Действия

Основные формы внеурочной деятельности по формированию финансовой культуры школьников: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 18: Строка 18:
 
'''В разделе представлены методические материалы педагогов образовательных организаций Тамбовской области в формирования финансовой культуры обучающихся в рамках внеурочной деятельности.'''
 
'''В разделе представлены методические материалы педагогов образовательных организаций Тамбовской области в формирования финансовой культуры обучающихся в рамках внеурочной деятельности.'''
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 35%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 30%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
<center>[http://distant.68edu.ru/course/view.php?id=4 '''''Путешествие по "ФинГраду"''''']<center/>  
 
<center>[http://distant.68edu.ru/course/view.php?id=4 '''''Путешествие по "ФинГраду"''''']<center/>  
 
<center/>
 
<center/>
 
<center>[[Файл:%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4.png|400px|финград]]</center>
 
<center>[[Файл:%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4.png|400px|финград]]</center>
| style="width: 35%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 30%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
<center>['''Деньги. Мультфильм про деньги''']<center/><br>
 
<center>['''Деньги. Мультфильм про деньги''']<center/><br>
Строка 30: Строка 30:
 
|url=
 
|url=
  
|width=390
+
|width=340
  
|height=350
+
|height=310
  
 
|border=0
 
|border=0
Строка 50: Строка 50:
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 25%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
<center>[https://drive.google.com/file/d/14WLSHAC9e5YKI_vbhaA9Y-1PpKqyxdmx/preview '''Программа "Знайка"''']<center/>  
 
<center>[https://drive.google.com/file/d/14WLSHAC9e5YKI_vbhaA9Y-1PpKqyxdmx/preview '''Программа "Знайка"''']<center/>  
Строка 57: Строка 57:
 
|url=https://drive.google.com/file/d/14WLSHAC9e5YKI_vbhaA9Y-1PpKqyxdmx/preview
 
|url=https://drive.google.com/file/d/14WLSHAC9e5YKI_vbhaA9Y-1PpKqyxdmx/preview
  
|width=390
+
|width=340
  
|height=350
+
|height=310
  
 
|border=0
 
|border=0
 
}}<center/>
 
}}<center/>
| style="width: 25%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
<center>[https://app.wizer.me/preview/VS97C0 '''Интерактивная рабочая тетрадь''']<center/>
 
<center>[https://app.wizer.me/preview/VS97C0 '''Интерактивная рабочая тетрадь''']<center/>
Строка 71: Строка 71:
 
|url=https://app.wizer.me/preview/VS97C0
 
|url=https://app.wizer.me/preview/VS97C0
  
|width=420
+
|width=340
  
|height=380
+
|height=310
  
 
|border=0
 
|border=0
 
}}<center/>
 
}}<center/>
  
| style="width: 25%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
<center>[https://drive.google.com/file/d/19AjPhnf6SL3zvJ_tiCrgT8RNYtqpybNS/preview '''Видеофрагмент мастер-класса «Формирование финансовой грамотности у младших школьников»''']<center/>
 
<center>[https://drive.google.com/file/d/19AjPhnf6SL3zvJ_tiCrgT8RNYtqpybNS/preview '''Видеофрагмент мастер-класса «Формирование финансовой грамотности у младших школьников»''']<center/>
Строка 85: Строка 85:
 
|url=https://drive.google.com/file/d/19AjPhnf6SL3zvJ_tiCrgT8RNYtqpybNS/preview
 
|url=https://drive.google.com/file/d/19AjPhnf6SL3zvJ_tiCrgT8RNYtqpybNS/preview
  
|width=390
+
|width=340
  
|height=350
+
|height=310
  
 
|border=0
 
|border=0
 
}}<center/>
 
}}<center/>
  
| style="width: 25%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
  
Строка 101: Строка 101:
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 45%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
<center>[https://finansovayagramotnost.jimdofree.com/ '''''Инструменты для развития финансовой грамотности школьников''''']<center/>  
 
<center>[https://finansovayagramotnost.jimdofree.com/ '''''Инструменты для развития финансовой грамотности школьников''''']<center/>  
Строка 108: Строка 108:
 
|url=https://finansovayagramotnost.jimdofree.com/
 
|url=https://finansovayagramotnost.jimdofree.com/
  
|width=420
+
|width=340
  
|height=380
+
|height=310
  
 
|border=0
 
|border=0
 
}}<center/>
 
}}<center/>
| style="width: 50%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 45%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
Строка 132: Строка 132:
 
|url=
 
|url=
  
|width=390
+
|width=340
  
|height=350
+
|height=310
  
 
|border=0
 
|border=0
Строка 152: Строка 152:
 
|url=
 
|url=
  
|width=390
+
|width=340
  
|height=350
+
|height=310
  
 
|border=0
 
|border=0

Версия 19:21, 5 декабря 2019

1em
1. Реализация курса «Финансовая грамотность» в рамках введения ФГОС и Концепций преподавания учебных предметов (предметных областей)
2.Методические аспекты организации образовательной деятельности в курсе «Основы финансовой грамотности»
3.Основные формы внеурочной деятельности по формированию финансовой культуры школьников
4.Механизмы формирования и оценки финансовой грамотности обучающихся

В разделе представлены методические материалы педагогов образовательных организаций Тамбовской области в формирования финансовой культуры обучающихся в рамках внеурочной деятельности.

Путешествие по "ФинГраду"
финград
[Деньги. Мультфильм про деньги]


Муравьева Инна Николаевна,

учитель математики 

МБОУ «Никифоровская СОШ № 1» Никифоровского р-на Тамбовской области

Медведева Светлана Алексеевна,

учитель истории и обществознания
МБОУ «Никифоровская СОШ № 2» Никифоровского р-на Тамбовской области

Методические материалы к виртуальной игре «Путешествие по "ФинГраду"

Для начала работы с курсом перейдите по ссылке и зайдите в гостевом доступе.

Программа "Знайка"
Интерактивная рабочая тетрадь
Видеофрагмент мастер-класса «Формирование финансовой грамотности у младших школьников»


Студнева Олеся Андреевна
,
учитель начальных классов

МАОУ «Татановская средняя общеобразовательная школа» Тамбовского р-на

Методические материалы по курсу внеурочной деятельности «Бизнес-академия «Знайка» (3 класс)
Инструменты для развития финансовой грамотности школьников


МАОУ «Сосновская СОШ № 2»
Сосновского р-на Тамбовской области

Методический кейс учителя
«Инструменты для развития финансовой грамотности школьников»
[ Фрагмент занятия кружка «Юный экономист»]


Милосердова Ирина Владимировна

учитель математики МБОУ
«Никифоровская СОШ №1» Тамбовской области

Фрагмент занятия кружка «Юный экономист»
[ Фрагмент деловой игры «Создай свой стартап»]


Вавкина Екатерина Викторовна

учитель математики МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Тамбовской области

Фрагмент деловой игры «Создай свой стартап»