Действия

Ты не один: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 65: Строка 65:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 3px solid #FFA500;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 3px solid #FFA500;vertical-align: top"|
  
‎‎http://68cdo.ru/mediawiki/images/d/d9/ "Пусть мама услышит, пусть мама придет..." '''Трофимова С.А., социальный педагог службы по устройству детей в семью ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям "Семейный причал"
+
http://68cdo.ru/mediawiki/images/d/d9/ "Пусть мама услышит, пусть мама придет..." '''Трофимова С.А.''', социальный педагог службы по устройству детей в семью ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям "Семейный причал"
*[https://drive.google.com/open?id=1wUnYhxNxxFzae1qTiUo1PmSOXAxsJ2t4 Из опыта работы по социализации детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей] '''Казакова Н.В.''',  социальный педагог ТОГБУ «Центр поддержки семьи и            помощи детям «Семейный причал»                                                                     
+
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=1wUnYhxNxxFzae1qTiUo1PmSOXAxsJ2t4 Из опыта работы по социализации детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей] '''Казакова Н.В.''',  социальный педагог ТОГБУ «Центр поддержки семьи и            помощи детям «Семейный причал»                                                                     
 
*[https://drive.google.com/open?id=1dFygIPonbhxseWtESFxhqOKlpJOxsLQe Комплексный подход в решении проблем детей, нуждающихся в социальной реабилитации] '''Субчева В.П.''',  зав. лабораторией коррекционной педагогики и социальной адаптации ТОИПКРО
 
*[https://drive.google.com/open?id=1dFygIPonbhxseWtESFxhqOKlpJOxsLQe Комплексный подход в решении проблем детей, нуждающихся в социальной реабилитации] '''Субчева В.П.''',  зав. лабораторией коррекционной педагогики и социальной адаптации ТОИПКРО
 
*[https://drive.google.com/open?id=16wEGgEUpFCfc4DvBqEaHcBtQHQGDII38 Интегрированный урок – как способ активизации познавательной деятельности учащихся на иностранном языке ] '''Завьялова С.Ю.''',  учитель иностранного языка ТОГБОУ «Жердевская школа-интернат»
 
*[https://drive.google.com/open?id=16wEGgEUpFCfc4DvBqEaHcBtQHQGDII38 Интегрированный урок – как способ активизации познавательной деятельности учащихся на иностранном языке ] '''Завьялова С.Ю.''',  учитель иностранного языка ТОГБОУ «Жердевская школа-интернат»

Версия 11:30, 16 октября 2019

Планете земля.jpg

Работа сетевого сообщества «Ты не один» направлена на создание дискуссионного поля для обсуждения актуальных вопросов оказания помощи детям и подросткам из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, с целью предупреждения социального сиротства и профилактики девиантного поведения подростков и молодежи, обмена опытом использования новых форм и методов работы с данной категорией детей и подростков.


Сетевое сообщество предназначено для руководителей, педагогов и специалистов органов управления образованием, образовательных организаций, учреждений дополнительного образования детей. Обсуждение вопросов, касающихся социально-педагогического сопровождения детей группы риска, будет содействовать развитию межведомственного взаимодействия для оказания помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Модератор

TBO-qphqe8.jpg

Субчева Вера Павловна, заведующая лабораторией коррекционной педагогики и социальной адаптации

Цели сообщества

Наша цель.png
  • обсуждение передового педагогического опыта в сфере социально-педагогического сопровождения детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
  • оказание методической помощи по вопросам проектирования успешной модели социализации неблагополучных детей и подростков;
  • информирование педагогических работников о нормативно-правовых документах, новостях научного сообщества в русле передовых технологий воспитания и социализации обучающихся (воспитанников);
  • информирование широкой общественности о реализации инновационных процессов в образовательной среде, связанных с деятельностью по эффективной социализации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Новости

Нормативные документы

'Полужирное начертание''''Полужирное начертание'Полужирное начертание''''== Публикации для обсуждения ==

http://68cdo.ru/mediawiki/images/d/d9/ "Пусть мама услышит, пусть мама придет..." Трофимова С.А., социальный педагог службы по устройству детей в семью ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям "Семейный причал"

Из опыта работы по социализации детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Казакова Н.В., социальный педагог ТОГБУ «Центр поддержки семьи и помощи детям «Семейный причал»

Практика наставничества Титова Т.Е., методист ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества"



Методическая копилка

Форумы

Инструкция: страница обсуждения статей

Блокнот

175752.jpg

Наши социальные партнёры

Партнеры.jpg

Участники сообщества

Архив сетевого сообщества