Действия

Урок в цифровой среде: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника)
Строка 59: Строка 59:
 
*[https://padlet.com/vzakharova2020/xwy4zr2yka3ruf6p ЦОР к уроку физкультуры "Волейбол" 5 класс], Захарова В.Н. учитель физкультуры МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
 
*[https://padlet.com/vzakharova2020/xwy4zr2yka3ruf6p ЦОР к уроку физкультуры "Волейбол" 5 класс], Захарова В.Н. учитель физкультуры МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
  
*[https://docs.google.com/document/d/19rrdWD54hrcKyrYj0VXaMLjtz659dilt/edit Технологическая карта урока английского языка "Рождество в Англии"  4 класс], Заборовская Н.С. учитель английского языка  МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
+
*[https://docs.google.com/document/d/19rrdWD54hrcKyrYj0VXaMLjtz659dilt/edit Технологическая карта урока английского языка "Рождество в Англии"  4 класс], Каргальцева Д.С. учитель английского языка  МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
  
*[https://www.sutori.com/story/christmas-in-england--7XZbjQepPhr47RBn2jTwP8qF ЦОР Маршрутная карта урока английского языка "Рождество в Англии" 4 класс на виртуальной площадке Sutori], Заборовская Н.С. учитель английского языка  МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
+
*[https://www.sutori.com/story/christmas-in-england--7XZbjQepPhr47RBn2jTwP8qF ЦОР Маршрутная карта урока английского языка "Рождество в Англии" 4 класс на виртуальной площадке Sutori], Каргальцева Д.С. учитель английского языка  МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
  
*[https://padlet.com/kargaltsevads/aaeqvh7ivw19hco5 ЦОР к уроку английского языка "Рождество в Англии" 5 класс ],Заборовская Н.С. учитель английского языка  МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
+
*[https://padlet.com/kargaltsevads/aaeqvh7ivw19hco5 ЦОР к уроку английского языка "Рождество в Англии" 5 класс ], Каргальцева Д.С. учитель английского языка  МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
  
 
*[https://docs.google.com/document/d/1cQih-248g7KWt8dlfLr9F4-zObXsVaKR/edit Технологическая карта урока физкультуры  "Баскетбол: Ведение мяча на месте и в движении" 4 класс], Косарева Ю.А. учитель физкультуры МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
 
*[https://docs.google.com/document/d/1cQih-248g7KWt8dlfLr9F4-zObXsVaKR/edit Технологическая карта урока физкультуры  "Баскетбол: Ведение мяча на месте и в движении" 4 класс], Косарева Ю.А. учитель физкультуры МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
Строка 69: Строка 69:
 
*[https://padlet.com/uliak5582/g76gge541kb0cezl ЦОР к уроку физкультуры "Правила игры в баскетбол" 4 класс], Косарева Ю.А. учитель физкультуры МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
 
*[https://padlet.com/uliak5582/g76gge541kb0cezl ЦОР к уроку физкультуры "Правила игры в баскетбол" 4 класс], Косарева Ю.А. учитель физкультуры МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
  
*[https://docs.google.com/document/d/12gyvsO4RCaoeUa-2u0S1llkChJa2fQL_/edit  Технологическая карта урока физкультуры  "Жанры инструментальной музыки" 5 класс], Кременецкая А. А. учитель музыки МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
+
*[https://docs.google.com/document/d/12gyvsO4RCaoeUa-2u0S1llkChJa2fQL_/edit  Технологическая карта урока музыки "Жанры инструментальной музыки" 5 класс], Кременецкая А. А. учитель музыки МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
  
 
*[https://padlet.com/gridnieva1997/y9imhxdpdwut5qkc  ЦОР к уроку музыки "Жанры инструментальной музыки" 5 класс], Кременецкая А. А. учитель музыки МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
 
*[https://padlet.com/gridnieva1997/y9imhxdpdwut5qkc  ЦОР к уроку музыки "Жанры инструментальной музыки" 5 класс], Кременецкая А. А. учитель музыки МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина”
Строка 92: Строка 92:
  
 
*[https://docs.google.com/document/d/1csVFJQRz3Mm_v0SiW08UldTybWvi0XRM/edit Технологическая карта урока «Мировой океан»  (ЯКласс), География  7 класс], Герасимова Н.Н., учитель математики ТОГБОУ  «Многопрофильный кадетский корпус имени Л.С. Дёмина» г. Тамбов   
 
*[https://docs.google.com/document/d/1csVFJQRz3Mm_v0SiW08UldTybWvi0XRM/edit Технологическая карта урока «Мировой океан»  (ЯКласс), География  7 класс], Герасимова Н.Н., учитель математики ТОГБОУ  «Многопрофильный кадетский корпус имени Л.С. Дёмина» г. Тамбов   
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1IHEbQbKW0f0HyPkXGb5y2sg_8agyGEC3/edit Маршрутный лист дистанционного урока физкультуры «Общие физические упражнения», 11 класс  ], П.С. Кирилин, учитель физической культуры ТОГБОУ  «Многопрофильный кадетский корпус имени Л.С. Дёмина» г. Тамбов 
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1_QgrJwa0DFALJN3pkrQEXeD2FysIZ8II/edit Методическая разработка дистанционного урока «Предупреждение Земли» «Защита окружающей среды» «Earth Elert», Английский язык 10 класс  ], Лебедева Н.В., учитель английского языка  ТОГБОУ  «Многопрофильный кадетский корпус имени Л.С. Дёмина» г. Тамбов
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1nd9Hx2Ywqy815a9Fv0pKr8zp5upvRlrB/edit  Технологическая карта урока "Рельеф и полезные ископаемые Африки", География 7  класс], Карпунина С.В., учитель географии Нащёкинский филиал МБОУ Бондарской СОШ
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1tsgJxHnmdiJXz5f6-t812hzxWBbF_giv/edit    Маршрутный лист ученика для дистагнционного урока, Обществознание 10  класс], Попкова Г.И, учитель географии Нащёкинский филиал МБОУ Бондарской СОШ
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1AK-T-pUK4urS1QLYLapawPZZdnC5gMma/edit ''Маршрутный лист к дистанционному уроку литературы  в 10 классе с МЭО  «Творчество Ф.И.Тютчева» ''], ''Неволина Г.М., учитель русского языка и литературы  ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Л.С. Демина» г. Тамбов''
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/16VKpFIcu6si7Wnppr5DpRp3qbIlNWrRi/edit#  ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 4 классе  «Наши реки»''], '' Яковлева Л.В.., учитель начальных классов МБОУ "Первомайская СОШ"''
  
 
==== Методическая копилка СПО ====
 
==== Методическая копилка СПО ====

Текущая версия на 13:06, 15 февраля 2021


Цифровая среда 2020.png
Лучшие инновационные практики при реализации дистанционного обучения


Введение онлайн обучения и учебных онлайн курсов в практику общеобразовательной школы призвано обеспечить удовлетворение познавательных интересов, развитие способностей и склонностей каждого школьника, вне зависимости от места его проживания, социального статуса, состояния здоровья и иных жизненных обстоятельств, что, в свою очередь, является необходимым условием для достижения новых образовательных результатов, на которые ориентирует систему образования федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения.

Уважаемы коллеги! Приглашаем Вас разместить на этой виртуальной площадке методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий в цифровой среде, методику использования инструментов цифровых образовательных и коммуникационных платформ для достижения планируемых образовательных результатов.


Урок в дистанте

Методическая копилка СПО


Видеоресурсы к уроку




Внеклассные мероприятия в дистанте