Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Barsukov (обсуждение | вклад) (1) |
(12) |
||
(не показано 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
− | * Барсуков Владимир Анатольевич | + | * Барсуков Владимир Анатольевич, преподаватель ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | * Кувардин Владимир Иванович | + | * Кувардин Владимир Иванович, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | * Лушников Олег Леонидович | + | * Лушников Олег Леонидович, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | * | + | * Митрохов Петр Анатольевич, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == | ||
Строка 35: | Строка 35: | ||
*[ [https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/edit?usp=sharing Анкета для студентов]] | *[ [https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/edit?usp=sharing Анкета для студентов]] | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |||
+ | |url=https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/viewform | ||
+ | |||
+ | |width=700 | ||
+ | |||
+ | |height=350 | ||
+ | |||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
Строка 81: | Строка 91: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url=http://puzzlecup.com/?guess=452DCA84C78B3A8C | + | |url=http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=452DCA84C78B3A8C |
|width=700 | |width=700 | ||
Строка 93: | Строка 103: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
− | * | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B4pT7i6_1BTyTUdpakttM3M4Ync/view?usp=sharing Презентация проекта «Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств»]� |
− | * | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B4pT7i6_1BTyVUVZcjJCNkhtaHc/view?usp=sharing Программа тренинга «Профессиональная этика и психология водителя транспортных средств»] |
− | + | *[Интерактивная игра «Правила дорожного движения» теория] | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | *[Интерактивная игра | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url=http://learningapps.org/display?v=phbxk9ngt16 |
|width=700 | |width=700 |
Текущая версия на 08:50, 16 апреля 2016
Название проекта
Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств
Авторы проекта
- Барсуков Владимир Анатольевич, преподаватель ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Кувардин Владимир Иванович, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Лушников Олег Леонидович, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Митрохов Петр Анатольевич, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
Актуальность проекта
В настоящее время большую актуальность приобретают вопросы, связанные с обеспечением безопасности дорожного движения. Ежегодный рост в России числа дорожно-транспортных происшествий, преобладание человеческого фактора в их структуре требует усиления внимания к психоэмоциональной и психофизиологической подготовке водителя.
Цель проекта
Апробировать спроектированную модель психологической подготовки водителей автотранспортных средств и проанализировать результаты для повышения эффективности процесса профессиональной подготовки.
Задачи проекта
- Определение теоретических основ и практических предпосылок построения модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств.
- Разработка современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств на основе отбора современных методик, способствующих эффективному развитию психофизических качеств, необходимых в профессиональной деятельности будущих специалистов.
1. Личностно ориентированный подход в профессиональной подготовке. 2. Программа элективного курса «Профессиональная этика и психология водителя транспортных средств». 3.Тренинг «Психологическая подготовка водителя автотранспортного средства».
- Апробирование модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств
- Оформление и анализ промежуточных и итоговых результатов апробации современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств.
Планируемые результаты
- разработанная и апробированная модель психологической подготовки водителей в условиях вечернего отделения колледжа
План реализации проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- [ Пазл «Рабочий»]
- [ Ребус]
- [Кроссворд "Ресурс"]
- [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]
Дидактические материалы
- Презентация проекта «Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств»�
- Программа тренинга «Профессиональная этика и психология водителя транспортных средств»
- [Интерактивная игра «Правила дорожного движения» теория]