Персональный сайт преподавателя как средство повышения эффективности обучения: различия между версиями

Текущая версия на 07:53, 4 апреля 2016

Название проекта

Персональный сайт преподавателя как средство повышения эффективности обучения при изучении специальных дисциплин

Авторы проекта

Загороднева Юлия Александровна, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская область
Никитина Галина Викторовна, преподаватель общеобразовательных дисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г.Кирсанов Тамбовская область
Махмудов Олег Фейзуллах-оглы,преподаватель специальных дисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская область
Щербаков Владимир Алексеевич, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская область

Актуальность проекта

Развитие ИКТ-компетентности и познавательной активности у обучающихся; повышение качества образования; привлечение родителей к участию в образовательном процессе

Цель проекта

Создание целостной эффективно работающей системы развития познавательной активности, формирования информационно-коммуникативной культуры и интеграции знаний участников образовательного процесса средствами личного сайта преподавателя

Задачи проекта

Изучить и проанализировать состояние проблемы в психолого-педагогическом аспекте
Провести анализ и отбор известных методов, приемов, технологий и средств обучения и адаптировать их к условиям реализации проекта
Создать персональный образовательный ресурс максимально профессионально, представить материалы актуальные для студентов, оформить информацию в виде, максимально удобном для восприятия
Проанализировать, сравнить и распространить полученные результаты

Планируемые результаты

интенсифицирование усвоения учебного материала
повышение качества знаний по дисциплинам
мотивации студентов к изучению дисциплин
повышение уровня компьютерной грамотности и информационной компетентности студентов
оптимизация учебного процесса
развитие способностей к ориентации в быстро меняющемся мире
саморазвитие и самореализация выпускника

План реализации проекта

план реализации проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

Анкета для студентов

Таблица ответов анкеты

Дидактические материалы

кроссворд по метрологии

план урока

тесты по курсу техническая механика

презентация проекта

Интерактивная игра «знаешь ли ты техническую механику»

Интерактивная игра «знаешь ли ты основные термины метрологии, стандартизации и сертификации»

@@ Строка 7: / Строка 7: @@
 * Загороднева Юлия Александровна, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская область
 * Никитина Галина Викторовна, преподаватель общеобразовательных дисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г.Кирсанов Тамбовская область
-*
+* Махмудов Олег Фейзуллах-оглы,преподаватель специальных дисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская область
-*
+* Щербаков Владимир Алексеевич, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская область
 == Актуальность проекта ==
@@ Строка 19: / Строка 19: @@
 == Задачи проекта ==
-*
+*Изучить  и проанализировать состояние проблемы в психолого-педагогическом аспекте
-*
+*Провести анализ и отбор известных методов, приемов, технологий и средств обучения и адаптировать их к условиям реализации проекта
-*
+*Создать персональный образовательный ресурс максимально профессионально, представить материалы актуальные для студентов, оформить информацию в виде, максимально удобном для восприятия
-*
+*Проанализировать, сравнить и распространить полученные результаты
-*
-*
-*
 == Планируемые  результаты==
-*
+*интенсифицирование усвоения учебного  материала
-*
+*повышение качества знаний по дисциплинам
-*
+*мотивации студентов к изучению дисциплин
-*
+*повышение уровня компьютерной грамотности и информационной компетентности студентов
-*
+*оптимизация учебного процесса
-*
+*развитие способностей к ориентации в быстро меняющемся мире
-*
+*саморазвитие и самореализация выпускника
+== План реализации проекта ==
+*[https://www.mindmeister.com/669936255/_ план реализации проекта]
-== План реализации проекта ==
-*[ План реализации проекта]
 == Материалы в поддержку проектной деятельности ==
-*[  Анкета для студентов]
+*[https://docs.google.com/forms/d/1Oq7aij2Qq9580kPIUqXb6nDGa9-QEjDjxF683bvhihA/edit Анкета для студентов]
-*[ Таблица ответов анкеты]
+*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IeW_mEQCpWfONgkaRr5-mfO-nHSWbFDZyd-mo9z0coE/edit#gid=1257701830 Таблица ответов анкеты]
 {{#widget:Iframe
-|url=
+|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IeW_mEQCpWfONgkaRr5-mfO-nHSWbFDZyd-mo9z0coE/edit#gid=1257701830
 |width=700
@@ Строка 54: / Строка 52: @@
 |border=0
 }}
-*[ Сводка ответов анкеты]
+*[https://docs.google.com/forms/d/1Oq7aij2Qq9580kPIUqXb6nDGa9-QEjDjxF683bvhihA/viewanalytics Сводка ответов анкеты]
-* [ Виртуальная газета «Рабочий»]
+* [https://tackk.com/pvgdyw как создать сайт]
 {{#widget:Iframe
-|url=
+|url=https://tackk.com/pvgdyw
 |width=700
@@ Строка 67: / Строка 65: @@
 |border=0
 }}
-*[ Пазл «Рабочий»]
-*[   Ребус]
-*[Кроссворд]
-*[ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]
 == Дидактические материалы ==
-*
+*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-6YcgHg8f-WHQtVVlMQUE4ZE0/view кроссворд по метрологии]
-*
-*
+*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-6YcgHg8f-bkM5Z0JfdjFicWM/view план урока]
-*
-*
+*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-6YcgHg8f-Z21SREJmMmhJN2c/view тесты по курсу техническая механика]
+*[https://docs.google.com/presentation/d/1XdnLRWR5H5dvWlIlgsHlEmZ5Sq4JJemacuez4js3AiY/edit#slide=id.p16 презентация проекта]
+*[http://LearningApps.org/watch?v=poep4vvva16 Интерактивная игра «знаешь ли ты техническую механику»]
+{{#widget:Iframe
+|url=http://LearningApps.org/watch?v=poep4vvva16
+|width=700
+|height=350
+|border=0
+}}
 *
-*[Интерактивная игра «»]
+*[http://LearningApps.org/watch?v=prfq6i2s516 Интерактивная игра «знаешь ли ты основные термины метрологии, стандартизации и сертификации»]
 {{#widget:Iframe
-|url=
+|url=http://LearningApps.org/watch?v=prfq6i2s516
 |width=700