Действия

Сетевая мастерская "Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%;  background-color: #FAFAD2; border: 3px solid #B8860B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 
<center>'''''Уважаемые коллеги!'''''</center>
 
<center>'''''Уважаемые коллеги!'''''</center>
 
[[Файл:%D0%98%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%811.png|270px|слева]]
 
[[Файл:%D0%98%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%811.png|270px|слева]]
Строка 60: Строка 63:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}</center>
 
}}</center>
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%;  background-color: #FAFAD2; border: 3px solid #B8860B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
== Подведены итоги сетевой мастерской «Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети»==
 +
'''Уважаемые коллеги!''' В ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» '''с 10 по 31 октября 2018 г'''. прошла областная сетевая '''мастерская «Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети»''', в которой приняло участие '''117 педагогов'''.
 +
 +
Участники мастерской узнали, как использовать социальные сети в обучении, обсудили возможности применения социальных сетей в обучении. Педагоги спроектировали он-лайн курсы на российский образовательных платформах и на практике апробировали инструменты социальных сетей, а также [http://ipkold.68edu.ru/forum/viewtopic.php?f=177&t=448&sid=5558d73c95b9d7102515e2120662e841 обобщили плюсы и минусы] виртуального пространства для современного образовательного процесса.
 +
 +
Успешно закончило мастерскую '''87 педагогов'''. С лучшими работами участников можно познакомиться [http://%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%22%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD-%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D1%81_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22 здесь].
 +
 +
В итоговой рефлексии участники мастерской отметили актуальность и своевременность данной темы:
 +
 +
''«Большое спасибо за организацию таких дистанционных курсов! На самом деле самой изучить вопросы, связанные с возможностями дистанционного обучения в сети представлялось мне мало возможным из-за нехватки времени, большого разнообразия он-лайн сервисов, что в совокупности отдаляло эту цель. Курс же построен таким образом, что за сравнительно небольшое количество времени, путем интересных практических заданий волей-неволей становишься вовлеченной в дистант и увлеченной этой идеей. Уверена, что буду продолжать эту работу (хотя наработки собственной онлайн системы уже есть, выполняли вместе с дипломниками, но разместить в сети интернет на сайте все никак). Stepik полностью решил проблему и незачем заново изобретать велосипед! Еще раз большое спасибо организаторам курсов за кропотливый труд!»''  '''Мартынова Н.В.'''
 +
 +
''«Мастер-класс не только интересный но и полезный, познавательный! Получила «море» знаний про сетевые обучения. Особенно много узнала про Дневник.ру. Прошла разные тесты. Очень понравилось разрабатывать урок в Stepik для учащихся. Спасибо за консультации, простое и понятное объяснение по этапам мастер -класса!»''  '''Бодрова В.Н.'''
 +
 +
''«Большое спасибо за интересную и нужную сетевую мастерскую. Узнала много полезного для себя. Благодаря этим курсам, по-другому стала относиться к социальным сетям и теперь обязательно буду использовать их в своей работе»'' '''Мордакина П.'''
 +
 +
''«Огромное спасибо за интересную Мастерскую. Открыла для себя новые возможности социальных сетей Дневник.ру и VK. Интересным было создание учебного курса на Stepik. Надеюсь применить в своей работе то новое, что мы узнали здесь. С нетерпением жду продолжения обучения по освоению бескрайних просторов Интернета».'' '''Анисимова В.В.'''
 +
 +
|}

Текущая версия на 12:23, 2 ноября 2018

Уважаемые коллеги!
Индекс1.png

Социальные сети в Интернете продолжают находиться на пике популярности. Открываются новые возможности для их использования: они входят в систему образования и становятся ее неотъемлемой частью. В последнее время исследователи стараются найти новые сферы применения социальных сетей в различных направлениях деятельности человека, максимально используя все возможности данного объекта информационных технологий.

Да и вопрос об использования учащимися социальных сетей сегодня стоит особенно остро. Иногда учителя и родители пытаются запретить детям пользоваться сетями, видя в этом негатив и даже опасность. Иногда бывает и так, что сети становятся нашими помощниками в обучении. На нашей сетевой мастерской мы постараемся совместно разобраться в этом неоднозначном вопросе, ведь формирование основ информационной компетентности и коммуникационной культуры у современных учащихся общеобразовательных школ чаще всего осуществляется не столько на уроках информатики и при помощи качественных сетевых образовательных ресурсов, сколько в виртуальном пространстве популярной социальной сети.

