Действия

Межрегиональный сетевой конкурс "Новые форматы для новых результатов" 2022: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 1: Строка 1:
 
<div style="background-color:inherit;font-size:1px;height:8px;border:1px solid  inherit;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:inherit;font-size:1px;height:8px;border:1px solid  inherit;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="1px solid  inherit; border: 1px solid #2E8B57;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<div style="1px solid  inherit; border: 1px solid #2E8B57;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
<center>[[Файл:%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5.gif|750px|Педагоги на войне]]</center>
+
<center>[[Файл:%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82_%D1%81_Gifius.ru.gif|550px]]</center>
 
<table width=100%><table style="text-align: undefined; width: 100%;" border="1">
 
<table width=100%><table style="text-align: undefined; width: 100%;" border="1">
 
<tr align="middle" valign="top">
 
<tr align="middle" valign="top">

Версия 14:31, 7 ноября 2022

Формат с Gifius.ru.gif
О Конкурсе
Регистрация
Участники Конкурса
Авторы, координаторы и члены жюри Конкурса
Информационный навигатор
Сетевые ресурсы

Дорогие участники Конкурса!


Воспитание и развитие личности – один из ключевых приоритетов государственной политики в области образования. Воспитание обеспечивает воспроизводство культурного кода, развитие ценностей солидарности и патриотизма. Ведущую роль в формировании системы воспитания должна играть система образования и в первую очередь школа. Принимая во внимание высокую скорость изменений в нашем обществе, сфера воспитания в общеобразовательных организациях нуждается в обновлении содержания. Согласно Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года развитие воспитания в системе образования предполагает прежде всего обновление содержания воспитания, внедрение форм и методов, основанных на лучшем педагогическом опыте в сфере воспитания и способствующих совершенствованию и эффективной реализации воспитательного компонента федеральных государственных образовательных стандартов. Для того чтобы не скатиться в «удобные» и «незатратные», порою «понарошечные» формы воспитания, ориентированные в основном на нравоучительные разговоры с детьми, необходимо существенно пересмотреть условия, способы, форматы проведения занятий, воспитательных мероприятий и дел, которые станут ведущим инструментом личностного развития школьников, формирования их социальных компетенций, готовности к претворению в жизнь активной позиции.

О сроках проведения


Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!



Номинации Конкурса

Занятие с МЭО

Занятие без МЭО

Этапы Конкурса

Первый этап – заочный, предполагает оценивание технологических карт занятия, членами Конкурсной комиссии, предоставленного участниками Конкурса с ... ноября по .... декабря 2022года.

Второй этап – заочный, предполагает оценивание видеороликов, реализованных занятий, членами Конкурсной комиссии, представленных участниками Конкурса (ролик до 3 мин.)

Как стать участником

Внимательно изучите Положение о Конкурсе

Портфолио материалов проекта включает в себя два обязательных элемента:

Видеоролик (Приложение №1 Требования и критерии оценивания)

Технологическая карта (Приложение№2 Требования и критерии оценивания).

Кто может участвовать В Конкурсе принимают участие школьные команды общеобразовательных организаций (5-11 классы), а также команды профессиональных образовательных организаций, расположенных на территории Тамбовской области.

Состав команды: 1-2 педагога и 4-5 обучающихся.


Цель Конкурса



Итоги Конкурса


Приказ об итогах конкурса.