Образовательное путешествие. Гр. 11: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 19: | Строка 19: | ||
== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся == | == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся == | ||
*Карта образовательного путешествия | *Карта образовательного путешествия | ||
| + | <iframe src="https://www.tripline.net/map?tripId=645455011500101396C1F52E9D746444&onSite=0" width="512" height="288" frameborder="0" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen></iframe> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
*Маршрутный лист образовательного путешествия | *Маршрутный лист образовательного путешествия | ||
*Вопросы и задания | *Вопросы и задания | ||
Версия 21:19, 30 мая 2017
Тема образовательного путешествия
- авполавполап
- апрооро
- ллдшщ
Главная идея образовательного путешествия
Авторы идеи образовательного путешествия
Цель образовательного путешествия
Планируемые результаты образовательного путешествия
Возраст участников
Межпредметные связи
Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся
- Карта образовательного путешествия
<iframe src="https://www.tripline.net/map?tripId=645455011500101396C1F52E9D746444&onSite=0" width="512" height="288" frameborder="0" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen></iframe>
- Маршрутный лист образовательного путешествия
- Вопросы и задания
- Инструкции
- План проведения интервью
- Рекомендации по работе с архивными источниками
- Сценарный план проведения групповой дискуссии
Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия
- Материалы для входного оценивания
- Материалы для формирующего оценивания
- Материалы для итогового оценивания
- Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)