятке
И моя работа получила голос
.
2. "Веков связующая нить" 13.03-16.03 Теле Пичугин.jpg
Ментальная карта
СвГоловаПичугин.jpg
Привал №2 17.03 Лучшая, по-моему, работа второго этапа в "моей" десятке

И мне досталось )))
Бейдж2этапПичугин.jpg
3. "Просто о сложном" 18.03-22.03 Анимированная презентация
"Светодиодная лампа" для девятиклассников
ОстрыйУмПичугин.jpg
Привал №3 23.03 . .
4. "Когда мы едины..." 24.03-02.04 . .
Становище . . .
Рефлексия . . .




Раз уж это дневник, то должно найтись место для
бурчания старого пер деда

Позволю себе частное мнение мелким шрифтом о заданиях и организации конкурса.

  • Буду думать, что закончил с презентацией для девятиклассников: шедевр готов!. В рамках продвижения идей энергосбережения, наверное, презентация будет востребована ))) Да и экологическую составляющую можно обнаружить
  • Уфффф! Ох уж эта анимированная презентация! Время летит, а желаемый результат далек от идеала, и это хочется, и это...
  • Добрался наконец-то до задания третьего этапа. Скрайбинг - техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), изобретенная британским художником Эндрю Парком для британской организации, занимающейся популяризацией научных знаний - RSA. Речь выступающего иллюстрируется "на лету" рисунками фломастером на белой доске (или листе бумаги). Получается как бы "эффект параллельного следования", когда мы и слышим и видим примерно одно и то же, при этом графический ряд фиксируется на ключевых моментах аудиоряда. Скрайбинг - дело интересное. Но затратное по времени. Буду думать
  • До изнеможения подбирал словосочетания на патент Фрэнка Эпперсона "Фруктовый лёд": фруктовый лед на палочке, мороженое на палочке, фруктовое мороженое, фруктовое мороженое на палочке, мороженое «фруктовый лёд», лед фруктовый, замороженный лимонад, мороженое фруктовый лед на палочке... МОРОЖЕНОЕ? Ну, мороженое, значит - мороженое. Не спорю, что всякий фруктовый лёд - мороженое, но не всякое мороженое - фруктовый лед
  • Неожиданно получил бейдж Интерактивных дел мастера по итогам голосования по второму этапу. Конечно, доволен )))
  • С интересом прочитал статью по итогам проверки работ первого этапа. Открытый, искренний обзор. Подсластился "изюмом", погрустил…, обдумал… ,поучился на ошибках и с оптимизмом вперед!
  • Да, не везёт тем, кто в списке таблицы продвижения ниже Пономаревой Елены Александровны! После изучения её карты разума все другие карты кажутся детскими черновиками! Безусловно, по-моему, это опять лидерская работа
  • Время незаметно подошло к Привалу №2. Работы разные. Есть интересные. Многие вызывают риторические вопросы: почему не указаны источники информации (или ничем не лучше, когда указан адрес главной страницы какого-то сайта, а там 300 веб-страниц), чем определяется целесообразность формы представления информации для предъявленного содержания, в чём следствие, отмеченное стрелкой, между фамилией известного человека и его датой рождения???
  • Приятно, что Наталья Владимировна нашла возможность дать отзыв на мою скромную работу второго этапа )))
  • Заглянул на свою вкладку Обсуждение. Никто не отметился (((
  • Свою архисложную задачу решал в ранее неведомом мне сервисе SpiderScribe. Не понимаю почему Техническая лаборатория настойчиво рекомендовала именно этот сервис, по-моему, ничем не лучше, не хуже других подобных.
  • 15 марта закончил создание ментальной карты. Отчет по маршрутному листу №2 отправил.
  • Опять соседки по таблице продвижения меня опередили, свои архисложные задачи решили. Буду думать, какое открытие выбрать.
  • Получил бейдж "Светлая голова". И как организаторы догадались, что я лысый?
