Действия

МЕТОДИЧЕСКОЕ: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 332 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
<center> '''Лариса Владимировна''' </center>  
| style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
== '''''МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО'''''==
 
 
 
[[Файл:3кк.jpg|left|100px]]
 
 
 
  '''Место работы:''' [http://www.school09-68.narod.ru/ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9"г.Тамбова]
 
                (структурное подразделение развития и реабилитации для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
 
  '''Должность:'''учитель-дефектолог (олигофренопедагог).
 
 
 
  '''Педагогический стаж:''' 24 года, в том числе 5 лет стажа работы с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью.
 
 
 
  '''Квалификационная категория:'''высшая.
 
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
 
 
== ''''' Образование ''''' ==
 
                                                              '''ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ'''
 
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__ [[Файл: Пед2.jpg|200px|left]]
 
 
 
 
 
          </center> [http://pedkol.minsk.edu.by/        '''Минское  педагогическое  училище № 2, 1989 г'''] . </center>               </center>специальность "Воспитатель детского сада" </center>
 
 
 
 
 
| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__[[Файл: Бел2.jpg|200px|left]]
 
 
 
 
 
<center>[https://turkmenportal.com/images/uploads/blogs/32308f37a91bce70886a32eb3c508ccf.jpg '''Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, 1994 г. ''']
 
специальность "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии" </center>  
 
 
 
 
|}
 
|}
                                                              '''ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАГИСТРАТУРА'''
+
</center>Победитель Областного конкурса социальных проектов,(в соавторстве), 27.02.2019 г.</center>
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center> [[Файл:Mesi.jpg|200px|left]]
 
 
 
 
 
[https://mskvuz.com/mesi/ '''Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2006 г.'''], специальность "Менеджер организации" </center>
 
 
 
 
 
<center>
 
 
 
 
 
| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__[[Файл:Тг.jpg|200px|left]]
 
 
 
 
 
<center>[http://www.tsutmb.ru/ '''ФГБОУ ВО "Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина", 2017 г. '''], магистр специального (дефектологического) образования</center>
 
|}
 
                                           
 
                                                        '''''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ'''''
 
 
 
                                                                                               
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>Профессиональная переподготовка
 
|}
 
[https://www.uchitel-izd.ru/'''ООО «Издательств «Учитель»''']           
 
 
 
*«Учитель-дефектолог», 520 ч., 2016 г. 
 
         
 
*«Педагогическое образование: олигофренопедагогика», 520 ч., 2016 г.
 
     
 
*«Педагог дополнительного образования», 520 ч.,2016 г. 
 
         
 
*«Педагогическое образование: тифлопедагогика», 252 ч.,2020 г.
 
 
 
*«Педагогическая деятельность в профессиональной образовательной организации», 881 ч., 2021 г.</center>
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>Повышение квалификации
 
|}
 
[https://ipk.68edu.ru/|'''ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»''']
 
                                       
 
*«Современные технологии воспитания и социализации обучающихся», 72ч., 2018г.                         
 
 
 
*«Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития в условиях перехода на ФГОС обучающихся с ОВЗ (УО или ЗПР дошкольного, школьного возраста)», 144ч., 2019 г.                   
 
 
 
*«Организация интерактивной коммуникации в онлайн обучении», 18ч., 2020 г.                       
 
 
 
*«Проектирование программ (проектов) в сфере дополнительного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ, в том числе с использованием дистанционного обучения, реализуемой с использованием дистанционных технологий», 144 ч., 2021 г.                                             
 
 
 
[https://www.uchitel-izd.ru/'''ООО «Издательств «Учитель»''']
 
           
 
*«Организация дистанционного обучения для лиц с ОВЗ и инвалидов», 72ч., 2020 г.                                           
 
 
*«Адаптивная физическая культура», 36ч., 2020 г.                               
 
 
 
[https://www.xn--d1abkefqip0a2f.xn--p1ai/ '''"Единый урок.рф"''']
 
         
 
*«Правила гигиены. Особенности работы образовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации образовательного процесса», 72 ч., 2020 г.                       
 
 
 
[https://xn----7sbabaa1a4ckngdgredxkuh1a.xn--p1ai/%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C/ '''АНО ДПО «Платформа»''']                     
 
 
 
*«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации»,16 ч., 2021.
 
|}
 
 
 
== ''''' Публикации ''''' ==
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>[[Файл: Магдис.jpg|150px|left]]</center>
 
 
 
 
 
  <center>ЕВСЕЕВА, ЛАРИСА ВЛАДИМИРОВНА. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ] [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Профессионально-личностное развитие дефектолога: Заочная форма обучения / Л. В. ЕВСЕЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2017. — Загл. с титул. экрана. — Специальный доступ. — URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr00259.pdf </center>
 
 
 
|}
 
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>[[Файл:Сб.jpg|250px|left]]</center>
 
 
 
 
 
 
<center> 
 
Ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция «Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, инновации»
 
|}
 
 
 
*'''2016 год''' - "Адаптация технологий обследования речи детей с умеренной умственной отсталостью с учетом их социального опыта";
 
 
*'''2017 год''' - «Организация образовательной деятельности в учреждении социального обслуживания с детьми со сложной структурой дефекта»;
 
 
 
*'''2018 год''' -  «Расширение круга социального общения в процессе социализации обучающихся с умственной отсталостью в начальной школе»;
 
 
 
*'''2019 год''' - «Региональная школа - Тамбов-2019» как новая форма деятельности сообщества единомышленников";
 
 
 
*'''2020 год''' - "Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития  «Здравствуй, мир»".
 
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>[[Файл:Обр.jpg|100px|left]]</center>
 
 
 
 
 
 
 
  <center> Научно-методический журнал "Образование в регионе" № 36-37, 2019 г.
 
