Нанесение и разравнивание различных видов растворов вручную на вертикальные поверхности: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(не показано 17 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Тема учебного занятия == | == Тема учебного занятия == | ||
+ | Нанесение и разравнивание различных видов растворов вручную на вертикальные поверхности | ||
== Дисциплина/курс == | == Дисциплина/курс == | ||
+ | ПМ 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностей служащих | ||
== Авторы учебного занятия == | == Авторы учебного занятия == | ||
+ | Чекунов Г.А., -ТОГБПОУ Железнодорожный колледж им. В.Н. Баранова | ||
+ | |||
+ | Кулешова Н.Ю., -ТОГБПОУ Многоотраслевой колледж | ||
+ | |||
+ | Шиндяпина Е.В., Бочкова Л.А., Горбушин В.А., Егоров В.П., Забелина М.В., Шлыкова Н.В.-ТОГБПОУ Строительный колледж | ||
== Цель учебного занятия == | == Цель учебного занятия == | ||
+ | Изучение технологии нанесения и разравнивания растворов вручную | ||
== Планируемые образовательные результаты == | == Планируемые образовательные результаты == | ||
+ | ОК1. Выбирать способы решение задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; | ||
+ | ПК 2.2 Выполнять СМР в том числе отделочные работы на объекте капитального строительства; | ||
+ | ПК 2.4 Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ и расхо-ду материалов | ||
− | == Технологическая карта учебного занятия == | + | == [https://cloud.mail.ru/public/8eWh/YAcKfSrXe Технологическая карта учебного занятия] == |
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия == | == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия == | ||
− | * | + | *[https://www.mindmeister.com/1078291282/_ Ментальная карта для организации работы групп] |
− | *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп | + | *[https://cloud.mail.ru/public/6dhx/AsAsG5T8t Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп] |
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | ||
*[http://puzzlecup.com/?guess=1AABCEAA27D41CAU Задание для актуализации первичных знаний "Кроссворд растворы"] | *[http://puzzlecup.com/?guess=1AABCEAA27D41CAU Задание для актуализации первичных знаний "Кроссворд растворы"] | ||
− | *Интерактивные задания для работы групп | + | *[https://learningapps.org/watch?v=p7nte2hbc18 Интерактивные задания для работы групп] |
− | *Интерактивный опрос | + | *[https://learningapps.org/watch?v=pa6spxkda18 Интерактивный опрос] |
== Используемые реcурсы == | == Используемые реcурсы == |
Текущая версия на 12:32, 17 апреля 2018
Тема учебного занятия
Нанесение и разравнивание различных видов растворов вручную на вертикальные поверхности
Дисциплина/курс
ПМ 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностей служащих
Авторы учебного занятия
Чекунов Г.А., -ТОГБПОУ Железнодорожный колледж им. В.Н. Баранова
Кулешова Н.Ю., -ТОГБПОУ Многоотраслевой колледж
Шиндяпина Е.В., Бочкова Л.А., Горбушин В.А., Егоров В.П., Забелина М.В., Шлыкова Н.В.-ТОГБПОУ Строительный колледж
Цель учебного занятия
Изучение технологии нанесения и разравнивания растворов вручную
Планируемые образовательные результаты
ОК1. Выбирать способы решение задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; ПК 2.2 Выполнять СМР в том числе отделочные работы на объекте капитального строительства; ПК 2.4 Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ и расхо-ду материалов
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- Ментальная карта для организации работы групп
- Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Задание для актуализации первичных знаний "Кроссворд растворы"
- Интерактивные задания для работы групп
- Интерактивный опрос
Используемые реcурсы
- Шаблон технологической карты урока
- Сервис для создания ментальных карт
- Сервис для совместного редактирования документов
- Сервис для создания интерактивных кроссвордов
- Сервис для создания интерактивных заданий