Действия

Методические материалы в помощь педагогу-психологу

Материал из Тамбов-Вики

Версия от 13:25, 6 мая 2016; Уйменова Е.Ю. (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Педагог-психолог МБДОУ "Детский сад "Берёзка" г. Тамбова Уйменова Е.Ю. Семинар с элемента…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Педагог-психолог МБДОУ "Детский сад "Берёзка" г. Тамбова Уйменова Е.Ю. Семинар с элементами тренинга для родителей «По дороге в школу»

Цель: создание условий для изменения поведенческих реакций родителей и их психологического роста в рамках понимания проблемы подготовки ребенка к школе.

Задачи: 1. Развивать коммуникативные умения родителей. 2. Выработать новые навыки взаимодействия с ребенком – будущим школьником. 3. Расширить возможности понимания своего ребенка. 4. Развивать умения осмысливать свои поступки, взглянуть на себя со стороны. 5. Развивать умение думать о себе и ребенке в позитивном ключе. Оборудование:  мяч;  счетные палочки;  клей;  карандаши простые и цветные, маркеры, фломастеры;  листы бумаги форматом А 4 для каждого участника тренинга;  лист ватмана для творческой работы «Как мама и папа в школу ходили»;  ксерокопии школьных фотографий родителей;  памятка «Что необходимо знать ребенку, поступающему в школу» (см. приложение 1);  тест «Готовы ли вы отдать ребенка учиться в школу?» (карточка к игре «Инструкция» с изображением двух фигур  памятка «Различные способы похвалы»  «Школьные объяснялки»  памятка «Практические рекомендации родителям будущих первоклассников»

План тренинга: 1. Упражнение «Имя - качество». 2. Упражнение «Серьезный момент». 3. Мини-лекция «Понятие готовности к школе и компоненты психологической готовности ребенка к школе». 4. Мини-тест «Готовы ли вы отдать своего ребенка учиться в школу?». 5. Игра-ассоциация «Школа». 6. Игровое упражнение «Инструкция». 7. Упражнение «100 способов похвалы». 8. Упражнение «Школьное будущее моего ребенка». 9. Творческая работа «Как мама и папа в школу ходили». 10. Игра «Школьные объяснялки». 11. Мини-лекция «Практические рекомендации родителям будущих первоклассников». 12. Итог занятия – обратная связь