Действия

Мастер-классы по использованию современного учебно-лабораторного оборудования: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 22: Строка 22:
 
<table width=100%><table style="text-align: undefined; width: 100%;" border="1">
 
<table width=100%><table style="text-align: undefined; width: 100%;" border="1">
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #FF8C00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width:100%; background-color: rgb(996, 199, 141); border: 1px solid #FF8C05; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
Писать здесь
 
Писать здесь

Версия 23:40, 19 сентября 2019

12em
1. Современная информационно-образовательная среда – важнейшее условие эффективности внедрения ФГОС и личностного развития учащихся
2. Проектирование учебно-исследовательской деятельности в рамках урока/занятия с использованием современных педагогических технологий
3. Методические аспекты организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях социально-экономической и природной среды региона
4. Использование современного учебно-лабораторного оборудования для развития исследовательских компетенций обучающихся
5. Мастер-классы по использованию современного учебно-лабораторного оборудования для проведения исследовательской деятельности школьников
6. Презентация программ полевых исследований в рамках образовательной экспедиции по экологической тропе «Весна»
7. Механизмы формирования и оценки функциональной грамотности в сфере естественнонаучного образования
Авторы-составители ресурса

Писать здесь