Действия

Мы помним мы гордимся

Материал из Тамбов-Вики

[[|400 px|right]]

Название образовательного события

Мы помним! Мы гордимся!

Тема образовательного события

Урок Мужества, вахта памяти, митинг, благоустройство обелиска

Авторы образовательного события

  • Алексеева Елена Михайловна, учитель технологии, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ
  • Безверхая Ирина Евгеньевна, , учитель технологии, Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ
  • Попов Валерий Васильевич, , учитель технологии, Большесосновский филиал МБОУ Заворонежской СОШ
  • Похорский Виталий Николаевич, учитель технологии, Круглинский филиал МБОУ Кочетовской СОШ

Форма проведения образовательного события

Парковый урок

Образовательное пространство

Музей Боевой Славы МБОУ СОШ № 17 «Юнармеец»

Целевая аудитория

12-15 лет

Актуальность образовательного события

Патриотическое воспитание – одно из главных направлений воспитания современного поколения. В детях необходимо воспитывать гордость за историю страны, за дела предков, знакомить с традициями защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции. Данная экскурсия была разработана и проведена в рамках юбилейной даты «73-летие Победы». Идея: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся 5-7 классов. В дни празднования 73-летия Великой Победы необходимо было затронуть тему героизма в годы ВОВ советских людей, являющихся близкими родственниками современных детей, важным было напомнить ученикам, какие понятия связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне, и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.

Цель образовательного события

Воспитание молодого поколения в духе патриотизма на примерах героев земляков, средствами парка Боевой Славы

Планируемые образовательные результаты

Личностные

  • уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, мотивация учебной деятельности.

Предметные

  • совершенствовать знания обучающихся об имени прилагательном; познакомить с подвигами ребят современности.
  • понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;

Метапредметные

  • уметь оценивать результаты своей деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности, слушать собеседника.

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Парковый практикум

  • 1 уровень. Распознаем.

Распознать понятия, которые связаны с праздником Победы в Великой Отечественной войне и позволить детям стать сопричастными к организации торжественных мероприятий в школе.

  • 2 уровень. Понимаем.

Понимать гордость за историю страны, за дела предков, понимать традиции защиты Отечества, способствовать выработке активной жизненной позиции.

  • 3 уровень. Применяем.

Благоустройство обелиска Славы.

Помощь ветеранам.

  • 4 уровень. Анализируем.

На мероприятии применялись разнообразные методы и средства воспитания. Например, воздействие примером (герои Сталинградской битвы,), поручение (при подготовке), методы формирования сознания: рассказ, убеждение

  • 5 уровень. Синтезируем.

Создание презентации об участниках ВОВ

  • 6 уровень. Оцениваем.

Проведение урока Мужества Акция Бессмертный полк

Оценивание в образовательном событии

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Полезные ресурсы