Мастера Вселенной (по материалам конкурса IT-учитель 2021)

Другого ни чего в природе нет Ни здесь, ни там в космических глубинах Всё – от песчинок малых до планет – Из элементов состоит единых… С.Щипачев IT -учитель 2021 Межрегиональный сетевой конкурс IT-учитель 2021 “Мастера Вселенной”, проводился в целях повышения профессионального мастерства и распространения инновационных практик использования информационных технологий в образовательной деятельности. В этом году ежегодный конкурс "IT-учитель" был посвящен 60-летию первого полета человека в космос. "Мастера Вселенной» отправились в далекое галактическое путешествие по безграничным просторам Интернета. Конкурс проводился с 14 апреля по 18 мая 2021 года в два этапа. На первом этапе участники выполняли три конкурсных задания: создание интерактивной временной онлайн-шкалы для демонстрации возможностей визуальных средств представления информации в цифровой образовательной среде; создание цифровой карты для реализации сетевой командной проектной деятельности обучающихся; разработка образовательного ролика, направленного на повышение мотивации обучающихся к познанию и вовлеченности их в образовательную деятельность. На втором этапе участники создали совместные групповые виртуальные проекты. Позади недели исследований, открытий и креатива! Успешно прошли все этапы конкурса "IT-учитель 2021" и получили сертификаты участников 125 педагогов.

"Предстартовая подготовка"

" Предстартовая подготовка " Для участия в ежегодном конкурсе “IT-учитель 2021” зарегистрировались 268 педагогов. Наш конкурс традиционно является межрегиональным и даже более…. Ведь вместе с нашей Тамбовской областью идут в ногу еще 25 других регионов (это 37 педагогов). Перед вами география конкурса: г.Москва, г.Санкт-Петербург, Волгоградская область, Воронежская область, Иркутская область, Калининградская область, Магаданская область, Нижегородская область, Омская область, Ростовская область, Самарская область, Саратовская область, Свердловская область, Тверская область, Тульская область, Ульяновская область, Забайкальский край, Приморский край, Ставропольский край, Ямало-Ненецкий автономный округ, Республика Башкортостан, Республика Коми, Республика Татарстан, Удмуртская Республика и Республика Беларусь! К предстартовой подготовке приступили 170 участников, но надеемся, что остальные подтянуться за первопроходцами! Итак, предполетная подготовка прошла успешно, экзамен на “Готовность к полету” сдан! На конкурс пришли уникальные, творческие люди, которые стремятся к новым вершинам и свершениям. География участников конкурса “IT-учитель 2021”

1.1 "Горизонт событий"

Проблемные вопросы: Как устроен космос? Как можно объяснить бесконечность Вселенной? На первом этапе участники ответили на вопросы теста "Сказочная галактика". Ребята, которые верно ответили на вопросы теста, получили ключ к заданию 1 этапа, в котором требовалось создать анимационный ролик, посвященный 60-летию выхода человека в космос с помощью двух сервисов Animaker и Biteable. Инструкции по использованию интернет-сервисов были размещены на странице "Космическая станция 1 этапа". Свою готовую работу участники веб-квеста размещали на форуме "Космические фантазии" в виде ссылки. Лучшие видеролики Мне бы в небо, Георгиева Анастасия Все выше и выше!, Жабина Любовь КосмоSTAR, Коньшина Виктория Млечный путь, Коротков Михаил 60-летию выхода в космос посвящается…, Мельников Артем Первый полет в космос, Раджабова Оксана Мы дети галактики, Радченко Кристина КОСМОС и ВСЕЛЕННАЯ, Тимофеева Мария

1.2 "Межгалактический экспресс"

Проблемные вопросы: Как изучается космос? Какие инструменты помогают в изучении космоса? На втором этапе чтобы получить ключ к заданию 2 этапа "Звездные дали", ребята должны прошли занимательный тест "Звездный экватор", с помощью которого могли проверить свои знания о планетах, звёздах, спутниках, космонавтах, нашей Солнечной системе, Галактике и других интересных фактах, связанных с космосом. После прохождения теста, участники получили доступ к выполнению основного задания второго этапа. Как изучается космос? Какие инструменты помогают в изучении космоса? Ответы на эти вопросы надо было отобразить в цифровом рассказе , используя при этом сервисы vcasmo.com, knovio и emaze. Все инструкции по работе с этими сервисами были представлены на странице "Космическая станция 2 этапа". Свои замечательные работы участники веб-квеста разместили на форуме "Звездные дали" в виде ссылкок. Конечно все ребята, выполнившие задание, молодцы! Многие участники не только сделали интересные, познавательные работы, но даже озвучили их. Полякова Анастасия вела вещание с космического корабля Альтаир 68. Портнова Дарья поведала нам много интересного о созвездиях. Все ребята подошли к выполнению задания очень ответственно и творчески! Лучшие цифровые истории Хроники познания космоса, Буденная Александра История освоения космоса, Колесников Олег Как изучают космос, Конкина Дарья О звездах, Кузнецов Александр Изучение космоса, Максимов Владимир Наши соседи в галактике, Портнова Дарья ОСВОЕНИЕ КОСМОСА, Савин Тимофей Наши космонавты, Соболев Максим Как изучается космос?, Черемисина Дарья Земля и космос, Широких Ярослав