  • Около часа, наверное, мучился (терзался, пробовал, негодовал, гадал) над вопросами входного теста второго этапа. Дольше всего размышлял (искал в Интернете, анализировал) над вопросами о русской бане и будёновке. В итоге дал ответы, которые ожидали увидеть создатели теста, но которые не бесспорны.
  • Доволен, что не надо прилагать усилий для создания в своем Путевом дневнике механизма обратной связи: вики-страница наделена вкладкой Обсуждение. Пишите)))
  • Посмотрел итоги Привала №1: первый маршрут пройден. Не совсем понял намёк на бейдж за "зрительское голосование", но, наверное, опоздал.
  • Полистал Сводку ответов привала №1. Ещё утро, поэтому отметившихся немного. Качество аргументации удивляет, не скажу, что приятно. Ещё мне было бы удобно, если вместе с фамилией автора лучшей работы была бы ссылка на плакат: хочется полюбопытствовать, а искать нет охоты)))
  • Для удобства решил свои бурчания оформлять, как в блоге: "снизу вверх". Пришлось вручную перемещать старые посты вниз текста.
  • Скрупулезно и дотошно изучил плакаты коллег (конечно, не всех). По-моему, абсолютный лидер плакат Елены Александровны Пономаревой. Всё при всём: 1) содержание соответствует заданию этапа; 2) тематическое единство информации; 3) целесообразный выбор формы интерактивного плаката для реализации "задумки": информирование, самопроверка, рефлексия. Пожалуй, маленькая ложка дёгтя - отсутствие ссылок на первоисточники и неумелая вставка плаката на страницу своего дневника.
  • Любопытство и желание сравнить свою работу с работой других конкурсантов заставили, не дожидаясь привала, полистать путевые дневники. Почему-то многие проигнорировали требование этапа ("имена людей, оставивших человечеству свои открытия"). Тут и олимпийские чемпионы, и артисты, и герои войн, и военачальники, и композиторы, и... Или я очень узко трактую понятие "открытия"? Теперь любопытно, как отреагирует жюри на такие вольности )))
  • В Отчёте по маршрутному листу №1 получил благодарность ("Спасибо") и поздравления с выполнением задания первого этапа.
  • Вот он, плакат!
  • Подготовительная работа: поиск выдающихся земляков, поиск и обработка фотографий, выработка концепции плаката, отбор и редактирование текста, подготовка фона плаката - пожалуй, самая времязатратная работа. Создание плаката средствами ThingLink - дело десяти минут (когда всё готово, что тянуть)
  • Готовый подходящий фон для плаката не попался. Быстрее сделаю сам.
  • Поспешил с выводами. Много земляков совершили глобально значимые открытия!
  • Тянуть больше некуда, пора создавать плакат. Оказывается не так много земляков, оставивших человечеству свои открытия.
  • К исходу вторника соседи по списку в Таблице продвижения взяли меня в тиски. Мотивируют. А я ещё не приступал к заданию.

СоседиПоСписку.jpg

  • Ха-ха! Объявление о конкурсе на ЦДО появилось 6-го марта. Особо весело прочитать, что регистрация с 27 февраля по 5 марта))) Площадка ЦДО - закрытая система, обслуживает прохождение дистанционных модулей в рамках ПК: сюда за новостями никто не ходит, все наши новости прежде всего размещаются на сайте института (мы структурное подразделение): Анонс квеста, и с датой все нормально. (примечание: Примакова Е.А.) Так я не про анонс на сайте ТОИПКРО, а про объявление на ЦДО, текст при перепечатке надо адаптировать, ИМХО )))
  • Пора браться за реализацию первого этапа. Хватит ли сил и времени?
  • Небольшое разочарование ((( Кроссворд, точнее сетка кроссворда, никудышная. Пересечения слов в одной (!) букве - уровень детей пятого класса.
  • Понятный интерфейс, красивое (чувствуется: от души) оформление страниц, даже технических (например, исключительно информативная таблица продвижения и то красивая...)
  • Радует соблюдение графика работ со стороны организаторов. Практически моментальная реакция Е.А.Примаковой на запрос.