Просмотр кода страницы Ната Иванова

Конспект НОД по правилам пожарной безопасности в старшей группе «Огонь - друг, огонь - враг»
Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.
Задачи.
Обучающие: учить осторожному обращению с огнём, познакомить с первичными действиями при обнаружении пожара: учить правильно, сообщать о пожаре по телефону, привлечь внимание взрослых, позвать на помощь при пожаре.
Развивающие: развивать понимание того, что соблюдение правил пожарной безопасности обязательно всегда и везде.
Воспитывающие: прививать уважение к труду пожарных, его  значимость в жизни людей.
Материал и оборудование: светофорчики: красный, зеленый кружок, пазлы «пожарная машина», стол для рисования песком, презентация по правилам пожарной безопасности, ноутбук.
Ход НОД:
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, встаньте вкруг, возьмитесь за руки, улыбнитесь друг другу и подарите хорошее настроение. Посмотрите на экран (Слайд1) и отгадайте загадку:
Рыжий зверь в печи сидит
Рыжий зверь на всех сердит.
Он от злости ест дрова,
Может, час, а может, два
Ты его рукой не тронь,
Искусает всю ладонь! (Огонь)
-Догадались, о чем сегодня мы с вами будем говорить?
Да, ребята сегодня мы с вами поговорим о правилах пожарной безопасности, о том, чем полезен и вреден огонь.
Добывать огонь люди научились очень давно. Огонь необходим людям, он, верно, служит человеку.
– Скажите, ребята, для чего человеку нужен огонь? (Приготовить еду, согреться, заменяет свет – свечка и т.д.)
Огонь согревает и кормит нас, с его помощью совершается много полезных дел: помогает готовить пищу, обогревает дома, полезные свойства огня используются в работе газоэлектросварщика. (Слайд 2,3)
Но случается так, что иногда из доброго друга он превращается в беспощадного врага, который в считаные минуты уничтожает все на своем пути. Огонь, который вышел из контроля человека, не пощадит ни кого и ничего на своём пути. Возникает пожар!
– Ребята, а скажите от чего, может возникнуть пожар? (От спички, непотушенного окурка, газовой плиты, невыключенных электроприборов и т.д.)
При пожаре могут сгореть вещи, квартира, даже целый дом. Но самое главное – при пожаре могут погибнуть люди. (Слайд 4,5)
Словесная игра «Причины пожаров». Дети должны добавить нужное слово.
— Раз, два, три, четыре
У кого пожар в …квартире.
— Дыма столб поднялся вдруг
Кто не выключил … утюг.
— Красный отблеск побежал
Кто со спичками … играл.
— Дым увидел – не зевай
И пожарных …вызывай.
— Знает каждый гражданин
Этот номер – 01
-Как называются люди, которые тушат огонь, спасают людей, дома от пожара? (Пожарные.) (Слайд 6)
-Почему работа пожарных нужна людям? (Они тушат пожар в домах, лесах, спасают людей, их вещи, дома.)
-Ребята, по какому номеру вызывают пожарного? (Слайд 7)
Подойдите к столам с песком, напишите номер 01.
-Ребята , вы хотите стать пожарными? Какими должны быть пожарные? (Сильными, смелыми, закалёнными, ловкими, мужественными, находчивыми, решительными)
Физкультминутка:
«Мы – пожарные».
Ребята, пожарный расскажет о правилах поведения при пожаре. (Слайд8)
Правило № 1. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды.
Правило № 2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом соседей.
Правило № 3. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 01 и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры.
Правило № 4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу дыма меньше. Чтобы не задохнутся дымом, намочи платок или другой материал водой и приложи ко рту.
Правило № 5. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут.
Правило № 6. Когда приедут пожарные, во всём их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.
Сейчас мы закрепим эти правила в игре «Разрешается – запрещается». Возьмите в руки светофорчики и показывайте красный кружок, если это делать нельзя, а зелёный кружок, если это делать можно.
Д/игра «Собери из частей целое» (Дети собирают пазл «пожарная машина» (Слайд 9)
Для чего пожарной машине нужна сирена?
(Чтобы все слышали и уступали дорогу)
-Почему пожарная машина красного цвета?
( Красный цвет – цвет огня, цвет опасности.)
- Зачем машине нужна лестница?
(Чтобы подниматься на высокие этажи)
- Где пожарные берут воду, если она закончится в машине?
(Из реки, озера, колонки, колодца)
Итог. Ребята, что вы сегодня узнали на занятии? (Что огонь может быть для нас другом, и врагом, правила пожарной безопасности, о сложной работе пожарных)
-Кто запомнил, в каких случаях огонь – это друг?
-Какие правила пожарной безопасности вы запомнили? В каких случаях  становится  врагом? 
Я очень хочу, чтобы вы были осторожны с огнем, внимательны, помнили об опасности, всегда соблюдали правила и беда обойдет вас стороной.