Social networking services.jpg

Участники мастерской:

  • Узнают, как использовать социальные сети в обучении.
  • Спроектируют он-лайн курс.
  • Попрактикуются в использовании возможностей социальных сетей в обучении.
  • Узнают, как привычную для обучающихся среду развлечений сделать образовательной.

Итак, если Вы оказались на этой странице, значит у вас есть желание обсудить с коллегами следующие проблемные вопросы: Как с помощью социальных сетей:

  • изменить мотивацию учебной деятельности;
  • актуализировать предметные и метапредметные УУД;
  • развить партнерские отношения между участниками образовательного процесса;
  • добиться эффективной «обратной связи» с учениками?

Требования к участникам:

Мы ждем учителей-предметников, педагогов начальной школы и дополнительного образования, студентов педагогических специальностей, которые

  • хотят освоить социальные сети и сервисы, такие как: Дневник.ру, ВК, Stepik и способы использования их в очном и дистанционном обучении школьников и студентов;
  • хотят создать учебные курсы по предметам на базе данных сервисов для использования в практической деятельности;
  • имеют свободный доступ в Интернет;
  • готовы работать 1,5-2 часа в день.

Сетевая мастерская проводится с 10 октября по 31 октября 2018 г.

Виртуальная площадка сетевой мастерской "Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети"

Регистрация на сетевую мастерскую Если вы готовы и хотите принять участие в мастер-классе, то пора внести свои данные в форму:

Списки зарегистрированных участников мастер-класса

Уважаемые коллеги! Доступ к мастер-классу (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту 10 октября 2018. Поэтому, огромная просьба, проверить Email в таблице формы регистрации на мастер-класс. Регистрация будет окончена 8 октября 2018 г. в 14.00.

Подведены итоги сетевой мастерской «Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети»

Уважаемые коллеги! В ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» с 10 по 31 октября 2018 г. прошла областная сетевая мастерская «Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети», в которой приняло участие 117 педагогов.

Участники мастерской узнали, как использовать социальные сети в обучении, обсудили возможности применения социальных сетей в обучении. Педагоги спроектировали он-лайн курсы на российский образовательных платформах и на практике апробировали инструменты социальных сетей, а также обобщили плюсы и минусы виртуального пространства для современного образовательного процесса.

Успешно закончило мастерскую 87 педагогов. С лучшими работами участников можно познакомиться здесь.

В итоговой рефлексии участники мастерской отметили актуальность и своевременность данной темы:

«Большое спасибо за организацию таких дистанционных курсов! На самом деле самой изучить вопросы, связанные с возможностями дистанционного обучения в сети представлялось мне мало возможным из-за нехватки времени, большого разнообразия он-лайн сервисов, что в совокупности отдаляло эту цель. Курс же построен таким образом, что за сравнительно небольшое количество времени, путем интересных практических заданий волей-неволей становишься вовлеченной в дистант и увлеченной этой идеей. Уверена, что буду продолжать эту работу (хотя наработки собственной онлайн системы уже есть, выполняли вместе с дипломниками, но разместить в сети интернет на сайте все никак). Stepik полностью решил проблему и незачем заново изобретать велосипед! Еще раз большое спасибо организаторам курсов за кропотливый труд!» Мартынова Н.В.

«Мастер-класс не только интересный но и полезный, познавательный! Получила «море» знаний про сетевые обучения. Особенно много узнала про Дневник.ру. Прошла разные тесты. Очень понравилось разрабатывать урок в Stepik для учащихся. Спасибо за консультации, простое и понятное объяснение по этапам мастер -класса!» Бодрова В.Н.

«Большое спасибо за интересную и нужную сетевую мастерскую. Узнала много полезного для себя. Благодаря этим курсам, по-другому стала относиться к социальным сетям и теперь обязательно буду использовать их в своей работе» Мордакина П.

«Огромное спасибо за интересную Мастерскую. Открыла для себя новые возможности социальных сетей Дневник.ру и VK. Интересным было создание учебного курса на Stepik. Надеюсь применить в своей работе то новое, что мы узнали здесь. С нетерпением жду продолжения обучения по освоению бескрайних просторов Интернета». Анисимова В.В.