Действия

Концепция преподавания предметной области "Естественнонаучные предметы"

Материал из Тамбов-Вики

The printable version is no longer supported and may have rendering errors. Please update your browser bookmarks and please use the default browser print function instead.

Уважаемые коллеги! Предлагаем познакомиться с результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы».

Результаты исследования размещены на сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами".

Вы можете здесь разместить свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы»:

  • в адрес региональных и муниципальных органов управления образованием;
  • в адрес ассоциаций учителей-предметников;
  • в адрес руководителей общеобразовательных организаций.

Предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области Естественнонаучные предметы"

  • в адрес региональных и муниципальных органов управления образованием -

1) модернизация процедур и механизмов ЕГЭ и ГИА по естественнонаучным предметам - включение в задания ЕГЭ и ГИА материала, изучающегося в школе плюс материал, изучающийся на факультативах (программы факультативов единые); 2) привлечение организаций высшего и профессионального образования к работе с талантливыми детьми путём конкурсной поддержки проектов сезонных и заочных щкол, в том числе и дистанционно, организация консультационного центра для сельских школ, отбор победителей конкурсов естественнонаучной направленности для поступления в ВУЗ или СУЗ;

  • в адрес ассоциаций учителей-предметников -

создание сетевых методических объединений учителей по естественнонаучным предметам для обмена опытом и его трансляции в школы с низким уровнем качества образования;

  • в адрес руководителей общеобразовательных организаций -

1) внедрение в процесс обучения интерактивного оборудования; 2) обеспечение лабораторным оборудованием и реактивами сельские школы, его регулярное обновление.

Никонова Н.А., Кулябовский филиал МБОУ Мучкапской СОШ, педагог дополнительного образования, учитель химии.

Предварительно пройдите процедуру регистрации с сетевом сообществе. Разместите на данной странице свои предложения. Не забудьте указать свою фамилию, имя, отчество, образовательную организацию, преподаваемый предмет.