«Социализация детей с ментальными нарушениями посредством образовательного волонтерства (из опыта работы)» (в соавторстве). </center>
 
 
 
|}
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>[[Файл:Акту2.jpg|100px|left]]</center>
 
 
 
 
 
<center>  Ежегодная областная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения реализации ФГОС»
 
 
 
|}
 
 
 
*'''2016 год''' - "Эффективные технологии социализации детей с умственной отсталостью в условиях внедрения ФГОС";
 
 
 
*'''2019 год''' - "Содействие включенности семьи в процесс эффективной социализации детей";
 
 
 
*'''2021 год''' - "Инфраструктурный социальный проект «Микрореабилитационный центр»: грани сетевого взаимодействия" (в соавторстве).
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>[[Файл:Ditja.png|100px|left]]</center>
 
 
 
 
 
<center>  [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%22%D0%A0%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%22Сайт Тамбов Вики ТОГОАУ ДПО  "ИПКРО", сетевое сообщество  «Равные возможности», раздел  «Методическая копилка»]
 
 
 
|}
 
 
 
*[[ Фестиваль детского творчества "Мишутка" - 2018 год]]
 
*[[Диагностика речевого развития детей с ментальными нарушениями]]
 
*[[Речевое развитие детей с ментальными нарушениями как условие успешной социализации ]]
 
*[[Адаптированный диагностический комплекс обследования уровня речевого развития детей с ментальными нарушениями]]
 
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center> [[Файл:2021-06-29_23-54-46.png|100px|left]]</center>
 
 
 
 
 
<center> [https://www.psihologtut.com/ Сайт педагогического сообщества «Скорая помощь специалистам и родителям»]
 
 
 
|}
 
 
 
*[https://www.psihologtut.com/prakticheskoeposobie «Пакет методических рекомендаций для педагогических работников по сенсорному воспитанию обучающихся с ментальными нарушениями»];
 
 
 
*«Инновационные технологии в коррекционной работе учителя-дефектолога по исправлению нарушений в эмоциональной и поведенческой сферах у детей  с расстройствами аутистического спектра».
 
 
 
*«Игры с куклой в коррекционной работе по исправлению нарушений в эмоциональной и поведенческой сферах у детей с нарушениями развития".
 
 
 
== ''''' Обобщение педагогического опыта (региональный уровень)''''' ==
 
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__ [https://drive.google.com/file/d/1pQkFaTpEP4IkMDOCpK-Y4J_7BP0AUYBE/view?usp=sharing [[Файл: Опыт5.jpg|100px|left]]] 
 
           
 
</center> [https://drive.google.com/file/d/1pQkFaTpEP4IkMDOCpK-Y4J_7BP0AUYBE/view?usp=sharing «Социализация детей младшего школьного возраста с ментальными нарушениями средствами образовательного волонтерства», 25.03.2021]</center>
 
 
 
| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__[[Файл: Опыт_2.jpg|100px|left]]
 
 
 
<center> [https://docs.google.com/presentation/d/1-qomgXCIrkrRjGvZ3YvqNMKALgeGvxHAxf9Iq-1cRJQ/edit?usp=sharing «Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития «Здравствуй, мир», 28.04.2021 г.] </center>
 
 
 
|}
 
 
 
== ''''' Ведущий/докладчик ''''' ==
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__ [https://drive.google.com/file/d/1pQkFaTpEP4IkMDOCpK-Y4J_7BP0AUYBE/view?usp=sharing [[Файл:Летн.jpg|250px|left]]] 
 
           
 
    </center> [https://universityofchildhood.ru/letnyaya_shkola_2018 Летняя школа победителей конкурса  им.Л.С.Выготского] «Современные формы взаимодействия с семьями, воспитывающими детей дошкольного возраста с ментальными нарушениями, в условиях лекотеки»,26.06.2018г.</center>
 
 
 
| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__[[Файл: Регион.png|170px|left]]
 
 
 
    <center> [https://uprsoc.tmbreg.ru/PAGES/NEWS/2019/0220(2).htm Региональная школа «Университет детства» Тамбов-2019»] Проектная мастерская «Психолого-педагогическая поддержка и сопровождение детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями», (РыбаковФонд), 14-19 февраля  2019 г. </center>  
 
 
 
|}
 
 
 
                '''В рамках методического совета учителей-дефектологов, учителей-логопедов образовательных организаций г.Тамбова'''
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__ [[Файл:|250px|left]] 
 
           
 
</center> Семинар-практикум «Риски, направления и ресурсы работы специалиста в дистанционном формате»,  «Организация образовательной деятельности детей с особыми образовательными потребностями в дистанционном формате в современных условиях», 13.10.2020 г.</center>
 
 
 
| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__[[Файл:|170px|left]]
 
 
 
    <center> «Школа молодого дефектолога» «Обучение родителей приемам коррекционного воздействия», представление педагогического опыта «Социализация детей младшего школьного возраста с ментальными нарушениями средствами образовательного волонтерства», 17.11.2020 г. </center>
 
 
 
| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__[[Файл: |170px|left]]
 
 
 
    <center> Мастер-класс «Система работы с безречевыми детьми», мастер-класс «Вспомогательные технологии в процессе обучения безречевых детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития в контексте ФГОС», 16.02.2021 г. </center>
 
 
 
|}
 
'''Участник конкурса IT-учитель 2020'''  [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22  Записки бортника ]
 

Текущая версия на 22:53, 18 ноября 2023

Лариса Владимировна

|}

Победитель Областного конкурса социальных проектов,(в соавторстве), 27.02.2019 г.