Действия

Путешествие по Берлину: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

м (Tambovtsanka переименовал страницу Группа 17-7 в Путешествие по Берлину)
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 96: Строка 96:
  
  
}}
+
 
  
 
[http://LearningApps.org/watch?v=p2ze5f7m217 Игра "Кто хочет стать миллионером"]
 
[http://LearningApps.org/watch?v=p2ze5f7m217 Игра "Кто хочет стать миллионером"]
  
  
}}
+
 
  
 
[http://LearningApps.org/watch?v=p4fz65t3n17 Игра"Найди ошибку в тексте"]
 
[http://LearningApps.org/watch?v=p4fz65t3n17 Игра"Найди ошибку в тексте"]
  
  
}}
+
 
  
 
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=266c2e88010b Пазл]
 
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=266c2e88010b Пазл]
  
{{#widget:Iframe
 
 
|url=
 
  
|width=800
 
  
|height=350
 
  
|border=0
 
}}
 
  
 
[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=0&slovo=%C1%C5%D0%CB%C8%CD Ребус]
 
[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=0&slovo=%C1%C5%D0%CB%C8%CD Ребус]

Текущая версия на 13:50, 27 июня 2017

Images (1).jpg

Название образовательного события

Путешествие по Берлину

Форма проведения образовательного события

Виртуальная экскурсия

Образовательное пространство

Библиотека, интернет, альбомы,тексты

Авторы образовательного события

  • Белоусенко Ирина Михайловна (учитель немецкого языка МАОУ "Лицей №29 г. Тамбова")
  • Верещагина Наталья Сергеевна (учитель немецкого языка МАОУ "Лицей №29 г. Тамбова")
  • Киселева Дина Алексеевна (учитель немецкого языка МАОУ СОШ №9 г. Тамбова)
  • Мамонтова Надежда Вячеславовна (учитель немецкого языка МАОУ СОШ №31 г. Тамбова)

Целевая аудитория

9 класс

Актуальность образовательного события

Знать столицу изучаемого языка - необходимо!

Цель образовательного события

Совершенствования знаний учащихся о столице изучаемого языка.

Задачи:

  • Изучение текстов о достопримечательностях Берлина
  • Поиск в интернете недостающей информации и фото
  • Составление маршрутной карты
  • Изготовление коллажа

Планируемые образовательные результаты

  • Личностные

Воспитание толерантного отношения к иноязычной культуре


  • Метапредметные

Развитие умений работать с различными видами текстов, информацией


  • Предметные

- Совершенствование лексико-грамматических навыков

- Обучение изложения материала в форме экскурсии (вводная лексика, обращение)

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Анкета по теме "Берлин"



таблица ответов

Оценивание в образовательном событии

Индивидуальный журнал участника групповой работы «Экскурсия по Берлину»

Оценивание наблюдения группы

Критерии оценки “Экскурсии по Берлину”

Критерии оценки “Экскурсии по Берлину”

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Рефлексия "Экскурсия по Берлину"

Игра "Sehenswuerdigkeiten von Berlin"



Игра "Кто хочет стать миллионером"



Игра"Найди ошибку в тексте"



Пазл



Ребус


Видеоролик

Полезные ресурсы

Словарь "Дуден онлайн"

Аутентичный текст "Берлин"


Картинки с достопримечательностями Берлина


Бранденбургские ворота - символ Германии

Гимн Германии-Википедия

Берлинская стена