Действия

Обществознание вместе с МЭО: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 41: Строка 41:
 
<font size=3>
 
<font size=3>
  
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#483D8B><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/1r_Mslp0u9p5qd7jbo4OmUFCkON3K3Get/view?usp=sharing   Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
+
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#483D8B><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/1xxqoZS1AHx4qpH_Aac943cMzYUlKj3TT/view?usp=sharing Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
 
<font size=3>
 
<font size=3>
  

Версия 10:10, 4 июня 2020

Великая цель образования — не только знания, но и прежде всего действия.

Н.И. Мирон


Обществознание 1.jpg



Обществознание вместе с МЭО

Физическое образование в основной школе должно обеспечить формирование у обучающихся представлений о научной картине мира – важного ресурса научно-технического прогресса, ознакомление обучающихся с физическими и астрономическими явлениями, основными принципами работы механизмов, высокотехнологичных устройств и приборов, развитие компетенций в решении инженерно-технических и научно-исследовательских задач. Содержание курсов "Физика" ИОС МЭО позволяет широко использовать дифференцированный подход к обучающимся, что обеспечивает более целесообразное включение обучающихся в учебную деятельность, своевременную корректировку трудностей и успешное продвижение в развитии. Сочетание разнообразной учебной информации с методически и дидактическими продуманными алгоритмами её освоения работает на достижение новых образовательных результатов, позволяет реализовать требования ФГОС второго поколения, личностно-ориентированный и системно деятельностный подход.

Обществознание

Методические рекомендации МЭО


Методические материалы из опыта работы педагогов


Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.