Просмотр кода страницы Проектная деятельность на уроках музыки как фактор повышения качества знаний учащихся

== Название проекта ==

«Проектная деятельность на уроках музыки как фактор повышения качества знаний учащихся»

== Авторы проекта ==

Авторы проекта:

Деева С.Е. МАОУ СОШ №31 г. Тамбов учитель музыки

Наумова М.А. МБОУ "Оборонинская СОШ" Мордовский района учитель музыки

Кирилова О.В. МБОУ "Уваровщинская сош" Кирсановский район учитель музыки

Степанова И.В. МАОУ СОШ №31 г. Тамбов учитель музыки

Уланова Л.В. МБОУ "Горельская СОШ" Тамбовский район учитель музыки

== Актуальность проекта ==
Современный уровень отношений в обществе  характеризуется возрастанием требований к уровню развития личности. Одна из задач сегодня- формирование молодого  человека с критическим, нестандартным мышлением, способного к поиску взвешенных решений, основанных на самостоятельном исследовании окружающего мира. Такие люди будут определять успехи нашей страны в будущем. Интерес же при обучении любому предмету является движущей силой, обеспечивающей и высокое качество знаний, и усвоение необходимых умений и навыков. Метод проектов позволяет стимулировать интерес к знаниям, показывает необходимость его практического применения.

== Цель проекта ==
 

Развитие самостоятельного мышления учащихся, позитивной адаптации и интеграции в современном мире, посредством привлечения их к проектной деятельности на уроках музыки.

== Задачи проекта ==


- приобретение знаний о структуре проектной и исследовательской деятельности, 

способах поиска необходимой для исследования информации;

-выявление образовательного запроса учащихся, с целью определения приоритетных направлений исследовательской деятельности;

-анализирование методической литературы по данной проблеме;-разработка рекомендаций к осуществлению ученических проектов;

-использование личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе, создание позитивной обстановки, в результате которой у обучающихся воспитывается самостоятельность и трудолюбие.

-развитие познавательных способностей обучающихся, умения ориентироваться в  информационном пространстве;

-развитие навыков публичного выступления, критического мышления.

== Планируемые результаты:==

-повышение качества знаний;

-повышение познавательной, интеллектуальной и творческой активности учащихся;

-приобретение учащимися навыков исследовательской деятельности;

-организация общения и взаимодействия всех участников образовательного процесса;

-улучшение навыков работы с многочисленными источниками информации.

==Этапы реализации проекта==


'''Подготовительный этап'''


1.Проведение мониторинга, анкетирования, тестирования.


2.Выявление детей, заинтересованных в исследовательской деятельности.


3.Изучение теоретической базы и научно-методической литературы.


'''Основной этап'''


1.Определение ведущих идей и стратегий реализации исследовательской деятельности учащимися.


2.Дополнении серии исследовательских работ на уроках и во внеурочной деятельности, оформление их результатов.

'''Контрольно-аналитический этап'''


1.Анализ результатов проекта


2.Выявление эффективности применения выбранных путей для повышения качества учебно-воспитательного процесса


3.Подведение итогов проектной деятельности

== План реализации проекта ==
[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBNHg2M0lpc1VuQ2M/view?usp=sharing План проекта]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/forms/d/1heXZbeUqFIikYZLkOkn9tXwvMpS9Fu8IuDTDoHDR6K4/viewform Входная диагностика]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBZ0MwZEkzSmJrYTg/view?usp=sharing Презентация педагогического проекта]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBTjNlb28wVnZSd3c/view?usp=sharing Степанова И.В. Проектная технология в музыкальном образовании]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBUEI0WllDRkMxQW8/view?usp=sharing Детский проект № 1]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBZHJXQ05PdnVNbG8/view?usp=sharing Внеклассное мероприятие]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBN3lRRkVsVlBtQjg/view?usp=sharing Презентация "Внеурочная деятельность"]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBXzQ4VUk2dEtwWG8/view?usp=sharing Детский проект № 2]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBZVhEV1JuMnFvTnc/view?usp=sharing Карточки с заданиями]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBc2NjQmRseWMxYjQ/view?usp=sharing Детский проект № 3]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBekRlXzVCTjhqcU0/view?usp=sharing Фото № 1]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBQy1pbmpBVG5rWkE/view?usp=sharing Фото № 2]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBbGFoVEJFM1E3RHc/view?usp=sharing Фото № 3]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBbHozcDI3S3lVQ3M/view?usp=sharing Фото № 4]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBdjVzb1N3OWs2Qk0/view?usp=sharing Фото № 5]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBUkwzVUJfRGFYVVk/view?usp=sharing Фото № 6]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBMFVHaTZNRHpSdm8/view?usp=sharing фото № 7]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBdTh4WDlQQk1BQ1U/view?usp=sharing Детский проект № 4]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBdXdIdkRoNk5oMUU/view?usp=sharing Презентация "Урочная деятельность"]

[https://drive.google.com/file/d/0B8YEeXnlINBBQ1RkXzVIczBWcTQ/view?usp=sharing Результативность проекта]

==Информационные источники==

1)	Бычков В.И. Метод проектов в современной школе. -  М., 2010;

2)	Intel «Обучение для будущего»: Учебное пособие. – М., 2009;

3)	Пахомов В.Г. «Методика социально-образовательного проекта «Гражданин», издательство «Учитель», 2005;

4)	Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования М., 2010;

5)	Прокопьева Н.И. «Проектное обучение в зарубежной педагогике, к вопросу о становлении и развитии» М.,2009;

6)	Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся. – М., 2005;

7)	Чуракова О.В, И.С.Фишман Компетентностно-ориентированный подход к образованию: образовательные технологии., Самара,  2005;

8)	Ястребцева Е.Н. «Как рождается проект: Из опыта внедрения методических и организационно-педагогических новвоведений». М.,    2005;

 

[[Категория: Группа 6, учителя музыки, март 2016]] [[Категория:Проекты]]