Полёт инженерной мысли: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 24: | Строка 24: | ||
== Планирование образовательного события. Разработка сценария == | == Планирование образовательного события. Разработка сценария == | ||
| − | * | + | *1 этап.Основы аэродинамики. |
| − | * | + | *2 этап. Компьютерное моделирование. |
**Прототипирование | **Прототипирование | ||
| + | **Моделирование | ||
| + | *3 этап.Математическое моделирование. | ||
| + | *4 этап. Испытание опытных моделей | ||
| + | **Приветствие | ||
| + | **Постановка задачи | ||
| + | **Испытание моделей. | ||
| + | **Формирование таблицы опытных моделей | ||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка | ||
| + | |- | ||
| + | | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
| + | |- | ||
| + | | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
| + | |- | ||
| + | | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
| + | |- | ||
| + | | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
| + | |- | ||
| + | | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
| + | |- | ||
| + | | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
| + | |- | ||
| + | | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
| + | |} | ||
| + | *Этап 5.Представление результатов проектно-исследовательской работы. | ||
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события == | == Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события == | ||
Версия 13:19, 21 июня 2017
Название образовательного события
Авторы образовательного события
- Беляев Дмитрий Михайлович
- Микляев Александр Николаевич
Целевая аудитория
Обучающиеся 8 класса
Актуальность образовательного события
Цель образовательного события
Создать учебную ситуацию для освоения индивидуально-групповой работы проектно-исследовательского характера
Задачи образовательного события
- Ознакомить с различными моделями бумажных самолетов, с использованием компьютерного моделирования изготовить различные модели бумажных самолетов, провести опытно-конструкторские испытания, проанализировать характер движения различных моделей.
- Развивать исследовательские способности, расширять кругозор и базу математических и физических знаний, развивать логическое мышление, формировать умение проводить анализ источников информации по истории и традициям аэрогами, по основам аэродинамики.
- создать условия для самоопределения выбора профессиональной деятельности.
Планирование образовательного события. Разработка сценария
- 1 этап.Основы аэродинамики.
- 2 этап. Компьютерное моделирование.
- Прототипирование
- Моделирование
- 3 этап.Математическое моделирование.
- 4 этап. Испытание опытных моделей
- Приветствие
- Постановка задачи
- Испытание моделей.
- Формирование таблицы опытных моделей
| Текст заголовка | Текст заголовка | Текст заголовка | Текст заголовка | Текст заголовка | Текст заголовка | Текст заголовка |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки |
| Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки |
| Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки |
| Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки |
| Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки |
| Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки |
| Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки | Текст ячейки |
- Этап 5.Представление результатов проектно-исследовательской работы.
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
Полезные ресурсы
- []
- []
- []
- []