Сообщество учителей географии: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 45 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 66: | Строка 66: | ||
== '''Новости''' == | == '''Новости''' == | ||
+ | <div style="overflow: scroll; height: 200px;"> | ||
+ | '''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, "Просвещение" приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по издательству! Для вас открыт проект | ||
+ | [https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''"Пока мы дома"'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием! | ||
+ | |||
+ | *ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий | ||
+ | |||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit Подробнее здесь] | ||
+ | ---- | ||
+ | '''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term&utm_content&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде. | ||
+ | *[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения] | ||
+ | ---- | ||
+ | '''20 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' [http://xn--80ataenva3g.xn--p1ai/#m '''Портал «Экокласс.рф»'''] приглашает на вебинар '''20.02.2020 18.00 ч «Опыт организации работы по экологическому воспитанию в школе»''', который проводится в рамках программы «Зеленые» школы России» для учителей российских школ. Вебинар направлен на знакомство с возможностями реализации экологических инициатив и внедрения эффективных «зеленых» мер на базе школ, на содействие учителям в получении необходимых компетенций в этих вопросах для продуктивного взаимодействия со школьниками, родителями и коллегами и развития устойчивого экосообщества в школе. | ||
+ | *[https://zoom.us/webinar/register/1215815192265/WN_B3xC29JgR2-mG6fLueHXuA '''Регистрация на вебинар '''] | ||
+ | ---- | ||
+ | '''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников. | ||
+ | ---- | ||
+ | ''' 22 января 2020 года Geo-конкурсы. Уважаемые коллеги!''' Корпорация Российский учебник приглашает Вас принять участие в конкурсах. Если Вы работаете по линии учебников издательств, входящих в состав корпорации "Российский учебник", то конкурсы для Вас! | ||
+ | |||
+ | 1. V Всероссийский конкурс педагогических идей '''[https://rosuchebnik.ru/material/konkurs-uchim-geografii/ "Учим географии"]''' | ||
+ | |||
+ | 2. V Всероссийский конкурс учебных проектов '''[https://rosuchebnik.ru/material/v-vserossiyskiy-konkurs-uchebnykh-proektov-uchim-geografiyu/ "Учим географию"]''' | ||
+ | |||
+ | Срок сдачи работ: '''20 февраля 2020 год''' | ||
+ | |||
+ | '''21 ноября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ярославской области | ||
+ | «Институт развития образования» приглашает Вас принять участие в дискуссионной площадке '''«»''' по теме '''«Практика реализации общеобразовательных программ в сетевой форме».''' | ||
+ | «Педсовет76.рф» – открытая дискуссионная площадка, участники которой – представители Департамента образования ЯО, Института развития образования, ЦОиККО, ГЦРО, руководители ОО, представители методических служб муниципальных районов Ярославской области, педагоги, общественность. | ||
+ | В рамках дискуссионной площадки '''«Педсовет7б.рф»''' предлагается обсудить новые модели и лучшие практики реализации образовательных программ в сетевой форме. На обсуждение выносятся: | ||
+ | Теоретический анализ понятия и сущности сетевого взаимодействия в системе образования»; «Актуальные вопросы правового и нормативного обеспечения реализации сетевых форм »; «Проблемы оценки эффективности сетевого взаимодействия»;«Обзор лучших сетевых интегративных практик». | ||
+ | В мероприятии планируется участие исследователей, разрабатывающих теоретические подходы к сетевому взаимодействию, и педагогов-практиков, имеющих успешный опыт его организации. Мероприятие состоится '''13 декабря 2019 r, в 10.00''' па московскому времени и будет проводиться в режиме видеоконференции. Продолжительность выступлений — 5-7 минут. [http://m.mirapolis.ru/m/miravr/5521370172 '''Подключение и регистрация по ссылке '''] 13.12.2019 с 9.00 до 10.00. | ||
+ | Заявки на выступление и участие без выступления принимаются до 30.11.2019 на электронный адрес руководителя Центра образовательного менеджмента Шляхтиной Натальи Владимировнs (shlyahtina@iro.yar.ru) с пометкой «Педсовет 76». | ||
+ | [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=2084 '''Подробнее'''] | ||
+ | ---- | ||
+ | '''1 ноября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство '''«Просвещение»''' приглашает на вебинары для учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. | ||
+ | Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде. | ||
+ | [https://prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=vebinari_oktyabrya2018 '''Расписание вебинаров на ноябрь 2019г.'''] | ||
