Просмотр кода страницы Начальная школа вместе с МЭО

{|style="width: 100%; align:center; background-color:#F5FFFA; border: 8px solid #20B2AA;"  
|
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFFFE0; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: right; sans-serif; font-size: 90%; text-align: right; line-height: 135%;">

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000>''''' «Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность».
  '''''</font>      

<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000>''''' Б. Шоу'''''</font></div>  
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


[[Файл: Нач шк с МЭО.jpg|350px|center]] 




| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''МЭО для начальной школы'''''</center></font>

<font color="008000" size=3>''' '''</font>  <font size=3> 

<font color="008000" size=3>''' '''</font>
<font size=3>
В основу создания курсов МЭО для начальной школы, положена технология деятельностного подхода. Такой подход позволяет существенно увеличить прочность знаний и темп изучения материала без перегрузки детей. При этом создаются благоприятные условия для разноуровневой подготовки детей, для реализации принципа моделирования. Содержание курсов для начальной школы позволяет широко использовать
дифференцированный подход к обучающимся, что обеспечивает более целесообразное включение обучающихся в учебную деятельность, своевременную корректировку трудностей и успешное продвижение в развитии.В ходе работы обучающихся с учебнымы онлайн курсами формируются
соответствующие предметные, метапредметные и личностные навыки. 

Содержание курса по предмету соответствует требованиям ФГОС, требованиям примерных рабочих программ по предмету для начальной школы. Материалы онлайн курсов учитывают системно-деятельностный подход в обучении, ориентированный на такие компоненты учебной деятельности, как познавательная мотивация, учебная задача, способы решения поставленной задачи или проблемы, самоконтроль и самооценка.

|}

<font size=3>
   
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>''''' Русский язык ''''' </center></font>
<font size=3>

<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/19w4tu7qwD2ma6Ctr0liNhDQhpF434wEu/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
<font size=3>



| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Методические материалы из опыта работы педагогов '''''</center></font>


Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.

*[https://docs.google.com/document/d/1FeEvln4nmniZxHEmg7EJX-jygKC8zpCp/edit#   ''Проект урока русский язык в 3 «Д» класс  «Правописание окончаний имён прилагательных»  ''], ''Ранчина А.В., учитель начальных классов,  МАОУ «Центр образования №13 им. Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» г. Тамбова''

*[https://docs.google.com/document/d/18XxA4cfC737X61-HWJXagBcxpdYKhbQx/edit ''Технологическая карта урока во 2 классе «Главные члены предложения» ''], '' Прусакова О. Н., учитель начальных классов Озерского филиала МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''

*[https://docs.google.com/document/d/1TRHvd2GseVuuBtVnxD3zNtYPaYGsy_5i/edit  ''Технологическая карта урока  русского языка в 4 классе  «Однородные члены предложения»''], '' Медведева Р. С., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''

*[https://docs.google.com/document/d/1zmwW2vehrPEG6ZkhgdOBhQpYGVxwDCkd/edit  ''Технологическая карта урока русского языка в 3 классе  «Правописание непроизносимых согласных в корне слова»''], '' Евстратова О. А., учитель начальных классов   МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>''''' Математика ''''' </center></font>
<font size=3>
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/1fDbMlhtx5FAK_2K2cW6PzujGwMBYv1Am/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
<font size=3>

| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Технологические карты уроков '''''</center></font>

*[https://docs.google.com/document/d/1GxKhpuS7XPfa_LHd4z8yIRcVgvCMcCK-/edit ''Конспект урока математики в 1 классе  «Килограмм»''], ''Князькова О. Н., учитель начальных классов   МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''

*[https://docs.google.com/document/d/192j6FmgKkElZVp73BdKOcjaoRwyY1WS3/edit ''Технологическая карта урока математики  в 2а классе  «Названия компонентов и результата умножения»''], ''  Дегтярева Ю. С., учитель начальных классов   МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''

*[https://docs.google.com/document/d/1-GhOm_kXhwXkh9e1QCCG-JYrSyLf4I8l/edit''Технологическая карта урока  математики в 3 классе «Умножение пяти, на 5 и соответствующие случаи деления»''], '' Туровская М. В., учитель  начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''

*[https://docs.google.com/document/d/1WzqscIqyDEYyZ1shiapuf5cDv9KQoq-b/edit ''Технологическая карта урока математики  в 4 классе  «Сравнение дробей»''], '' Скрипкина О. А., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>''''' Окружающий мир ''''' </center></font>
<font size=3>
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/1i3sbd-N2yMShUz0VjxfdAszmJ63VPPp2/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
<font size=3>

| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>''''' Технологические карты уроков'''''</center></font>

*[https://docs.google.com/document/d/1YtoVp4oV-kXAsMBLSk7i6mwvMv_KACKX/edit  ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 1 классе  «Что общего у разных растений?»''], ''  Давыдова Н. В., учитель начальных классов   МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
*[https://docs.google.com/document/d/16VKpFIcu6si7Wnppr5DpRp3qbIlNWrRi/edit#  ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 4 классе  «Наши реки»''], '' Яковлева Л.В.., учитель начальных классов МБОУ "Первомайская СОШ"''
 
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color==#008000><center>''''' Литературное чтение''''' </center></font>
<font size=3>
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/1yy794aVM5Z9etAd_zmZi1bE8nRIBgryX/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
<font size=3>

| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Технологические карты уроков'''''</center></font>

*[https://docs.google.com/document/d/1mo2wu3t4uzrS930LMBh4w0l55Mt0t1ex/edit ''Технологическая карта урока литературного чтения  в 4 классе  «Джонатан Свифт «Путешествие Гулливера»''], ''Лютикова Н. Б., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''

 

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color==#008000><center>''''' Изобразительное искусство''''' </center></font>
<font size=3>
 

| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Технологические карты уроков'''''</center></font>

*[https://docs.google.com/document/d/1CBEkoAKCDxZ-F4WVEUWEGMuDg-x9ZbZN/edit ''Технологическая карта урока изобразительного искусства  в 4 классе  «Древний город и его жители»''], Рязанова Т.П., учитель начальных классов МАОУ СОШ№5 имени Ю. А. Гагарина г. Тамбова
 

 

|}