Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Barsukov (обсуждение | вклад) (1) |
(12) |
||
(не показано 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
− | * Барсуков Владимир Анатольевич | + | * Барсуков Владимир Анатольевич, преподаватель ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | * Кувардин Владимир Иванович | + | * Кувардин Владимир Иванович, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | * Лушников Олег Леонидович | + | * Лушников Олег Леонидович, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | * | + | * Митрохов Петр Анатольевич, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == | ||
Строка 34: | Строка 34: | ||
== Материалы в поддержку проектной деятельности == | == Материалы в поддержку проектной деятельности == | ||
*[ [https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/edit?usp=sharing Анкета для студентов]] | *[ [https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/edit?usp=sharing Анкета для студентов]] | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |||
+ | |url=https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/viewform | ||
+ | |||
+ | |width=700 | ||
+ | |||
+ | |height=350 | ||
+ | |||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
Строка 49: | Строка 60: | ||
}} | }} | ||
*[ [https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/edit#responses Сводка ответов анкеты]] | *[ [https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/edit#responses Сводка ответов анкеты]] | ||
− | * [ Виртуальная газета «Программа дополнительного образования»] | + | * [ [https://tackk.com/x71q53 Виртуальная газета «Программа дополнительного образования»<nowiki>]</nowiki>] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
Строка 64: | Строка 75: | ||
*[ Ребус] | *[ Ребус] | ||
− | *[Кроссворд] | + | |
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |||
+ | |url=http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=1&mode=0&slovo=%D3%C2%C5%D0%C5%CD%CD%CE%C5%D3%CF%D0%C0%C2%CB%C5%CD%C8%C5%C0%C2%D2%CE%CC%CE%C1%C8%CB%C5%CC | ||
+ | |||
+ | |width=700 | ||
+ | |||
+ | |height=350 | ||
+ | |||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | *[Кроссворд "Ресурс"] | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |||
+ | |url=http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=452DCA84C78B3A8C | ||
+ | |||
+ | |width=700 | ||
+ | |||
+ | |height=350 | ||
+ | |||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
*[ Слайд-шоу «Рабочие профессии»] | *[ Слайд-шоу «Рабочие профессии»] | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
− | * | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B4pT7i6_1BTyTUdpakttM3M4Ync/view?usp=sharing Презентация проекта «Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств»]� |
− | * | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B4pT7i6_1BTyVUVZcjJCNkhtaHc/view?usp=sharing Программа тренинга «Профессиональная этика и психология водителя транспортных средств»] |
− | + | *[Интерактивная игра «Правила дорожного движения» теория] | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | *[Интерактивная игра | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url=http://learningapps.org/display?v=phbxk9ngt16 |
|width=700 | |width=700 |
Текущая версия на 08:50, 16 апреля 2016
Название проекта
Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств
Авторы проекта
- Барсуков Владимир Анатольевич, преподаватель ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Кувардин Владимир Иванович, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Лушников Олег Леонидович, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Митрохов Петр Анатольевич, мастер п/о ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
Актуальность проекта
В настоящее время большую актуальность приобретают вопросы, связанные с обеспечением безопасности дорожного движения. Ежегодный рост в России числа дорожно-транспортных происшествий, преобладание человеческого фактора в их структуре требует усиления внимания к психоэмоциональной и психофизиологической подготовке водителя.
Цель проекта
Апробировать спроектированную модель психологической подготовки водителей автотранспортных средств и проанализировать результаты для повышения эффективности процесса профессиональной подготовки.
Задачи проекта
- Определение теоретических основ и практических предпосылок построения модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств.
- Разработка современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств на основе отбора современных методик, способствующих эффективному развитию психофизических качеств, необходимых в профессиональной деятельности будущих специалистов.
1. Личностно ориентированный подход в профессиональной подготовке. 2. Программа элективного курса «Профессиональная этика и психология водителя транспортных средств». 3.Тренинг «Психологическая подготовка водителя автотранспортного средства».
- Апробирование модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств
- Оформление и анализ промежуточных и итоговых результатов апробации современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств.
Планируемые результаты
- разработанная и апробированная модель психологической подготовки водителей в условиях вечернего отделения колледжа
План реализации проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- [ Пазл «Рабочий»]
- [ Ребус]
- [Кроссворд "Ресурс"]
- [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]
Дидактические материалы
- Презентация проекта «Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств»�
- Программа тренинга «Профессиональная этика и психология водителя транспортных средств»
- [Интерактивная игра «Правила дорожного движения» теория]