Действия

Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(1)
(1)
Строка 37: Строка 37:
  
 
*[ [https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/edit#responses Таблица ответов анкеты]]
 
*[ [https://docs.google.com/forms/d/1Hf6bFuL-yXPbvGadLnFcpr068bYi3TYrKh802BDNKRw/edit#responses Таблица ответов анкеты]]
<iframe src="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Tb9dxHbhAbvyyb22_aiqfeeernQKuXzEm9Wyv0bxi4s/pubhtml?gid=107811522&amp;single=true&amp;widget=true&amp;headers=false"></iframe>
+
 
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  

Версия 11:29, 1 апреля 2016

Название проекта

Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств

Авторы проекта

  • Барсуков Владимир Анатольевич
  • Кувардин Владимир Иванович
  • Лушников Олег Леонидович
  • Корниленко Алексей Александрович

Актуальность проекта

В настоящее время большую актуальность приобретают вопросы, связанные с обеспечением безопасности дорожного движения. Ежегодный рост в России числа дорожно-транспортных происшествий, преобладание человеческого фактора в их структуре требует усиления внимания к психоэмоциональной и психофизиологической подготовке водителя.

Цель проекта

Апробировать спроектированную модель психологической подготовки водителей автотранспортных средств и проанализировать результаты для повышения эффективности процесса профессиональной подготовки.

Задачи проекта

  • Определение теоретических основ и практических предпосылок построения модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств.
  • Разработка современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств на основе отбора современных методик, способствующих эффективному развитию психофизических качеств, необходимых в профессиональной деятельности будущих специалистов.

1. Личностно ориентированный подход в профессиональной подготовке. 2. Программа элективного курса «Профессиональная этика и психология водителя транспортных средств». 3.Тренинг «Психологическая подготовка водителя автотранспортного средства».

  • Апробирование модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств
  • Оформление и анализ промежуточных и итоговых результатов апробации современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств.

Планируемые результаты

  • разработанная и апробированная модель психологической подготовки водителей в условиях вечернего отделения колледжа

План реализации проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности


  • [ Сводка ответов анкеты]
  • [ Виртуальная газета «Рабочий»]

  • [ Пазл «Рабочий»]
  • [ Ребус]
  • [Кроссворд]
  • [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]

Дидактические материалы

  • [Интерактивная игра «»]