Сообщество учителей иностранного языка: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Vitolga (обсуждение | вклад) |
|||
(не показаны 43 промежуточные версии 12 участников) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
Надеемся на ваше активное участие в нашем сообществе. | Надеемся на ваше активное участие в нашем сообществе. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
Строка 31: | Строка 23: | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
== Публикации для обсуждения== | == Публикации для обсуждения== | ||
+ | *[[My Hometown]] Ахмедова Раиса Николаевна, учитель английского языка МАОУ СОШ №30 г. Тамбова. | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/14HLxqlU75FFE6AlNs3gvGecUBolXqRpVkGP7W1e12p0/edit Преподавание немецкого языка как второго иностранного (из опыта работы в МАОУ «Гимназия № 12 имени Г.Р. Державина» г. Тамбова)] О.Ю. Николюкина, учитель высшей категории МАОУ «Гимназия №12 им. Г.Р. Державина | ||
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н. | *[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н. | ||
*[[ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОБЫТИЕ И ИНТЕГРАЦИЯ ДИСЦИПЛИН КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И СОЦИОКУЛЬТУРНОГО УРОВНЯ УЧЕНИКА]] Костина Н.С., учитель английского языка, Улитина Л. А., учитель биологии, Николаева Н.С., учитель математики и информатики, МОУ «Гимназия №13 Тракторозаводского района Волгограда» | *[[ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОБЫТИЕ И ИНТЕГРАЦИЯ ДИСЦИПЛИН КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И СОЦИОКУЛЬТУРНОГО УРОВНЯ УЧЕНИКА]] Костина Н.С., учитель английского языка, Улитина Л. А., учитель биологии, Николаева Н.С., учитель математики и информатики, МОУ «Гимназия №13 Тракторозаводского района Волгограда» | ||
Строка 65: | Строка 59: | ||
=== Немецкий язык=== | === Немецкий язык=== | ||
+ | *[http://ru.calameo.com/read/004987201829490cb82b7 программа кружка внеурочной деятельности Лапшина Т.С] | ||
+ | |||
+ | *[http://ru.calameo.com/read/00498720101da7cbefc0f конспект праздник урожая Лапшина Т.С] | ||
+ | |||
+ | *[http://ru.calameo.com/read/004987201837210b2362c презентация Праздник урожая. Лапшина Т.С] | ||
+ | |||
+ | *[http://ru.calameo.com/read/00498720114064e0cd908 Интернет – викторина по теме «Жизнь и творчество братьев Гримм» Лапшина Т.С] | ||
+ | |||
+ | *[http://ru.calameo.com/read/0049872011d6151d35a37 контрольные работы Лапшина Т.С] | ||
+ | |||
+ | *[http://ru.calameo.com/read/004987201ea92ba38b0b4 статья. Личностно – ориентированный подход и обучение иностранному языку в классах с неоднородным составом обучаемых. Лапшина Т.С.] | ||
+ | |||
+ | *[https://ru.calameo.com/read/004987201b4e4bf47fe83 презентация к 380-летию Тамбова Лапшина Т.С.] | ||
+ | |||
+ | *[https://yadi.sk/i/KprNsH3aND1qNg Материалы по немецкому языку для начальной школы Струковой Л.Н.,учителя немецкого языка – филиала МОУ Токарёвской СОШ№1 в д. Александровка Токарёвского района Тамбовской области, руководитель МО учителей иностранного языка] | ||
=== Английский язык=== | === Английский язык=== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://create.kahoot.it/l/#user/34beed9d-551a-4c7b-80ce-2a4c6f5cfeb4/kahoots/created Страноведческая викторина на сайте Kahoot автор: Витютнева О.Е. -учитель английского языка МБОУ 2 Гавриловская СОШ ] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1QxJdMzgqce-7NIhzvOzhk88TqOJ3cm1mbIfPa-89g-U/edit конспект открытого урока по английскому языку "Профессии, которые мы выбираем" автор Платицына В.В.] | ||
[https://docs.google.com/document/d/1pZrqhpUxAYytabMMy8KoMFDNGTex9EpXQzLovh5ZLT8/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия по английскому языку "Литературное казино"] Автор - [http://elvira-petrova.jimdo.com/ Петрова Э.А.] | [https://docs.google.com/document/d/1pZrqhpUxAYytabMMy8KoMFDNGTex9EpXQzLovh5ZLT8/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия по английскому языку "Литературное казино"] Автор - [http://elvira-petrova.jimdo.com/ Петрова Э.А.] | ||