+ | ---- | ||
+ | '''30 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' 31 октября с 10 до 17 ч. (Мск) Фирма «1С» и компания «ЯКласс» приглашают руководителей и педагогов общеобразовательных организаций к участию во | ||
+ | Всероссийской онлайн-конференции «Цифровая дидактика». Спикеры конференции — эксперты современного образования — представят успешные ресурсы и методики обучения школьников в условиях цифровизации. | ||
+ | В рамках конференции состоится обсуждение дидактических возможностей электронных образовательных ресурсов «1С:Школа», размещенных в сервисе «ЯКласс». | ||
+ | *[https://www.yaklass.ru/info/events/cifra-didaktika/cifra-didaktika-page Подробнее о конференции и регистрация на мероприятие по ссылке:] | ||
+ | ---- | ||
+ | ''' 29 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' С '''5 по 18 ноября 2019 года''' Министерство просвещения Российской Федерации проводит в рамках Всероссийского мероприятия '''“Урок Цифры” по теме “Большие данные”'''. Урок адресован учащимся с 1-11 классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также на их профориентацию в сфере информационных технологий. | ||
+ | В целях повышения эффективности подготовки к проведению мероприятия Минпросвещение России просит обеспечить участие руководителей и преподавателей общеобразовательных организаций субъектов РФ в информационном вебинаре, который состоится 30 октября в 10-00 (время московское) по адресу вебинар. урокцифры.рф, на котором будут обсуждаться особенности организации урока. | ||
+ | |||
+ | В целях информационной поддержки мероприятия просим: | ||
+ | провести предварительную оценку количества участников, направив не позднее 5 ноября 2019 г. заполненную форму (приложение 1) по адресу: vkurenkova@data-economy.ru | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/1TNLwEEZ4WQr6Uy26-gI2mcxm1O-ByOO3/view?usp=sharing Информационное письмо] | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/1EXdatZlkhzQhqOW_DBpjj8fwJ7KH9482/view?usp=sharing Приложение 1] | ||
+ | ---- | ||
+ | [[Файл:Лого123.png|150px|слева]] | ||
+ | |||
+ | '''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения. | ||
+ | |||
+ | [http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.'''] | ||
+ | |||
+ | С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте''']. | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!'''''] | ||
---- | ---- | ||
[[Файл:Вариант2.png|200px|left]] | [[Файл:Вариант2.png|200px|left]] | ||
− | '''14 мая 2019 года. Уважаемые коллеги!''' C 15 апреля 2019 года проводится IX областной конкурс профессионального мастерства | + | '''14 мая 2019 года. Уважаемые коллеги!''' C 15 апреля 2019 года проводится IX областной конкурс профессионального мастерства [[Конкурс "Педагог-эколог 2019"| ''' "Педагог-эколог 2019"''']]. |
Конкурс проводится в целях выявления, поддержки и поощрения талантливых и высокопрофессиональных педагогов, реализующих экологическое образование в условиях федеральных образовательных стандартов общего образования и концепций учебных предметов/предметных областей. | Конкурс проводится в целях выявления, поддержки и поощрения талантливых и высокопрофессиональных педагогов, реализующих экологическое образование в условиях федеральных образовательных стандартов общего образования и концепций учебных предметов/предметных областей. | ||
+ | |||
В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники всех типов образовательных организаций дошкольного, общего, дополнительного, среднего профессионального образования (воспитатели, музыкальные работники, учителя начальных классов, учителя-предметники, педагоги-библиотекари, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, преподаватели спецдисциплин, тренеры-преподаватели и др.). | В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники всех типов образовательных организаций дошкольного, общего, дополнительного, среднего профессионального образования (воспитатели, музыкальные работники, учителя начальных классов, учителя-предметники, педагоги-библиотекари, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, преподаватели спецдисциплин, тренеры-преподаватели и др.). | ||
+ | |||
Конкурс состоит из заочного и двух очных этапов. | Конкурс состоит из заочного и двух очных этапов. | ||
С подробной информацией о порядке проведения Конкурса и конкурсных мероприятий можно познакомиться на Интернет-странице Конкурса «Педагог-эколог года – 2019» по ссылке | С подробной информацией о порядке проведения Конкурса и конкурсных мероприятий можно познакомиться на Интернет-странице Конкурса «Педагог-эколог года – 2019» по ссылке | ||
Строка 93: | Строка 154: | ||
Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе географического. | Личность учителя всегда имела огромную роль для решения профессиональных задач. И от того, насколько высока внутренняя потребность учителя к творчеству и развитию, насколько он свободен от необходимости постоянно думать о своем здоровье, зависит качество образования, в том числе географического. | ||
Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка образа жизни"]. | Приглашаем Вас принять участие в опросе [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvLPphDtwexP3VmQ9nSeD4JefhiqokrhpKp1c-mHyTCV_8CA/viewform "Самооценка образа жизни"]. | ||
+ | ------ | ||
+ | ==Утверждена [https://drive.google.com/file/d/1iJyHvhBN0PysplheT3V1kBJiPMhagm2Y/view?usp=sharing Концепция развития географического образования в Российской Федерации (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года)] == | ||
+ | ------ | ||
+ | == [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"] == | ||
+ | '''''Уважаемые коллеги! Приглашаем принять [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij участие в форуме], который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического).''''' | ||
+ | Концепция предусматривает изменения существующих оснований, являясь новым шагом в развитии науки и практики (теории и технологии), поэтому приглашаем всех педагогов, реализующих концепции, к обсуждению на площадке форума. | ||
+ | |||
+ | '''''Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!''''' | ||
|style="width:50%;background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"| | |style="width:50%;background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"| | ||
Строка 145: | Строка 214: | ||
− | |||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
− | |||
== '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория ноосферного образования]''' == | == '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F Лаборатория ноосферного образования]''' == | ||
Строка 165: | Строка 232: | ||
*особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки; | *особенности разработки материалов для проведения процедур внутренней оценки; | ||
*методика подготовки к процедурам внешней оценки качества географического образования. | *методика подготовки к процедурам внешней оценки качества географического образования. | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |style="width:60%;background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"| | ||
+ | |||
+ | == [[Методические аспекты повышения качества образования (география)|Методические аспекты повышения качества образования]] == | ||
+ | ''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.'' | ||
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 200: | Строка 276: | ||
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.'' | *''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.'' | ||
|} | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |style="width:60%;background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"| | ||
+ | == Центр онлайн компетенций == | ||
+ | [[Файл:Лого123.png|150px|справа]] | ||
+ | '''Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования "'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть полезны в вашей профессиональной деятельности. | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=14 '''ЦОР "Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания"'''] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=33 '''ЦОР "Формирование функциональной грамотности обучающихся в цифровой среде"'''] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7 '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР "Развитие финансовой грамотности обучающихся"''' ] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Реализация смешанного обучения в цифровой среде"'''] | ||
+ | ---- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"| | ||
Строка 218: | Строка 308: | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFF0; border: 3px solid #556B2F;vertical-align: top"| | ||
− | == '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/ | + | == '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/ Участники сообщества]''' == |
Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте | Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте | ||
<br><big>'''<nowiki> | <br><big>'''<nowiki> | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:]] |
− | [[Категория: | + | [[Категория:]], |
</nowiki>'''</big> | </nowiki>'''</big> | ||
<br>чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества" | <br>чтобы система автоматически включила Вас в раздел "Участники сообщества" |
Версия 22:31, 3 апреля 2020
Уважаемые коллеги! Страница сообщества находится в стадии корректировки
|