Персональный сайт преподавателя как средство повышения эффективности обучения: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 81: | Строка 81: | ||
*[https://docs.google.com/presentation/d/1XdnLRWR5H5dvWlIlgsHlEmZ5Sq4JJemacuez4js3AiY/edit#slide=id.p16 презентация проекта] | *[https://docs.google.com/presentation/d/1XdnLRWR5H5dvWlIlgsHlEmZ5Sq4JJemacuez4js3AiY/edit#slide=id.p16 презентация проекта] | ||
− | *[Интерактивная игра | + | *[http://LearningApps.org/watch?v=poep4vvva16 Интерактивная игра «знаешь ли ты техническую механику»] |
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://LearningApps.org/watch?v=poep4vvva16 | ||
* | * | ||
Версия 15:08, 18 марта 2016
Название проекта
Персональный сайт преподавателя как средство повышения эффективности обучения при изучении специальных дисциплин
Авторы проекта
- Загороднева Юлия Александровна, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская область
- Никитина Галина Викторовна, преподаватель общеобразовательных дисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г.Кирсанов Тамбовская область
- Махмудов Олег Фейзулахович,преподаватель специальных дисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская область
Актуальность проекта
Развитие ИКТ-компетентности и познавательной активности у обучающихся; повышение качества образования; привлечение родителей к участию в образовательном процессе
Цель проекта
Создание целостной эффективно работающей системы развития познавательной активности, формирования информационно-коммуникативной культуры и интеграции знаний участников образовательного процесса средствами личного сайта преподавателя
Задачи проекта
- Изучить и проанализировать состояние проблемы в психолого-педагогическом аспекте
- Провести анализ и отбор известных методов, приемов, технологий и средств обучения и адаптировать их к условиям реализации проекта
- Создать персональный образовательный ресурс максимально профессионально, представить материалы актуальные для студентов, оформить информацию в виде, максимально удобном для восприятия
- Проанализировать, сравнить и распространить полученные результаты
Планируемые результаты
- интенсифицирование усвоения учебного материала
- повышение качества знаний по дисциплинам
- мотивации студентов к изучению дисциплин
- повышение уровня компьютерной грамотности и информационной компетентности студентов
- оптимизация учебного процесса
- развитие способностей к ориентации в быстро меняющемся мире
- саморазвитие и самореализация выпускника
План реализации проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- [ Пазл «Рабочий»]
- [ Ребус]
- [Кроссворд]
- [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]
Дидактические материалы
{{#widget:Iframe
|url=http://LearningApps.org/watch?v=poep4vvva16