Строка 83: | Строка 97: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1fyaMKws_1lUIl3jOSU2bScarj3SqeOahzWKvsJQB4o8/edit?usp=sharing Путешествие в страну английского языка] Автор - Косухина Н.В. | [https://docs.google.com/document/d/1fyaMKws_1lUIl3jOSU2bScarj3SqeOahzWKvsJQB4o8/edit?usp=sharing Путешествие в страну английского языка] Автор - Косухина Н.В. | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1w2wkvbLQaLNoiAJcoqrmBG2jv_H4cMXNyLU_L9TVxxY/edit?usp=sharing Программа по страноведению], автор - Киселева Татьяна Вадимовна, учитель английского языка МАОУ "Лицей №29" | ||
+ | |||
+ | [http://www.openclass.ru/node/509833 Педагогический проект "Формирование информационной компетентности на уроках иностранного языка ] Автор- Витютнева О.Е. | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/open?id=1PEGbXSi-9ii6TpojFvg2xLS70_8AljRp Лексика по теме "Travelling" для 9-10 классов] Автор - Максимова О.А. | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1cIOMgzv3c2N6a0g_EHkQxE7aPQFBIa8h2hA9lXvZmHg/edit?usp=sharing Анализ УМК] автор - Киселева Татьяна Вадимовна, учитель английского языка МАОУ "Лицей №29" | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
+ | == [http://www.predmetconcept.ru/ «Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС»] (в рамках мероприятия 2.4) == | ||
+ | |||
+ | ''Уважаемые коллеги! | ||
+ | # ''Приглашаем вас познакомиться с Проектом научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметных областей: [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/inostrannyj-jazyk '''«Учебный предмет. Иностранный язык»'''], [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/vtoroj-inostrannyj-jazyk '''«Учебный предмет. Второй иностранный язык»''']'' | ||
+ | # ''Приглашаем вас принять участие в формировании Предложений по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/foreign-language '''«Иностранный язык»'''] и Предложений по проекту концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области.'' | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
+ | == [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"]] (в рамках мероприятия 2.4)== | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | == [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] (в рамках мероприятия 2.4)== | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
+ | == [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)== | ||
+ | *''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.'' | ||
+ | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 187: | Строка 238: | ||
== Участники сообщества == | == Участники сообщества == | ||
− | + | *[[Участник:Владимирова Ольга Александровна|Владимирова Ольга Александровна]] | |
− | [[ | + | |
− | + | |} | |
+ | |||
Версия 14:02, 24 апреля 2019
Приглашаем вас в сообщество учителей иностранного языка. Если вы хотите стать членом сообщества, вам нужно зарегистрироваться на сайте Тамбов-вики, после чего вы можете размещать здесь свои материалы, узнавать о мероприятиях, проводимых кафедрой ГСЭД, пользоваться ресурсами, представленными на страницах нашего сообщества. Вы также можете задать интересующие вас вопросы и получать консультации по учебникам, ЕГЭ и другим аспектам. Надеемся на ваше активное участие в нашем сообществе.
|
Новости |
Публикации для обсуждения
|
Публикации ТОИПКРОАнглийский языкАвторская разработка урока- проекта по ФГОС по теме "Global Issues" 8 класс учителя английского языка ТОГБОУ " Многопофильный кадетский корпус" Лебедевой Н.В.Урок-_проект Немецкий языкФранцузский язык |
«Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС» (в рамках мероприятия 2.4)Уважаемые коллеги!
|
Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" (в рамках мероприятия 2.4) |
Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов» (в рамках мероприятия 2.4) |
Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов" (в рамках мероприятия 2.4)
|
Готовимся к олимпиаде |
Готовимся к ЕГЭ и ГИАпо немецкому языку:по английскому языку:по французскому языку: |
Аукционы, конкурсы, олимпиады |
Семинары, конференции |
Мастер-классы |
Консультации |
Форумы |
Полезные ссылки
|
Материалы конкурсов, семинаровАссоциация учителей немецкого языка Тамбовской области "Hoffnungsfunken" |
В помощь слушателям курсов |
Участники сообщества |