Действия

Путешествие по Лондону: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

м (Elka00 переименовал страницу Группа 05-10 в Путешествие по Лондону)
 
(не показано 26 промежуточных версий 2 участников)
Строка 10: Строка 10:
  
 
==Образовательное пространство==
 
==Образовательное пространство==
Класс
+
школьный музей
  
 
== Авторы образовательного события==
 
== Авторы образовательного события==
 
* Кайдаш Лариса Михайловна Сосновская сош №1
 
* Кайдаш Лариса Михайловна Сосновская сош №1
*
+
*Вездецкая Татьяна Ивановна МБОУ "Цнинская СОШ №1"
*
+
*Казакова Ольга Владимировна МБОУ "Цнинская СОШ №1"
  
 
==Целевая аудитория==
 
==Целевая аудитория==
Учащиеся 9 класса
+
Учащиеся 6 класса
  
 
==Актуальность образовательного события==
 
==Актуальность образовательного события==
Wonderful inventions are created in science and technologies. They are changing the lifestyle of millions of people all over the world. Modern inventions gadgets are used in everyday life and make it easier.
+
Лондон - столица Великобритании и самый красивый город Европы.
  
 
==Цель образовательного события==
 
==Цель образовательного события==
Исследование влияния современных электронных технологий на жизнь подростков.
+
Познакомить с достопримечательностями Лондона
  
 
== Планируемые образовательные результаты ==
 
== Планируемые образовательные результаты ==
 
*Личностные
 
*Личностные
Выяснить отношение к исследуемому явлению самих подростков.
+
Развивать кругозор учащихся
  
  
 
*Метапредметные
 
*Метапредметные
Изучить теоретический материал, связанный с темой исследования;
+
Развивать интерес учащихся
  
  
  
 
*Предметные
 
*Предметные
Сравнить использование гаджитов подростками в Великобритании и России.
+
Изучить достопримечательности Лондона
  
 
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
 
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[ Ментальная карта « ».]
+
*[https://www.mindmeister.com/914399431/_ Ментальная карта «Путешествие по Лондону ».]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=https://www.mindmeister.com/914399431/_
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 53: Строка 53:
  
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
 
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUoC9N50DHR4nUpZUD2VRUEcb07ynEpATAFW_bQ4K9Hs2LGQ/viewform?usp=sf_link Анкета]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUoC9N50DHR4nUpZUD2VRUEcb07ynEpATAFW_bQ4K9Hs2LGQ/viewform?usp=sf_link
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 66: Строка 66:
 
}}
 
}}
  
 +
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/16c_S_nlUSAhkPBrUO2WwIF3Q0Yhj1UAexA8XH297dvA/edit?usp=sharing таблица ответов]
  
 
==Оценивание в образовательном событии==
 
==Оценивание в образовательном событии==
Строка 72: Строка 73:
 
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
 
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
  
{{#widget:Iframe
+
[http://LearningApps.org/watch?v=ptva79h8n17 Найди пару]
 +
 
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=pcgrcansc17 Выбор ответов]
 +
 
 +
[https://photopeach.com/album/19eq5ph слайд шоу]
  
|url=
+
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2c4595b40ce8 пазлы]
  
|width=800
+
[http://www.imagechef.com/r/vVigc4 открытка]
  
|height=350
+
[http://puzzlecup.com/?guess=5D059F011C549C2C кроссворд]
  
|border=0
+
[http://puzzlecup.com/?guess=5D059F011C549C2C  кроссворд]
}}
 
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://LearningApps.org/watch?v=ptva79h8n17
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 96: Строка 100:
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pcgrcansc17
 +
 
 
|width=800
 
|width=800
  
Строка 104: Строка 109:
 
}}
 
}}
  
{{#widget:Iframe
+
== Информационные источники ==
  
|url=
+
[http://lizasenglish.ru/razgovornyj-anglijskij/o-dostoprimechatelnostyah-londona.html материал о Лондоне]
  
|width=800
+
[http://www.alleng.ru/engl-top/415.htm топики о Лондоне]
  
|height=350
+
[http://www.interactive-english.ru/prezentatsii/322-london-attractions/ презентация]
  
|border=0
+
[http://iloveenglish.ru/topics/london/places-to-visit-in-london рассказ о Лондоне]
}}
 
  
== Информационные источники ==
+
[https://pandarina.com/viktorina/london викторина]
  
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Текущая версия на 13:47, 20 июня 2017

[[Файл:|300 px|справа]]

Название образовательного события

Образовательное путешествие по Лондону

Тема образовательного события

"Загадочный Лондон"

Форма проведения образовательного события

Заочное путешествие по достопримечательностям Лондона

Образовательное пространство

школьный музей

Авторы образовательного события

  • Кайдаш Лариса Михайловна Сосновская сош №1
  • Вездецкая Татьяна Ивановна МБОУ "Цнинская СОШ №1"
  • Казакова Ольга Владимировна МБОУ "Цнинская СОШ №1"

Целевая аудитория

Учащиеся 6 класса

Актуальность образовательного события

Лондон - столица Великобритании и самый красивый город Европы.

Цель образовательного события

Познакомить с достопримечательностями Лондона

Планируемые образовательные результаты

  • Личностные

Развивать кругозор учащихся


  • Метапредметные

Развивать интерес учащихся


  • Предметные

Изучить достопримечательности Лондона

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Анкета

таблица ответов

Оценивание в образовательном событии

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Найди пару

Выбор ответов

слайд шоу

пазлы

открытка

кроссворд

кроссворд

Информационные источники

материал о Лондоне

топики о Лондоне

презентация

рассказ о Лондоне

викторина