Действия

Сообщество учителей истории, обществознания и права: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 85: Строка 85:
 
*[https://yadi.sk/d/7rI6WA1q3Fwpu3 Разработка открытого урока "Дней Александровых прекрасное начало..." А.С.Пушкин по дисциплине История для специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (общеобразовательная подготовка)] Автор: учитель истории МБОУ Кочетовская СОШ Александрова Е.Н.
 
*[https://yadi.sk/d/7rI6WA1q3Fwpu3 Разработка открытого урока "Дней Александровых прекрасное начало..." А.С.Пушкин по дисциплине История для специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (общеобразовательная подготовка)] Автор: учитель истории МБОУ Кочетовская СОШ Александрова Е.Н.
  
*[https://yadi.sk/d/RSME5V3w3FwtU9 Материалы к открытому уроку по дисциплине История для специальностей технического и соцоциально-гуманитарного профилей учреждений СПО (общеобразовательная подготовка) на тему "ВОВ на страницах исторических источников"]Автор: учитель истории МБОУ Кочетовская СОШ Александрова Е.Н.
+
*[https://yadi.sk/d/RSME5V3w3FwtU9 Материалы к открытому уроку по дисциплине История для специальностей технического и соцоциально-гуманитарного профилей учреждений СПО (общеобразовательная подготовка) на тему "ВОВ на страницах исторических источников"]<small>Автор: учитель истории МБОУ Кочетовская СОШ Александрова Е.Н.</small>
  
 
|}
 
|}

Версия 15:22, 3 мая 2017

Article.jpg

Уважаемые коллеги!

Мы рады приветствовать Вас на странице сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права Тамбовской области.

Идея организации сообщества возникла из стремления предоставить возможность учителям истории, обществознания и права свободно и продуктивно обмениваться мнениями, личным профессиональным опытом, методическими наработками по наиболее актуальным и насущным проблемам исторического и обществоведческого образования школьников.

Эти проблемы весьма разнообразны: одни из них выходят на уровень концептуальных подходов к изучению социально-гуманитарных дисциплин; другие - носят более узкий, частнометодический характер; третьи связаны с нормативно-организационными аспектами преподавания истории, обществознания и права, четвертые – с учетом психолого-педагогических особенностей образовательной деятельности и т.д. Каждый учитель-предметник, сталкиваясь с подобными проблемами, в меру своих возможностей и желания старается найти их решение. Затраты времени и сил, да и сами конечные результаты при этом могут быть различны, а действительно эффективные находки отдельных педагогов не всегда получают то распространение в профессиональной среде, которого они достойны.

Создание регионального сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права, по нашему мнению, может стать реальным вкладом в решение данной задачи.

Цели:

  • выявление сути насущных с точки зрения педагогов-практиков проблем исторического, обществоведческого и правового образования школьников (а также обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования);
  • обсуждение многообразных инноваций в сфере преподавания социально-гуманитарных дисциплин , условий их эффективного внедрения;
  • обмен результатами продуктивного педагогического опыта в сфере проектирования и применения современных технологий и методик обучения истории, обществознанию, праву, историческому краеведению.

Модератор

Котенев Владимир Алексеевич,к.и.н.,доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования"

Публикации для обсуждения

Материалы к обсуждению

Обновление исторического образования:

Нормативно-правовая база

Готовимся к ГИА по истории и обществознанию

Методическая копилка

Форумы

Инструкция: страница обсуждения статей


Полезные ссылки

1) http://school-collection.edu.ru/ – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов;

2) http://www.pish.ru – сайт научно-методического журнала «Преподавание истории в школе»;

3) http://history.jes.su/?sl=RU – электронный научно-образовательный журнал «История»;

4) http://www.vestnik.edu.ru – журнал «Вестник образования».

Участники сообщества

Архив сообщества