Действия

Сведения о странице «Развитие субъектности обучающихся по отношению к чтению путём применения эмпатийной методики в преподавании литературы»

Основные сведения

Отображаемый заголовокРазвитие субъектности обучающихся по отношению к чтению путём применения эмпатийной методики в преподавании литературы
Ключ сортировки по умолчаниюРазвитие субъектности обучающихся по отношению к чтению путём применения эмпатийной методики в преподавании литературы
Длина страницы (в байтах)8117
Идентификатор страницы696
Язык страницыru - русский
Модель содержимого страницывики-текст
Индексация поисковыми роботамиРазрешено
Количество перенаправлений на эту страницу1

Защита страницы

РедактированиеБез защиты (бессрочно)
ПереименованиеБез защиты (бессрочно)
Просмотреть журнал защиты этой страницы

История изменений

Создатель страницыКоростелёва Тамара Анатольевна (обсуждение | вклад)
Дата создания страницы19:44, 30 марта 2016
Последний редакторКоростелёва Тамара Анатольевна (обсуждение | вклад)
Дата последней правки18:45, 2 апреля 2016
Общее число правок38
Общее число различных авторов1
Правок за последнее время (в течение 90 дней)0
Уникальных авторов за последнее время0