Действия

Утром деньги вечером стулья: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 23 промежуточные версии 2 участников)
Строка 8: Строка 8:
  
 
==Проблема проекта ==
 
==Проблема проекта ==
 
+
В современном мире важно знать цену деньгам и уметь рационально расходовать средства.
 +
Первый опыт планирования собственного бюджета личность приобретает в семье. 
 +
*Если высыпать содержание кошелька себе в голову, его уже никто у вас не отнимет. (Б. Франклин)
 +
*Тратьте меньше чем зарабатываете - вот вам и философский камень. (Б. Франклин)
 +
*Копить деньги - вещь полезная, особенно если это сделали ваши родители.(У. Черчилль)
 +
*У бедных просить легче чем у богатых.(А. П. Чехов)
  
 
==Социальная значимость  проекта ==
 
==Социальная значимость  проекта ==
 
+
'''Благодаря разработке этого проекта у подрастающего поколения воспитывается финансовая грамотность.'''
  
 
== Целевая аудитория ==
 
== Целевая аудитория ==
 +
'''Студенты первого курса, преподаватели'''
  
 
== Приблизительная продолжительность реализации проекта ==
 
== Приблизительная продолжительность реализации проекта ==
 +
'''''1 месяц'''''
  
 
== Цель проекта  ==
 
== Цель проекта  ==
 
+
'''''Научится планировать собственный бюджет''
 +
'''
  
 
== Задачи проекта ==
 
== Задачи проекта ==
*
+
*Научиться фиксировать расходы
*
+
*Научиться соотносить расходы и доходы
*
+
*Научиться планировать расходы на месяц
*
+
*Научиться контролировать расходы
*
 
*
 
  
 
== Планируемые результаты проекта ==
 
== Планируемые результаты проекта ==
 
*''Личностные
 
*''Личностные
 
+
Понимать сущность и социальную значимость финансовых затрат, проявлять осознанный и устойчивый интерес к деятельности.  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
  
 
*''Социальные''
 
*''Социальные''
 
+
Сформировать экономическое мышление. Уметь принимать рациональные решения в условиях относительной ограниченности доступных ресурсов, оценивать и принимать ответственность за их возможные последствия для себя, своего окружения и общества в целом. Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов.
  
 
== Возможные риски и способы их преодоления ==
 
== Возможные риски и способы их преодоления ==
Строка 39: Строка 45:
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
*[ план социального проекта «»]
+
*[https://www.mindmeister.com/680003029/_ план социального проекта «»]
 +
 
 +
*[https://tackk.com/u730ry анонс приглашения участия в проекте]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=https://tackk.com/u730ry
  
 
|width=810
 
|width=810
Строка 50: Строка 58:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
*[ анонс приглашения участия в проекте]
 
{{#widget:Iframe
 
 
|url=
 
 
|width=810
 
  
|height=455
 
 
|border=0
 
}}
 
 
== Ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Ресурсы, необходимые для проекта ==
 
*
 
*

Текущая версия на 14:24, 7 апреля 2016

Авторы

  • Прилипухова Яна Альбертовна, преподаватель ТОГБПОУ "Приборостроительный колледж"
  • Юрина Наталья Дмитриевна, мастер производственного обучения ТОГБПОУ "Многоотраслевой колледж"
  • Гурьянова Людмила Николаевна, преподаватель ТОГБПОУ "Многоотраслевой колледж"

Название темы социального проекта

Утром деньги вечером стулья

Проблема проекта

В современном мире важно знать цену деньгам и уметь рационально расходовать средства. Первый опыт планирования собственного бюджета личность приобретает в семье.

  • Если высыпать содержание кошелька себе в голову, его уже никто у вас не отнимет. (Б. Франклин)
  • Тратьте меньше чем зарабатываете - вот вам и философский камень. (Б. Франклин)
  • Копить деньги - вещь полезная, особенно если это сделали ваши родители.(У. Черчилль)
  • У бедных просить легче чем у богатых.(А. П. Чехов)

Социальная значимость проекта

Благодаря разработке этого проекта у подрастающего поколения воспитывается финансовая грамотность.

Целевая аудитория

Студенты первого курса, преподаватели

Приблизительная продолжительность реализации проекта

1 месяц

Цель проекта

Научится планировать собственный бюджет

Задачи проекта

  • Научиться фиксировать расходы
  • Научиться соотносить расходы и доходы
  • Научиться планировать расходы на месяц
  • Научиться контролировать расходы

Планируемые результаты проекта

  • Личностные
Понимать сущность и социальную значимость финансовых затрат, проявлять осознанный и устойчивый интерес к деятельности.  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. 
  • Социальные

Сформировать экономическое мышление. Уметь принимать рациональные решения в условиях относительной ограниченности доступных ресурсов, оценивать и принимать ответственность за их возможные последствия для себя, своего окружения и общества в целом. Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов.

Возможные риски и способы их преодоления

План проведения проекта

Ресурсы, необходимые для проекта

Оценка эффективности проекта

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы