Действия

Лондон: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 146: Строка 146:
  
 
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&pin=3578F0A3
 
|url=http://puzzlecup.com/?edit=5F158F1EC7193D24&pin=3578F0A3
 +
|width=800
 +
 +
|height=350
 +
 +
|border=0
 +
}}
 +
 +
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png Места в Лондоне]
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
 +
|url=http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/BbYnG0hypE.png
 +
 
|width=800
 
|width=800
  

Версия 11:49, 20 июня 2017

London-houses-of-parlament.jpg

Название образовательного события

Лондон

Тема образовательного события

Известные достопримечательности Лондона

Форма проведения образовательного события

образовательная экскурсия

Образовательное пространство

галерея

Авторы образовательного события

  • Бердникова Наталия Валерьевна учитель английского языка гимназия №12
  • Сысоева Людмила Ивановна учитель английского языка гимназия №12
  • Михалева Александра Сергеевна учитель английского языка гимназия №12

Целевая аудитория

9-11 классы

Актуальность образовательного события

Актуальность данной работы обусловлена её включённостью в круг страноведческих тем школьной программы по английскому языку в старших классах

Цель образовательного события

Приобретение и углубление знаний по теме: "Известные достопримечательности Лондона"

Планируемые образовательные результаты

  • Личностные

формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию; формирование уважительного и доброжелательного отношения друг к другу, иному мнению, культурным ценностям страны изучаемого языка; формирование мотивации изучения иностранных языков.

  • Метапредметные

умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов; умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, ее объективную трудность и собственные возможности ее решения; умение осуществлять регулятивные действия самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

  • Предметные

освоение учащимися учебного материала урока, умения использовать его в заданных ситуациях; развитие речевой, языковой, социокультурной, коммуникативной, компенсаторной компетенций

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Анкета

Ответы

Оценивание в образовательном событии

Журнал участника проекта "Достопримечательности Лондона"

Проект "Достопримечательности Лондона"

Проект "Достопримечательности Лондона". Оцени свою работу

Итоговый бланк оценивания

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Викторина "Достопримечательности Лондона"

Find the pair

Хронология событий

The Sights of London

London Eye

London

Места в Лондоне

Информационные источники