Образовательное путешествие. Гр.3: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Планируемые результаты образовательного путешествия == | == Планируемые результаты образовательного путешествия == | ||
| + | Ожидаемый результат: | ||
| + | |||
| + | Учащиеся будут знать: | ||
| + | |||
| + | - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал; | ||
| + | |||
| + | - их способы размножения ; | ||
| + | |||
| + | - требования к условиям их выращивания; | ||
| + | |||
| + | - правила посадки томатов в зависимости от сорта. | ||
| + | |||
| + | Уметь: | ||
| + | |||
| + | -применять знания о выращивании томатов на практике | ||
| + | |||
| + | -правильно определять сорта | ||
| + | |||
| + | -размножать, выращивать рассаду томатов; | ||
| + | |||
| + | -работать с дополнительной литературой; | ||
| + | |||
| + | -формировать собственную позицию в отношении правильного питания | ||
== Возраст участников == | == Возраст участников == | ||
| Строка 23: | Строка 46: | ||
*Карта образовательного путешествия | *Карта образовательного путешествия | ||
*Маршрутный лист образовательного путешествия | *Маршрутный лист образовательного путешествия | ||
| + | Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС | ||
*Вопросы и задания | *Вопросы и задания | ||
| + | 1 Группа: '''"Историки"''' родина томатов | ||
| + | 2 группа: '''"Биологи"''' сорта для теплиц и их биологические особенности | ||
| + | 3 группа '''"Агрономы"''' способы повышения урожайности томатов в теплице | ||
*Инструкции | *Инструкции | ||
| + | |||
*План проведения интервью | *План проведения интервью | ||
| + | 1 принцип работы теплицы | ||
| + | |||
| + | 2 какие сорта высажены в теплице | ||
| + | |||
| + | 3 правила посадки | ||
| + | |||
| + | 4 что такое гидропоника | ||
| + | |||
| + | 5 урожайность с м2 | ||
| + | |||
| + | 6 как сохранить и реализовать собранный уржай | ||
| + | |||
| + | 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства | ||
| + | |||
*Рекомендации по работе с архивными источниками | *Рекомендации по работе с архивными источниками | ||
| + | |||
*Сценарный план проведения групповой дискуссии | *Сценарный план проведения групповой дискуссии | ||
Версия 13:30, 29 мая 2017
Тема образовательного путешествия
В гостях у "Сеньора-Помидора".
Главная идея образовательного путешествия
Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.
Авторы идеи образовательного путешествия
Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ
Цель образовательного путешествия
Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.
Планируемые результаты образовательного путешествия
Ожидаемый результат:
Учащиеся будут знать:
- биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;
- их способы размножения ;
- требования к условиям их выращивания;
- правила посадки томатов в зависимости от сорта.
Уметь:
-применять знания о выращивании томатов на практике
-правильно определять сорта
-размножать, выращивать рассаду томатов;
-работать с дополнительной литературой;
-формировать собственную позицию в отношении правильного питания
Возраст участников
13-15 лет
Межпредметные связи
География,биология,история,агрономия.
Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся
- Карта образовательного путешествия
- Маршрутный лист образовательного путешествия
Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС
- Вопросы и задания
1 Группа: "Историки" родина томатов 2 группа: "Биологи" сорта для теплиц и их биологические особенности 3 группа "Агрономы" способы повышения урожайности томатов в теплице
- Инструкции
- План проведения интервью
1 принцип работы теплицы
2 какие сорта высажены в теплице
3 правила посадки
4 что такое гидропоника
5 урожайность с м2
6 как сохранить и реализовать собранный уржай
7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства
- Рекомендации по работе с архивными источниками
- Сценарный план проведения групповой дискуссии
Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия
- Материалы для входного оценивания
- Материалы для формирующего оценивания
- Материалы для итогового оценивания
- Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)