1.3 "Притяжение Земли"

Проблемные вопросы: Как изучается космос? Какие инструменты помогают в изучении космоса? На втором этапе чтобы получить ключ к заданию 2 этапа "Звездные дали", ребята должны прошли занимательный тест "Звездный экватор", с помощью которого могли проверить свои знания о планетах, звёздах, спутниках, космонавтах, нашей Солнечной системе, Галактике и других интересных фактах, связанных с космосом. После прохождения теста, участники получили доступ к выполнению основного задания второго этапа. Как изучается космос? Какие инструменты помогают в изучении космоса? Ответы на эти вопросы надо было отобразить в цифровом рассказе , используя при этом сервисы vcasmo.com, knovio и emaze. Все инструкции по работе с этими сервисами были представлены на странице "Космическая станция 2 этапа". Свои замечательные работы участники веб-квеста разместили на форуме "Звездные дали" в виде ссылкок. Конечно все ребята, выполнившие задание, молодцы! Многие участники не только сделали интересные, познавательные работы, но даже озвучили их. Полякова Анастасия вела вещание с космического корабля Альтаир 68. Портнова Дарья поведала нам много интересного о созвездиях. Все ребята подошли к выполнению задания очень ответственно и творчески! Лучшие цифровые истории Хроники познания космоса, Буденная Александра История освоения космоса, Колесников Олег Как изучают космос, Конкина Дарья О звездах, Кузнецов Александр Изучение космоса, Максимов Владимир Наши соседи в галактике, Портнова Дарья ОСВОЕНИЕ КОСМОСА, Савин Тимофей Наши космонавты, Соболев Максим Как изучается космос?, Черемисина Дарья Земля и космос, Широких Ярослав

2. этап "Звездный экипаж"

Проблемные вопросы: Каких достижений мы можем ждать от ученых и космонавтов в ближайшие десятилетия? Так что же такое — пилотируемая космонавтика: работа или подвиг? Что бы приступить к основному заданию третьего этапа, участникам необходимо было получить ключ и выполнить тест " Планета героев". Ребятам, верно ответившим на вопросы этого увлекательного теста, предлагалось с помощью интернет-сервиса Tinkercad создать 3D-модель космодрома и прикрепить ее в виде ссылки на форуме "Космический полет". Tinkercad – это бесплатный 3D редактор, позволяющий создавать модели прямо в браузере. Он прост в освоении и использовании. Этот инструмент хорошо продуман для того, чтобы любой новичок мог без проблем и за короткое время создать несложную 3D модель. И потом можно эту модель распечатать на 3D принтере. Все ребята большие молодцы! Сколько творчества и фантазии они вложили в свои работы! С большим удовольствием мы вместе с вами заглянули в будущее и увидели новые ракеты, и космодромы будущего! Лучшие 3D модели космодромов"' Космос, Веприцкая Алена К полету готовы!, Загуменникова Юлия Космическая ракета «Стрела», Колесников Олег Космодром «Тамбов-Улей», Коньшина Виктория Космодром МИР, Лужбин Вадим Моя ракета «Жемчужина», Мельников Артем Ракета «Антарес», Паринский Дмитрий Космическая база Альтаир-68, Полякова Анастасия Космическая станция, Савин Тимофей Вперёд в космические дали!, Тимофеева Мария

Рефлексия

Веб-квест "Война глазами поколений" Свое отношение к веб-квесту «Путешествие в MEGAГалактику», а также желание снова участвовать в подобных мероприятиях ребята выразили в "рефлексивных облаках". О значении квеста для ребят говорят и их отзывы: «В веб-квесте «Путешествие в МЕGAГалактику» мы научились решать самые разные задачи, узнали много нового. Спасибо за увлекательное путешествие. Для того чтобы игра находила больше поклонников, необходимо разнообразить разработку заданий для ее участников. Сервисы - очень сложно для малышей, пусть будет больше игр». Елена М. «Спасибо за интересные задания! Было всё очень круто! Узнал много нового». Кирилл М. «Спасибо большое за интересный, увлекательный и познавательный веб-квест. Мне очень всё понравилось. Спасибо организаторам конкурса за интересное приключение по страницам космонавтики». Владислав С. «Мне очень понравилось участвовать в веб-квесте. Тема космоса мне интересна. А предложенные задания помогли мне узнать много новой информации и освоить полезные сетевые сервисы». Данил М. «Большое спасибо за создание и проведение веб-квеста! Было очень интересно и увлекательно. Многое узнала о космосе впервые. Мне очень понравилось участвовать в квесте». Ксения С. Ждем всех на наших будущих сетевых мероприятиях! До новых встреч!!!