Основные формы внеурочной деятельности по формированию финансовой культуры школьников: различия между версиями

Версия 19:27, 5 декабря 2019

1. Реализация курса «Финансовая грамотность» в рамках введения ФГОС и Концепций преподавания учебных предметов (предметных областей)

2.Методические аспекты организации образовательной деятельности в курсе «Основы финансовой грамотности»

3.Основные формы внеурочной деятельности по формированию финансовой культуры школьников

4.Механизмы формирования и оценки финансовой грамотности обучающихся

В разделе представлены методические материалы педагогов образовательных организаций Тамбовской области в формирования финансовой культуры обучающихся в рамках внеурочной деятельности.

Путешествие по "ФинГраду"

[Деньги. Мультфильм про деньги]

Муравьева Инна Николаевна,

учитель математики

МБОУ «Никифоровская СОШ № 1» Никифоровского р-на Тамбовской области

Медведева Светлана Алексеевна,

учитель истории и обществознания
МБОУ «Никифоровская СОШ № 2» Никифоровского р-на Тамбовской области

Методические материалы к виртуальной игре «Путешествие по "ФинГраду"

Для начала работы с курсом перейдите по ссылке и зайдите в гостевом доступе.

Программа "Знайка"

Интерактивная рабочая тетрадь

Видеофрагмент мастер-класса «Формирование финансовой грамотности у младших школьников»

Студнева Олеся Андреевна,

учитель начальных классов

МАОУ «Татановская средняя общеобразовательная школа» Тамбовского р-на

Методические материалы по курсу внеурочной деятельности «Бизнес-академия «Знайка» (3 класс)

Инструменты для развития финансовой грамотности школьников

МАОУ «Сосновская СОШ № 2»
Сосновского р-на Тамбовской области
Методический кейс учителя «Инструменты для развития финансовой грамотности школьников»

[ Фрагмент занятия кружка «Юный экономист»]

Милосердова Ирина Владимировна

учитель математики МБОУ
«Никифоровская СОШ №1» Тамбовской области

Фрагмент занятия кружка «Юный экономист»

[ Фрагмент деловой игры «Создай свой стартап»]

Вавкина Екатерина Викторовна

учитель математики МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Тамбовской области

Фрагмент деловой игры «Создай свой стартап»

@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 '''В разделе представлены методические материалы педагогов образовательных организаций Тамбовской области в формирования финансовой культуры обучающихся в рамках внеурочной деятельности.'''
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| style="width: 30%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:30%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
 <center>[http://distant.68edu.ru/course/view.php?id=4 '''''Путешествие по "ФинГраду"''''']<center/>
 <center/>
-<center>[[Файл:%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4.png|400px|финград]]</center>
+<center>[[Файл:%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4.png|350px|финград]]</center>
-| style="width: 30%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:30%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
 <center>['''Деньги. Мультфильм про деньги''']<center/><br>
@@ Строка 32: / Строка 32: @@
 |width=340
-|height=310
+|height=290
 |border=0
 }}<center/>
-| style="width: 30%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:30%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
@@ Строка 50: / Строка 50: @@
 |}
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| style="width: 20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
 <center>[https://drive.google.com/file/d/14WLSHAC9e5YKI_vbhaA9Y-1PpKqyxdmx/preview '''Программа "Знайка"''']<center/>
@@ Строка 59: / Строка 59: @@
 |width=340
-|height=310
+|height=290
 |border=0
 }}<center/>
-| style="width: 20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
 <center>[https://app.wizer.me/preview/VS97C0 '''Интерактивная рабочая тетрадь''']<center/>
@@ Строка 73: / Строка 73: @@
 |width=340
-|height=310
+|height=290
 |border=0
 }}<center/>
-| style="width: 20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
 <center>[https://drive.google.com/file/d/19AjPhnf6SL3zvJ_tiCrgT8RNYtqpybNS/preview '''Видеофрагмент мастер-класса «Формирование финансовой грамотности у младших школьников»''']<center/>
@@ Строка 87: / Строка 87: @@
 |width=340
-|height=310
+|height=290
 |border=0
 }}<center/>
-| style="width: 20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
@@ Строка 101: / Строка 101: @@
 |}
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| style="width: 45%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:45%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
 <center>[https://finansovayagramotnost.jimdofree.com/ '''''Инструменты для развития финансовой грамотности школьников''''']<center/>
@@ Строка 110: / Строка 110: @@
 |width=340
-|height=310
+|height=290
 |border=0
 }}<center/>
-| style="width: 45%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:45%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
@@ Строка 125: / Строка 125: @@
 |}
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| style="width: 25%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:15%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
 <center>[ '''Фрагмент занятия кружка «Юный экономист»''']<center/>
@@ Строка 134: / Строка 134: @@
 |width=340
-|height=310
+|height=290
 |border=0
 }}<center/>
-| style="width: 25%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:15%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
@@ Строка 145: / Строка 145: @@
 «Никифоровская СОШ №1» Тамбовской области
 <center>'''''Фрагмент занятия кружка «Юный экономист»'''''<center/>
-| style="width: 25%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:15%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__
 <center>[ '''Фрагмент деловой игры «Создай свой стартап»''']<center/>
@@ Строка 154: / Строка 154: @@
 |width=340
-|height=310
+|height=290
 |border=0
 }}<center/>
-| style="width: 25%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+| style="width:15%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 __NOTOC__

Основные формы внеурочной деятельности по формированию финансовой культуры школьников: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Версия 19:27, 5 декабря 2019