Действия

Смутное время начала XVII века: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 25: Строка 25:
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 
*План реализации проекта
 
*План реализации проекта
 
+
1. Знакомство с темой;
 +
2. Распределение заданий по группам;
 +
3. Предварительный п
 
*Технологическая карта занятия
 
*Технологическая карта занятия
  
Строка 44: Строка 46:
  
 
*
 
*
 
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Версия 11:05, 30 марта 2016

Авторы проекта: Алтухова Юлия Ивановна, МБОУ Знаменская СОШ, учитель истории и обществознания; Таратынова Тамара Егоровна, МБОУ Знаменская СОШ, учитель истории и обществознания; Яковлева Татьяна Михайловна, МБОУ Знаменская СОШ покрово-Марфинский филиал, учитель истории и обществознания

Актуальность проекта

Тема "Смутное время начала XVII века" актуальна для современной России в плане формирования общенациональной государственной идеи через национальное самосознание, патриотизм и идентичность русского народа.

Цель проекта

Раскрыть один из наиболее сложных вопросов российской истории через личности и события этого периода.

Задачи проекта

1. Формирование патриотизма; 2. Формирование национального самосознания; 3. Значение роли личности в истории.

Планируемые результаты

Предметные: Знать: главные события и участников периода Смутного времени. Уметь: проводить поиск исторической информации в источниках разного типа; критически анализировать источник исторической информации; участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения. Личностные: развитие интереса учащихся к истории страны; уважение героического прошлого России. Метапредметные: подобрать нужный материал к заданной теме; представлять результаты изучения материала в формах конспекта, презентации, рецензии; строить монологическую речь; работать со словарями; формирование умения работать с текстом, задавать вопросы, выделять главное, умение обобщать, делать выводы, слушать собеседника, работать в группе, находить необходимую информация из разных источников.

Презентация проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • План реализации проекта

1. Знакомство с темой; 2. Распределение заданий по группам; 3. Предварительный п

  • Технологическая карта занятия

Дидактические материалы


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Полезные ресурсы